Какви са броячите: определението. Руски разкази и истории за деца

Всеки човек внимателно пази своите приказки, поговорки, думи, независимо дали руски, английски, френски. Всеки, който започва да изучава чужд език, е убеден, че всяко устно наследство е във всяка страна. Фолклорът - неразделна част от културата на нацията, те с право се гордеят и преминават от поколение на поколение, от уста на уста. Ето защо човек, в когото има малко патриотично чувство, трябва да е запознат с устната творчество на своя народ и просто трябва да може да го предаде на децата си. Някои от елементите на фолклора са броячи и басни. Какво е това? Ще го разберем точно сега!

рими

Детска игра и преброяване, чието определение е жанр детски фолклор, върви ръка за ръка. От самото детство децата гледат различни броячи от хората, които ги обграждат и стават все по-големи, те самите ги използват с голямо удоволствие в своите игри и игри.

Свитъка е предназначен да разпространява роли в детската игра, въпреки че първоначално е трябвало да се използва от възрастните за разпределяне на задълженията в колективната работа. Както е известно, в старите дни, с пълната липса на механизми и автоматични устройства, цялата работа пада върху раменете на хората. Работата е различна, едното е по-лесно, другото е по-трудно и по-монотонно. Хората дойдоха с използването на броячи, заедно с много. И всички се подчиниха на тези прости правила. Ето един от отговорите, какви са броячите.

Състав на броячите

Свитъкът е римирана или бяла линия, която често съдържа някаква завършена история и се използва като прелюдия към детската игра. Често се произнася с доста бързи темпове, в строг ритъм, а цялото внимание не се обръща на това, което се съдържа в линиите, а на резултата. Свитъците за деца, обикновено с три части, съдържат началото, въведението, курса или основното съдържание - край, което е резултатът. Сам по себе си броенето е цялостна работа.

Като сюжет за преброяване, абсолютно всичко, което обгражда хората, може да действа. Например домашен живот, гора и жителите му, домашни животни, трудови процеси. Освен това много често детските руски гишета се състоят от думи, заимствани от други хора или съставени по време на игри.

Трябва ли модерните деца да броят?

Много от нашите съвременници смятат, че часовете за деца отдавна са загубили значението им и са нещо доста старо. Действително, сегашният свят е напълно автоматизиран и пунктиран с компютърни системи, в които дори най-малките деца успешно са се научили да навигират. Детето с таблетката - гледката в никакъв случай не е рядко, но малко тъжна.

Психолозите обаче отдавна са установили, че броевете и басните са много полезни за развитието на детето и са напълно изчерпателни. Тези непретенциозни римирани рими помагат на децата да се адаптират социално към обществото на връстниците си и да укрепват приятелските отношения, като се приспособяват към режима на игра. В допълнение, броячите учи детето да се придържа към определени правила, което е особено необходимо за усвояване на умения за игри. И не трябва да забравяме безспорния факт, че броенето перфектно развива речта, паметта и мисленето на предучилищна възраст. От това може да се изведе още един отговор на въпроса, какво е броячи: това чудесен начин за лесно и забавно да развиеш дете!

буламач

Фантастичната литература е слабоучилищна писателка фолклорен жанр, за разлика, например, от броячите и детските рими. Басните и се срещат много по-рядко, но те много харесват децата и грижовните им родители. Фантастика - това е някакво смешно, неудобно в смисъл или дори лишено от стихотворение, написано в комичен жанр. Фешънът също може да бъде игра за детска игра или просто може да забавлява децата, насърчавайки ги да размишляват върху подтекста, който все още може да бъде там.

Към същия жанр са и фиктивните джапанки, които КИ Чуковски счита за много полезни за умственото развитие на детето и пише, че едно дете може да играе не само кубове и камъчета, но и мисли. Ето защо разказвачът на великите деца е толкова обичан от децата, защото постоянно използва в своята работа фолклорен стил на басните.

Прочетете детските истории!

