Методът на Никитин: същност и обратна връзка

Елена и Борис Никитин станаха известни в нашата страна като учители, родители и автори, които изобретяваха оригиналния метод за отглеждане на деца. Освен това те са привърженици на идеята за творчество способностите на децата формирана от ранно детство. Никитин са щастливите родители на седем деца и баба с дядо на двадесет и четири внучета.

Същността на методологията

Методът на Никитин се основава на убеждението, че всяко дете от детството има огромни способности за всяка дейност и най-важното - има време да ги приложи. В противен случай способностите ще изчезнат. Според авторите способностите и уменията на децата, практикуващи практически от раждането, са по-добре развити.

Борис Никитин е основател на идеята, което означава, че е задължение на всеки от родителите да създаде правилната среда за развитие и "изпреварва" условията за децата. Тоест, пространството, в което те постоянно (дома или апартамент), трябва да бъдат запълнени с предимства и игри, които насърчават развитието на творчеството и интелигентността, както и черупки за упражнения.

Освен това се нуждаете от много време, за да дадете уроци на детето си. Методът на Никитин установява, че трябва да се обърне специално внимание на факта, че надбавките за преподаване на бебето са малко по-трудни до този момент от възможностите му.

Основни идеи

За да разберем по-добре тази техника, трябва да разгледаме някои от основните й идеи.

1. Няма нужда да правите специални упражнения, обучения или уроци. Всяко едно от децата се занимава точно толкова, колкото иска. В тази гимнастика упражненията трябва да се комбинират с други дейности.
2. Всеки родител, независимо дали е майка или татко, не трябва да е безразличен към уменията и способностите на бебето. Възрастните трябва да участват в състезания, детски игри и в живота си.
3. За да се храни новородено бебе е необходимо при поискване, дори ако той иска да яде през нощта. Не е нужно да създавате конкретен режим. Същото важи и за деца след 1-годишна възраст. Елена и Борис се придържаха към правилото да не хранят децата със сила.
4. Методът на Никитин потвърждава необходимостта от провеждане на редовни втвърдяващи процедури, както и въздушни бани. Децата не трябва да бъдат в абсолютно стерилна среда.
5. Преподаването на основите на бебешката хигиена е необходимо от самото раждане. За това детето трябва да се държи над басейна, включително през нощта.
6. Трябва да се даде на детето специални гимнастически упражнения, така че да е добре развит физически. Както се подчертава от метода на Никитин, за децата е желателно да се създаде спортен комплекс в апартамент или къща, така че да могат да тренират в свободното си време.
7. Децата трябва да получат пълна свобода, за да могат да разберат напълно света около тях. По този начин ще помогне на детето да заеме активна позиция в живота.
8. Всеки родител трябва да въведе детето в света на опасни предмети (например мачове, ножици). Бебето е позволено (под наблюдението на един от възрастните) да докосне горещия съд или леко да убоде пръста си с игла. Според Борис Никитин този вид образование ще научи децата на повишено внимание и в бъдеще те ще се справят с опасни неща с грижи.
9. Ако има голяма заплаха (например, кола, прозорец отворен широк или влак), трябва да си представите преувеличен страх и опасения. Детето трябва да приеме това поведение на родителите като модел.
10. Методът на Никитин за деца казва, че е невъзможно да се забрани нещо категорично на детето. По-добре е да кажем, че тази нова книга не може да бъде разкъсвана, но този стар прочетен вестник е възможен.
11. Първият път, когато бебето ви носи вилица, лъжица или молив, веднага фиксира правилното положение на обекта. В противен случай детето ще трябва да преквалифицира.

Играта на Unicub

Като помощ за описания метод на игри Nikitins използва Unicub. Той харесва много последователи на тази техника. Тази игра включва 27 зара. Всяка от лицата им е оцветена в жълто, червено и синьо. С помощта на тях детето научава какво е триизмерното пространство. И благодарение на тази игра, в бъдеще той ще може да владее по-добре такива сложни науки като рисуване и математика.

Като допълнителни материали за "Unicubus" се прилагат 60 вида задачи, всяка от които има определено ниво на сложност.

Най-простият е предназначен за деца на възраст от 2 до 3 години. Както казва Никитин, методът на ранното развитие е предназначен за леко преувеличени изисквания за детето, което му дава възможност да расте и да се развива. В това те са подкрепени от много родители, но някои експерти смятат, че даването на Unicub на малка не си струва, тъй като е безсмислено да се развива пространственото мислене на 2 или 3 години. Експертите съветват да играят в Unicub на младши ученици.

Методът на Б. Никитин се основава на факта, че родителите не трябва да принуждават детето да се ангажира, ако той не иска да го направи - не насилвайте детето. Така че, и започнете да разбирате задачите, от които се нуждаете от играта, която трябва да се проведе в свободна форма. Изграденият модел може да бъде изобразен на хартия заедно с бебето.

Как се играе Unicub

Като начало самите възрастни трябва да научат правилата на играта. Авторите на "Уникуба" съветват родителите да се опитват да съберат лица от същите нюанси независимо. Трябва да е куб. Детето, разбира се, може да се нуждае от помощта на майка си или баща си, но в бъдеще ще се радва да играе.

Ако детето не получи никакъв модел, тогава възрастен не трябва да помогне. Ще бъде по-добре, ако детето за известно време отложи играта и след това се пристъпи към нея с обновена сила, докато не разбира себе си. Като методология Никитин, кубове като всяко дете.

