Как да кажа на детето за войната от 1941-1945 г.?

Как да кажа на детето за войната? За какво е това? Родителите често се притесняват, че ужасните истории за войната могат да причинят кошмари. И наистина, не кажете на децата всички подробности за битката. Информацията трябва да се дозира, като се вземе предвид възрастта на детето. В същото време, познаването на исторически събития, гордостта на страната - основата на патриотичното образование. Децата трябва да помнят героизма на своите предци, техните експлоатации.

Защо децата да говорят за война?

Познаването на историята на вашата страна е основната стъпка в развитието на личността на детето. На момчето историята на битките ще помогне да се формира образа на смел и смел герой. Момичетата се интересуват повече от женските роли по време на войната - грижи за деца, ранени войници.

Приказките за военни експлозии помагат да се развие чувство за патриотизъм, гордост за тяхната страна и хора. По едно време, за да кажете на детето за Патриотичната война, е трудно. Ето защо най-добре е разговорът да се раздели на няколко части.

Как да кажа на детето за войната? възрастови характеристики при изготвянето на план за разговор. Най-малката може да чете малки стихове за войната, да разказва за медали и награди. По-големите деца ще се интересуват от технологии, оръжия, подвизи на герои.

За по-голяма яснота родителите трябва да вземат детето в музей или в паметник на военната слава. Визуалното възприятие ще засили разбирането за героичното дело на страната, ще помогне да се осъществи в бъдеще недопустимостта на военните операции.

Бойното поле

Как да кажа на децата за Великата отечествена война? Как да не изплашим детето с ужасите на битките? Говорейки за Патриотичната война, трябва да се обясни, че фашистка Германия атакува Съветския съюз. Коварният дизайн на врага беше да унищожи колкото е възможно по-скоро спящия, нищо неподозиращите хора.

В интервю за детето е необходимо да се отбележи, че цялата страна се е обединила срещу нашествениците. Имаше битки не само на специално определени места - на военни полета. Военните операции се появиха, когато се появиха враговете. Във всеки град или село жителите защитавали свободата си, без да искат да се подчиняват на нашествениците.

Така че партизанците се появиха. Това са хора, които не са служили в армията, но са водили тайни действия, защитавали своя народ. Те се скриха в гората, унищожиха врага, инвалидизираха военно оборудване.

Войници, които отидоха на фронта, се биха като цели отряди, дивизии. Те бяха най-обикновените граждани, които искаха да помогнат на своята страна.

Как да разказваме правилно на децата за войната от 1941-1945 г.? На каква възраст трябва да започнат да говорят? До 3-годишна възраст детето вече разбира кои врагове и приятели са. На тази възраст не е необходимо да влезете в подробности. Достатъчно е да кажем, че нашата страна спечели тази война. На 9 май гражданите празнуват своя триумф. На Деня на победата ветераните носят медали, звуците на военните песни, подреждането на фойерверки.

Защо започна войната?

Как да кажа на децата за Великата отечествена война? Как могат да обяснят защо започна? Подобни въпроси притесняват родителите, младите възпитатели в детската градина. Преди Деня на победата в предучилищните институции има разговори за военните герои, стихотворения и песни се научават.

Трябва да се обясни на децата, че междудържавните конфликти могат да възникнат по различни причини. Например, лидерите на страните се скараха, или врагът искаше да улови един богат и проспериращ регион. Войната с нацистка Германия има много различни причини.

Фашисткият владетел реши да убие хората въз основа на тяхната националност. само Арийска раса има право да живее и да доминира на планетата. Всички останали националности (руснаци, поляци, французи, арменци, евреи) трябваше да бъдат унищожени или изцяло подчинени на фашисткия режим.

Във връзка с това трябва да се изясни, че хора от различни националности също живеят в Германия. Тази страна първа страда от нацистите. За да не станат роби на фашистите, руският народ реши да победи врага.

Как да кажа на детето за войната? Как да обясним името му? Отечество - това е родната страна, в която има къща, семейство. Войниците се бориха за своята страна, деца, съпруги, родители. Ето защо, Патриотичната война и получи такова име.

Военно оборудване и военни професии

Как мога да кажа на децата за войната? Можете да помните, че всеки човек има своя собствена професия. Има лекари, работници, учители, продавачи. И има военни професии. Хората са специално обучени в основите на тактиката и стратегията. Дори в мирно време, развитието на военно оборудване - самолети, оръжия, танкове, ракетни инсталации.

По време на войната военни професии стават командири. Това са генерали, маршали, които на картата определят къде ще отиде врагът, къде е по-добре да го хване и неутрализира.