Дори ако детето ви отдавна не е било дете и изглежда, че е напуснал възрастта, когато се интересува от детските народни рими, не изоставяйте колосалното наследство на руския народ. Напротив, приказките може да представляват интерес и за един възрастен, защото те са много забавни, но в същото време лишени от вулгарност, която е доста подплатена с много съвременни комични истории. Прекарвайки времето си с детето, можете и трябва да му разказвате истории, които ще ви помогнат да прекарате времето за чакане в опашката до лекаря, да озарявате дългия път и просто да укрепите връзката си. Освен това, басни стимулират развитието на въображението и въображението на детето, разкриват неговия творчески потенциал, който всеки човек има. Просто трябва да повярвате, че рано или късно той ще се събуди и вашето дете, и басните ще помогнат в това много.

Научете няколко фикции и например 2 броячи или просто напишете върху лист хартия и я носете със себе си. След известно време те лесно запомнят, че те също ще развият паметта не само на детето, но и на вашето. Фантастичната литература ще бъде полезна в трудна ситуация, когато имате напрегната ситуация и не можете да се съгласите с него. Тук асистент-фантастиката ще дойде на помощ, което ще отвлече вниманието от неприятния момент и да го превключи на нещо по-положително.

Примери за басни

По-долу има няколко разкази, кратки и много забавни. След като ги прочетете, можете да нарисувате картина, която разказва история на фантастиката или да я илюстрирате с играчки.

Заекът се втурна след лъва
И той мърмори силно.
Таралежът под дървото изкопава къщата
От роуд дебели.

Рибите се скитат по пътеката
Опашки,
Хеджогът беше хвърлен на гърба на таралеж,
Овцете оранят земята.

Слонът зад облака лети,
Танцуващи животни в кръг.
И на дъното на реката не спи
Под чадъра е жаба.

Камилата, пързаляна върху кънки,
Пайк пее на кучката,
Молът се изкачи на едно дърво
И той пее: "Ku-ka-re-ku!"

Мечката е влязла в ракетата си
И отиде в магазина ... и така нататък.

Примери за броячи

Не по-малко полезно за развитието на умствени процеси, като памет, внимание и мислене, броене, чието определение е дадено по-горе. В книгата за четене се въвежда детето в пространството на играта, в света, който е необходим за него като въздух и от който ние, възрастните, често се опитваме да издърпаме детето, разбира се, да правим неправилното нещо. Работата е, че повечето възрастни, в по-голямата си част, са забравили как са били деца. И дори не искат да си спомнят това. Като правило, причините лежат в далечно детство или юношество, но психолозите вече трябва да разбират това.

Така че, 5 броячи, които можете да научите и да използвате, когато общувате с детето си:

Един, два, три, четири, пет
Ние не броим момчетата,
Но без да има приятел в света,
Бягайте по-бързо от кръга!

Канината затопли чайката,
Тя покани девет чайки:
- Обаждам ви всички за чай!
Къде са чайките, отговорете?

Един, два, три, четири, пет,

Ще броим приятели,

Веднъж - Време е, двама Никола,

Невъзможно е да се брои!

Овце на моста
Тя завъртя опашката си,
Закрепена към парапета,
Веднага в реката задоволство -
Splash!

Хайде, Иван,
Аида в стъклото,
Вземете лимона
И излез!

Фолклорът като израз на любовта

Първият в живота на детето се явява майка, която за него е целият свят. Тя е ръцете му, докато не знае как да използва своята, тя е краката му, докато краката му изчезнат, тя е неговият език, докато не се научи да говори. Ето защо е толкова важно, че всички около бебето обичат и се грижат. Важно е да можеш да говориш с него на един език - езика на любовта, за който детският фолклор е създаден от народа, който за бебето е един от инструментите на познанието, ярък и колоритен, живеещ и действащ според законите му.

Слушайки ежедневните ритмични линии с прости думи, детето се хармонично и задълбочено се развива в атмосферата на любов и нужда, която често е лишена от съвременни деца. И така, какво е броячите? Това е любовта и грижата на майката, даваща пълна положителна информация на растящото дете.

заключение

Представете си за момент живота на дете, без ритмични песни и рими. Разбира се, ще ни трябва някаква замяна, но какво може да замести детския фолклор? Без нея играта е деперсонализирана и монотонна, а с нея - забавна и колоритна. Ако попитате някого за предучилищна възраст какво се брои, отговорът ще бъде провокативна усмивка, защото от тях започва играта GAME. Ето защо фолклорът на децата, без значение какво, трябва да се запази, развие и да направи живота на детето по-богат и разнообразен.