Развитие на дете на 6 месеца: височина, тегло, умения

За бебето това е доста значителна възраст. Той започва да расте първият зъб, научава други храни, с изключение на майчиното мляко или смес, много, което все още му се случва на 6 месеца. Но как да разберем, че всичко се случва както обикновено и имаме дете 6 месеца развитие, тегло и височина в границите на нормата? Ами ако е малко зад тези стандарти?

растеж

Във връзка с петия месец бебето ще расте с приблизително 2,5 см. По-ниската граница на растеж според нормите за момче е 63 см и 61 см за момиче на 6 месеца. Развитието на детето по отношение на параметрите на растежа се предопределя от първоначалните данни, но все още от тази възраст тези, които са родени по-долу, започват да се изравнят със своите връстници. Растежът на шестмесечни бебета с нормално развитие е 66,5 см. Горната граница на растежа за нормално развитие на дете от 6 месеца е 72 см за момчетата и 70 см за момичета.

Трябва да се разбере, че всяко дете се развива свое собствено темпо и тези показатели са средно за всички деца с нормално развитие. От само себе си, отклоненията от тези норми не са показателни за това, че нещо не е наред с детето.

тегло

По отношение на петия месец бебето ще добави около 500-700 г. На 6 месеца теглото на карапузата спрямо теглото му при раждането се удвоява, а за този период се натрупва от 3 до 6 кг. За момчета и момичета с нормално развитие на детето на 6 месеца теглото е малко по-различно. Долната граница на теглото според нормите за едно момче е теглото от 6,4 кг, а за момичетата - 5,7 кг. Горната граница на теглото на момчетата е 9,8 кг, а за момичетата - 9,3 кг.

Ако бебето не се вписва в тези норми, но в същото време получава пълно хранене и развитие за бебето за 6 месеца се случва навреме, всичките му тестове са нормални, тогава това не е причина да се притеснявате. Това е само извинение за по-голямо внимание. Всички хора са индивидуални, включително и деца, може просто да не са много големи.

Въвеждане на допълнителни храни

Тънкото черво също претърпява промени. На 6 месеца бебето вече може да смила храната, в допълнение към млякото, но все още не е месо. По това време се вкарва примамка, но тя не замества кърмата. Тя все още съставлява основната диета.

За да се въведат допълнителни храни, е възможно и след 5 месеца. 6 месеца е крайният срок да започнете да ядете други храни. Тя зависи пряко от храненето на детето за 6 месеца, развитие, тегло и дори здраве. Млякото не е достатъчно, за да запълни липсата на необходимите микроелементи, което е изпълнено с анемия и рахит. Някои родители го инжектират дори и след 4 месеца, но педиатрите не го одобряват и се смята за твърде рано. До 4 месеца, за да го въведете, може да бъде опасно. Знаци за факта, че трохата е готова за примамка, е интересът към храната за възрастни и първия зъб. Въвеждането на примамки е най-доброто от следните продукти:

• ориз, елда или царевица без млечни продукти;
• пюре от броколи;
• пюре от карфиол;
• пюре от тиквички;
• пюре от ябълки.

Такива видове пюре като тиква, моркови, сушени сини сливи и зрънце не са първите, които се въвеждат поради повишения фактор на алергенност. Не започвайте с тях, защото те са по-сладки и по-късно бебето ще откаже да яде прясна храна. Можете да направите овесени напитки от обикновените зърнени храни, шлайфани в кафемашина или да купите готови зърнени храни, които просто трябва да кипнете с вряла вода.

На 6 месеца трябва да постепенно замествате едно хранене, но само една от тези храни. Всички останали ястия все още са кърма. Бебето се нуждае от около 2 седмици, за да се адаптира към всеки нов продукт. Когато нов продукт е уловен и вероятно няма алергия към него, можете да въведете следното. И така нататък.

Ако по някаква причина бебето не може да яде майчино мляко, тогава всичко, което се казва, важи и за млечната формула. Сместа трябва да бъде избрана веднъж и да не се променя, така че храносмилателната система да не изпитва прекомерно напрежение, адаптирайки се към новия състав. То трябва да бъде съчетано с възрастта и, ако е необходимо, може да има лечебен ефект.

Физическо развитие

Тялото на детето придобива хармония в пропорции и по-скоро прилича на тяло на дете, а не на бебе. Тялото на бебето става по-голямо, краката са по-дълги, а на фона на главата му вече не изглежда толкова огромна, колкото новороденото.

Някъде от 3 до 6 месеца, трохите вече трябваше да се научат как да се обърнат от гърба към стомаха. И сега той активно се опитва да седна и през повечето време той вече го получава. Не е съвсем вярно, че ранното заседание уврежда само развитието на момиче, дете от 6 месеца не може да седи, дори и да е момче. Това е вредно за всички. Седнете (независимо от техния пол) трябва само самият той. Преди това нямаше възглавници под гърба и седящи блокчета в количката. В края на краищата, ако не може да седи, означава, че гръбнакът му все още не е готов, а не че не разбира как да го направи.