Пилоти, стрелци, лекари - по време на войната те бяха в най-горещите места. Танкове, кораби, артилерия, самолети - цялото бойно оборудване е контролирано от обучени хора. Имаше борби не само по улиците на градовете, но и във въздуха, по морето.

Жените, които бяха отзад, работеха във фабрики, полета, зашиха военни униформи и подготвиха оръжия. Много от тях отидоха напред с медицинските сестри. Втората световна война донесе съсипване и скръб. Възможно е да се каже на децата как децата са работили с майките във фабриките, как храната не е била достатъчна, как враговете взривяват къщите, как хората се скрили в приютите за бомби.

Стихове, истории, песни

Кажете на децата за войната от 1941-1945 г. да помогне на стихове и истории, написани специално за предучилищните. С. Алексеев има миниатюри за блокадата на Ленинград ("Шуба", "Първата колона"). Историята на А. Митяев "Чувал от овесена каша" разказва за връзката на войниците. В. Богомолов има скица "Вечен пламък" за защитниците на Сталинград.

Военните теми са написани от Л. Касил, А. Гайдар. Можете да включите в стиховете за разговор А. Твърдовски, В. Висоцки. Песните от военните години ("Cranes", "Katyusha") след слушане могат да се научат със старши ученици.

Можете да кажете на децата, че в интервалите между битките войниците са почивали, съставени стихотворения, съобщени, припомнени роднини, писани писма. Песните от войните години помогнаха да се изправи в една неравна борба. Това е "Светата война", "В дупката", "Тъмната нощ", "Алиоша", "Тъмна кожа", "Синя кърпа", "Ех, пътища", "Път за Берлин".

Истории, песни, стихотворения трябва да бъдат избрани, като се вземе предвид възрастта на децата. След като слушате, можете да организирате разговор за съдържанието на миниатюрата. За да се подобри впечатлението от историята ще помогне снимки на войната години, известни репродукции.

Градски герои

По време на разговора за войната, трябва да помните, че има герой градове. Тази почетна титла е възложена на селището за смелостта и героизма, показани от жителите му. Такива градове са на територията на Украйна, Беларус, Русия.

Крепостта Брест-герой е първият, който взима удара на врага. Войниците се съпротивляваха накрая, опитвайки се да спечелят време. Почти всички защитници на крепостта паднаха в неравностойно бойство. За цял месец борбата продължи. През цялото време червеният флаг се развива над крепостта - символ на смелостта и единството на народа.

Hero City Одеса е красиво пристанище на брега на Черно море. Фашистите постепенно улавяха улиците. Тръбите и барикадите вече не помогнаха - толкова голяма беше армията на врага. Но жителите на Одеса не се отказаха: напуснаха града и се скриха в катакомбите. Това е името на огромно пространство под земята. Тунелите от няколко десетки километра покриват местното население от фашистите. И тогава започна подривната война. Одисеите, които през нощта излязоха от катакомбите, запалиха къщи с фашисти, прекъснаха влаковете.

Градският герой Ленинград беше в вражеския пръстен. Войските на фашистите заобикаляха северната столица - те не оставиха хората и не позволиха на товарните вагони да навлязат на територията му. Блокадата на Ленинград е продължила почти 2 години. Хората гладуваха, отоплението не работеше. Но жителите преминаха този тест. Те не се предадоха на врага. Те не се плашеха от зимния студ, глада, изтощителната работа, болестта. Тяхната смелост все още служи като пример за техните потомци.

почести

Как да кажа на децата за Великата война? Можете да опитате да мотивирате детето да мисли самостоятелно. Например, задайте такъв въпрос: "Какво получават медалите и поръчките по време на войната?" Децата в предучилищна възраст вече могат да си кажат, че за смелост, героични дела, кураж, войници са получили награди.

Бойци и командири по време на Отечествената война получиха медали (За храброст, За военно заслуги), поръчки (Червения банер, Червена звезда).

За защита на героите градове издадени специални награди "За защита на Москва", "За защита на Севастопол", "За защита на Ленинград".

Орден на Кутузов, Невски, Суворов получи командири за успех в управлението на отряди, дивизии. Орденът на Патриотичната война е присъден на обикновени войници, партизани, командващи офицери от Червената армия и флота.

Детски герои

Предучилищните ученици осъзнават по-добре образа на същите деца, каквито са. Как да кажете на детето за войната? Разкажете за детските герои, които, без да се страхуват от репресии, помогнаха на страната да спечели.

