Кой е ръководителят? Това е специален пост в печатницата

Детска литература

Кой е помощта

Той е човек, който заема много важна позиция през 17 век в московския печат. Той би могъл да бъде назначен само за кралски човек. И за това той трябваше да има добро образование и безупречна репутация. Човек, който твърди, че е надзирател, задължително трябва да бъде признат в горните слоеве на обществото и да влезе в кръга на кралското семейство.

Сававети имаше всички изброени характеристики. Първият детски поет оставя кратки описания на своята биография в собствените си творби.

Биографична информация

Изследванията, извършени от писатели, показват, че Саввати има жена и деца. Но в една от епидемиите, които в този момент често се разяряха в Европа и в Русия, той загуби семейството си.

Фактите показват, че след тъжните събития Саввати е пречупила косата си в монаси. Започва да служи в Кремъл в една от дворните църкви. Тогава се случи познаването и сближаването му с членовете на кралското семейство.

Назначаване на длъжността

Един образован човек се вижда не само от царя, но и от мнозина благородници от това време. Патриарх Филарет лично препоръчва монах да сервира в печатарската къща, където получава пост, която е наречена манипулатор. Това откри нови възможности за Savvaty.

Той започва активно да се занимава с образователни дейности. Има доказателства, че е отворил училище, където са били обучени децата на благородниците. Обучението у дома също не беше изключено от практиката на преподавателя.

Обучение на деца Savvaty разбрали, че в арсенала на учителите по това време имаше малко специализирана литература, която ще помогне в развитието на детето, неговото преподаване на принципите на науката. Надзорникът се опита да коригира това обстоятелство, като се ангажира с писането на детски стихотворения. От двадесетте прочути произведения на поета единадесет, написани специално за младото поколение. Повечето от тях са поставени в книга за четене, публикувана от Московската печатница през 1634 г. Три години по-късно учебникът е преиздаден. В този брой на книгата учените откриха детски стихове, които пише писателят. Те са мил, разнообразни по предмета, лесни за детското възприемане на работата. Подобна привлекателност към детето е нововъведение в литературата. Поезията на Саватия веднага бе забелязана и оценена от критиците.

Темати на детски произведения

Днес предупредителната дума на авторите на книги или учебници не е необичайна за читателя. Но през първата половина на 17-ти век такава жалба от страна на автора е истинска иновация. Това бе това стихотворение, което Савати написа за малките си читатели. Работата е поставена в началото на книгата, предназначена за преподаване на четене. В него авторът убеждава децата за значението на знанието, което получават. Призовава за усърдие и сравнява проучванията с истинска упорита работа. В допълнение, няколко пъти авторът започва разговор за необходимостта от уважение към наставниците, участващи в образованието и възпитанието на деца.

Savvaty в друга поема се опитва да говори честно с дете, което е много способно да учи, но е необикновено мързеливо. Авторът не избира заплахите и желанието да убие ученика физически, а убеждението.
В друго произведение поетът показва същия студент, но вече е променил своето отношение към ученето. Авторът намира думи за похвала за ученика. От литературни устройства Savvaty използва ярки сравнения на изображения, опозиции, което прави езика на произведенията разбираем и запомнящ се.