Седни деца не лежат на гърба, като възрастни, и от позицията до плячка. Предвестникът на факта, че скоро детето ще седне, е, че от позицията на корема той се опитва да вдигне свещеника и така да падне от едната страна.

Ако детето може да седи, често става по-спокойно. В края на краищата, от седнало положение, повече игри и дейности стават достъпни за него. И това е още по-удобно да започне примамка, защото вече можете да поставите безопасно във високата стола.

Психическо развитие

Своевременното психическо развитие на детето на 6-месечния му живот предполага, че той трябва да може:

1. За да започнете да различавате цветовете естествено, да звучи и да посочите към тях, той все още не може, но с някои знаци може да се забележи, че нещата за него са станали различни цветове. Първият, който отличава червеното, преди децата могат да различават само черно-бели.
2. Да погледнем в посоката, от която се чува името му, да разбере, че е за него.
3. Да изразяваш ярко и емоционално радостта или тъгата си.
4. Започнете да се притеснявате при погледа на непознати, преди това децата могат да достигнат до всеки, който им се усмихва.
5. Започва да изучава играчките, да ги изследва, да усеща и да облизва, тъй като устата и езика на бебето са пълни сетива.
6. Започва да слуша звуци в търсене на източник на шум, чувства, че е станал по-силен или по-тих.
7. Започва активно да бръмчи, подсъзнателно повтаря сричките "ma-ma-ma", "ta-ta-ta", "dya-dya" и т.н.

Поради някои признаци на мозъка на бебето след 6 месеца, развитието на момчето може да се появи малко по-бавно и да трае около месец.

В тази възраст е важно да се даде на детето много нови усещания. Такива като миризми, повърхности, контраст на отдалечени и близки разстояния, бързо движещи се обекти в небето, морето и езерото. Не мислете, че детето не забелязва всичко това и не го е грижа. На разходка е необходимо да я извадите от количката и да я докоснете с листа, клонки или сняг. Колкото повече събира информация от външния свят, толкова по-бързо ще се развие.

Дневен режим

За децата той играе специална роля, дава им психологическа подкрепа. Детето разбира, че всичко в този свят е стабилно и винаги в същото време ще получи храна, ще ходи или ще се потопи с баща си. За пълноценно развитие 6-месечният режим на детето изглежда така:

7:00 сутринта.

7:15 - хигиенни процедури.

7:30 - първото хранене.

8:30 - играейки с майка ми.

9:30 - второ хранене.

10:00 - първата разходка.

12:00 - поднасяне на обяд.

12:30 - първият сън.

14:30 - разработване на игри.

15:00 - третото хранене.

16:00 - сън във въздуха.

18:00 - четвърто хранене.

18:15 - свободно време, игри.

20:00 - вечерно къпане в банята.

21:00 - пето хранене.

21:30 - освобождаване.

Естествено, часовникът може да варира в зависимост от ритъма на живота на семейството и личните предпочитания на детето, но като цяло броят на часовете, разпределени за определени дейности, трябва да бъде почти еднакъв. Също така е важно всичко да се случва едновременно.

По време на нощния сън, обикновено на тази възраст, все още има нощно хранене при поискване. На тази възраст детето се нуждае от 15-16 часа сън. Приблизително 10 от тях ще паднат на нощния сън, а останалите през деня, което обикновено се разделя на 2-3 пъти. През нощта сънят може да се събуди 1-2 пъти, за да яде. Трябва да ходите поне 2 часа на ден и да разделяте това време два пъти: един сутрин и един вечер.

Какво трябва да бъде в състояние

Смята се за норма на развитието на детето за 6 месеца, че той трябва да може:

• е в състояние да премести малък обект от едната ръка в друга;
• да достигне до обекта, представляващ интерес или лице;
• може да яде от лъжица, но го държи все още зле;
• Обърнете главата си в посока на интерес;
• извлича звуци от обекта, започва да осъзнава, че от различни действия звуците ще бъдат различни;
• опитайте се да стоите с подкрепата от седнало положение;
• опитайте се да пълзя, пълзете по пластичен начин;
• гримаса;
• имитират примитивни звуци;
• заинтересовани от размисъл в огледалото.

Лежейки на стомаха, трябва да може да се наведе на таза и напълно отворени длани, а не юмруци. И да се обърнеш от тази позиция на двете страни на главата, за да достигнеш до обекта, който те интересува. На тази възраст той прекарва по-голямата част от времето си (ако не може да стои неподвижно). Повечето от децата вече се настаняват до тази възраст, но все още много нестабилно, като периодично падат от едната страна.