Витя Коменко научи добре немски в училище. Той се заселил в трапезарията на фашистите, където той мие чиниите, служил на офицерите и слушал разговорите. Често нацистите, без да знаят, че момчето разбира техния език, vypaltyvali военни тайни. Витя Коменко докладва на партизанския отряд. И също достави оръжия, взривни вещества на подземни работници. Той бил екзекутиран заедно с други партизани.

Лара Михеньо беше далеч от дома. За лятната ваканция отишла в селото на роднини, където била открита от войната. Селището е заловен от фашистите. Лара реши да помогне на партизанския отряд. Облечена в дрипи, малкото момиче се разхожда, молейки се за храна. Но всъщност Лара бдително потърси къде са оръжията и щандовете на враговете. Участва във военни операции, взривява влакове. Никой не би предположил, че едно момиче може да бъде партизанско. Тя беше застреляна, след като предателят бе предал Лара на нацистите.

Музей на военната слава

Преди Деня на победата деца на детски градини, училища идват на паметници или Вечния пламък. Те полагат цветя в гробовете на мъртвите герои, обещаващи да пазят паметта си за своите експлоатации.

Екскурзия до музей на военната слава ще помогне на децата да видят формата на войници, награди, нарове, каски, колби, дъждобрани. Има и снимки на военните години, писма на бойци, биографиите им се съхраняват.

Историята на войната в детската градина

В детската градина има широк спектър от възможности за разказване на децата за войната. Това са разговори, учебни песни, танци, четене на стихотворения, участия във военни релейни игри и възможност да се опитат туники и шапки.

Как да кажа на детето 4 години за войната? Не казвайте на тази възраст да "убивате", "боли", "взривявате". Достатъчно е да кажем, че враговете са завзели страната. Но героите защитават града, защитават семействата си и печелят.

Преди да кажете на детето 5 години за войната, можете да прочетете история или стихотворение, да видите репродукция, снимка от бойните полета. Необходимо е да се доведе до съзнанието на детето, че войната е лоша. Това е разрушен град, липса на храна и спокоен живот. Тя трябва също така да въведе детето във военно оборудване (оръдия, резервоари).

В по-голямата възраст на предучилищна възраст вече можете да се съсредоточите върху факта, че възрастните и децата не са спестили живота си. Те се рискували да бъдат под куршуми, опитвайки се да донесат на страната победа.

Родители на войната

В детската градина (по-близо до Деня на победата) учителите обясняват на родителите как да кажат на детето за войната. Почти всяко семейство има свои собствени истории за дядо и баба, които са участвали във военни действия или са работили отзад. Можете да покажете семейни снимки, Орденът на ветераните.

Основното в такъв разговор е искреността. Трябва да се обясни на детето, че войни винаги са се случвали. Дори с примера на приказни герои можете да разкажете за същността на битките.

Можете да отидете с детето си Вечен огън или в музея, да поставят цветя в памет на падналите герои, да видят Победа на победата по телевизията, да изразят в изкуството отхвърлянето на войната.

Творчеството на децата

В навечерието на 9 май в детските градини училищата ученици и студенти подготвят занаяти, изготвят снимки по военни теми. Вкъщи можете да продължите да работите заедно: направете занаят и я представете на дядо и баба си. Това може да бъде резервоар, самолет, кораб. Или можете да направите снимка и да я окачите в апартамента.

Не плаши детето, че войната може да започне всеки ден. По-добре е да му дадете чувство за стабилност. Да обясним, че победата ни даде възможност да живеем в мир, да учим и да работим, да ходим тихо и да не се страхуваме от врагове. За това е необходимо да благодаря на ветераните.

Когато детето пита за войната, той е по-склонен да чуе, че е обичан и няма да бъде обиден. Родителите трябва да помагат на бебето да се справи с тревожност, безпокойство.

Съвети за родителите: как да разкажете на децата за войната

1. Говоренето за войната следва прост, изчерпателен език. Колкото по-младо е детето, толкова по-разбираема и достъпна е информацията.
2. Не се опитвайте да кажете всичко наведнъж. По-добре е разговорът да се раздели на няколко части. За оръжия, които да говорят в музея, за героизъм - за паметника, за благодарност - за създаване подарък на ветеран.
3. По-големите деца трябва да са колкото е възможно по-верни, за да предадат информация за някои от нюансите на войната. Родителят трябва да бъде подготвен за неприятни въпроси. Ако няма желание да реагирате незабавно, предупреди детето, че ще разбере всичко, но по-късно.