Една троха започва активно да изследва крайниците си, може да дръпне крака в устата си. Това показва високото ниво на координация. Това вече не е хаотично движение на крайниците, детето е наясно с всичко, което ги прави. Краката му все още са огънати, но те вече започват да се изправя.

Кои играчки трябва да бъдат

За нормалното развитие на детето в продължение на 6 месеца на играчки и игри с тях, той се нуждае от следното:

• пирамида от пръстени, за предпочитане голяма и стабилна;
• машината;
• дизайнер с големи части;
• марионетка с естествени пропорции, на която родителите показват на бебето части от тялото, които ги именуват;
• надуваема топка, е необходимо да се научи детето да го преобърне от себе си и да го хване, когато се придвижи до него;
• многоцветни кубчета, те вече трябва да са достъпни, така че детето се опитва да изгради кули и да научи цветове;
• меки играчки за развитие на фини двигателни умения, с малки топчета и черешови кости вътре;
• книги с картонени листове и ярки контрастни снимки, с най-простите линии на историята или без изобщо;
• плаващи играчки за къпане с тях;
• Чаши, които се сгъват един в друг или са вградени в пирамида;
• резултати;
• сортиране;
• кошница за съхранение на играчки, в която родителите винаги трябва да ги почистват преди лягане, така че с времето трохата ще свикне да почиства играчките.

С някои играчки той ще играе доста неловко, но това не означава, че те са безполезни. Скокът в развитието винаги е внезапен и никога няма да познаете какво ще може да направи утре утре. Следователно всички важни играчки за развитие трябва да са на разположение. За да не се притеснявате, препоръчваме те да бъдат разделени на 2 или 3 части, в зависимост от общия брой. И да получите всяка част от своя страна.

зъби

Особеността на развитието на децата 6 месеца е, че през този период зъбите им започват да растат. В повечето случаи това е един от двата горни резци, последван веднага от втория. Но се случва, че първият зъб расте на друго място и не трябва да се плаши. Това не е опасно и е само индивидуална особеност на това бебе. В редки случаи изригването на първия зъб се забавя до 10 и дори до 12 месеца. Обикновено това не е страшно, но може да се дължи на липсата на витамини и хранителни вещества, така че най-добре е да се консултирате с педиатър по тази тема.

Това е доста болезнено и, поради намаляването на имунитета, дори може да бъде придружено от леко повишаване на температурата. Първият признак, че започна изригване, е прекомерно отделяне на слюнка, която не оставя бебето, докато всички зъби да изригне. За да се разбере, че безпокойството на детето, свързани със зъбите, но не и с болестта, трябва да измиете ръцете си и се чувстват челюстните трохите. Ако зъбът е готов да бъде отрязан, то ще се усети чрез венците. Предишното поколение дори казва, че ако почукате на венците, ще чуете звънене на това място. С течение на времето ще има леко подуване. Дъщерята при деца може да доведе до безсънни нощи и неспокойни дни. И понякога това е препоръчително да се възползват от специални обезболяващи мазила, които се прилагат за трохите на венците. В анотацията към тях е посочено коя максимална сума може да бъде приложена към венците на ден. Превишаването на тази сума е строго забранено, в противен случай може да причини вреда на детето.

Какво да направите, ако детето "изостава" от нормите

Основното тук не е да се удариш в някоя от крайностите. Не поставяйте етикети върху детето, което е малко зад връстниците и не позволявайте на нещата да вървят сами. И това, и другото, могат много да навредят много. Незначително забавяне на някои от елементите в рамките на 2-3 месеца не е причина за безпокойство. Но ако има много неща и разликата е повече от 2 месеца, тогава си заслужава да се разкаже за това на невролога, тъй като на 6 месеца детето трябва да има планиран преглед. Ако нещо не е наред с детето, неврологът ще разбере по време на рутинен преглед. В допълнение към това колко бебето отговаря на нормите, невролозите също гледат рефлексите, които човек, далеч от медицината, не винаги може да оцени.

Обърнете специално внимание на следното:

• детето се развива асиметрично, накланя глава на едната страна;
• Не включвайте стомаха;
• не прави звук освен плаче;
• не може да задържи дори най-малката дрънкалка;
• не изразява силни емоции;
• предпочита да се обърне само към едната страна.

Ако все пак имате някакви съмнения, не се притеснявайте прекалено много. Курсът е добър масаж, Войта терапия, медикаменти и други методи, за да помогнат за премахване на възможна причина за забавянето-бързо и ефективно, и детето бързо ще изпревари своите връстници. Много по-опасно е да не се прави нищо, защото с всеки месец и година разликата между връстниците ще стане все по-очевидна. Така че, без да започне да прави нещо навреме, детето не се подготвя навреме за следващия "умел".