Никитините в своята книга "Интелектуални игри" дават препоръки да започнат да учат с Unicub от момента, в който бебето навърши 3 години. Децата могат сами да определят каква е нивото на техните възможности при избора на задания.

Но, както споменахме по-рано, някои специалисти и учители настояват, че тази игра е по-подходяща за предучилищна възраст. "Unicub", по тяхно мнение, ще бъде отлична помощ за родителите, които подготвят децата за влизане в първия клас. Детето благодарение на тези дейности ще стане по-внимателно и усърдно.

Играта "Fold square"

Следващата игра, която е част от системата за развитие на Никитин, се препоръчва за развитието на логическото мислене. Според авторите, тя е подходяща за деца, които са на възраст от 3 до 7 години. "Сгънат квадрат" изглежда като набор от различни геометрични форми, от които трябва да събирате квадратчета. Всяка от частите им е боядисана в същия цвят.

Играта се представя от три нива на трудност. В първия квадрат се състои от две части, във втория - от три. С всяко ново ниво се увеличава броят на частите.

Методът на развитие на Nikitins предполага, че на много малки деца се препоръчва да дават не повече от три части за събиране. Що се отнася до малките, те могат да се справят с квадрат от пет части. А децата, които се готвят за училище, могат да поемат работа и по-трудно - от седем подробности.

Колко успешно ще се изпълни задачата зависи преди всичко от интереса на детето в играта и от нивото на неговата подготовка. Според родителите най-добре е да започнете да играете "сгънат квадрат" с обичайните задачи. Подобен подход ще пробуди интереса към изследванията на детето. В допълнение, всяка правилно изпълнена задача трябва да бъде фиксирана с похвала. Никитин убеждава, че подобен метод ще консолидира положително отношение към играта.

Принципи на играта "Сгънат квадрат"

Всеки от компонентите се смесва с възрастен, след което бебето сортира всичко в правилните цветове. За да направи това, той избира куп детайли от един сянка и постепенно добавя малки квадратчета. Правете това в бързаме и всяка част в резултат трябва да се превърне в голям квадрат. Играта трябва да бъде усложнена постепенно. Първите три квадрата са съставени от три части, а следващите четири са вече четири и т.н.

С помощта на такава игра, както твърдят родителите, които са я придобили, детето може лесно да развие разузнаването, пространствено мислене и чувство за цвят. Детето научава логиката, като мисли кой набор от геометрични форми може да се направи в квадратчета. Необходимо е постепенно да се усложняват задачите с "метода на ледоразбивача". Това означава, че трябва временно да спрете да се справяте с трудна задача, за да бъде по-лесно да се справите с нея в бъдеще. Този подход позволява на децата да решават задачи самостоятелно, без участието на майка и татко.

Играта "Сгъване на шаблона"

В следващата игра, според Никитин, деца от 2-годишна възраст могат да играят. Въпреки че, според родителите, предучилищните и възрастните хора се интересуват от създаването на модели на модела.

Играта е представена под формата на 16 кубчета с еднакви размери, всяка от които е боядисана в монохромен - син, бял, жълт и червен цвят. Останалите имат диагонално разделение. Освен това те имат контрастни нюанси (жълто-синьо и червено-бяло).

В допълнение към кутията с играта е приложена разбираема инструкция, в която са представени моделите на техниката на Никитин с различна сложност.

С помощта на такова преподаване развлечения, е възможно да се развиват пространствени и въображаемо мислене, артистични и дизайнерски умения, както и въображение и внимание. Намерените родители на деца, на които са наречени игри, освен това откриха, че можете сами да създадете тези кубчета. За тази цел са подходящи кутии от картон, дърво или пластмаса. Лицата им могат да бъдат боядисани или залепени с цветна хартия.

Основните правила на играта "Сгъване на модела"

Всяка от задачите в споменатото развиващо се забавление има свое собствено ниво на сложност, така че детето може да избере подходящия за него според неговите способности.

Всеки модел може да бъде измислен независимо или сгънат според съществуващия модел. По време на наблюдението на старейшините, които създават дизайна, детето с радост ги имитира и след това прави свои собствени рисунки. Малките деца могат първо да изпълнят модел в естествен мащаб на хартия и след това да създадат свои собствени изображения от геометрични форми.

Nikitins ни съветва да усвоим така наречения метод за ледоразбивачи, който беше споменат по-рано. Това означава, че всеки от класовете трябва да започне с кратка пауза, като същевременно остава в тренировките няколко стъпки. След като детето вече може да повтори задачата, с която е запознат, майката или бащата му предлага нова.

Между другото, след като прие "метода на ледоразбивача" Никитин, техниката и технологията на работата на социалния педагог ще получат добра помощ. В края на краищата, всяка сложност в живота на детето може да бъде решена по същия начин. Ако проблемът не може да бъде преодолян незабавно - по-добре е да оставим решението и да го вземем след известно време, с нова сила.

Как да интересно дете с игра?

Въпросът как да се интересува детската игра, тревожи много родители. За това не трябва да се отклоняваме от определени принципи:

1. Обучението трябва да донесе радост както на детето, така и на родителите му. Това е методът на преподаване на Никитин. В крайна сметка всяко постижение на едно дете е и постигането на майка и баща му. Победата има окуражителен ефект върху децата и това е ключът към нейния успех в бъдеще.
2. Детето трябва да се интересува от играта, но в никакъв случай не го насилвайте. Всяка от задачите, които детето трябва да изпълнява самостоятелно. Родителите трябва да имат повече търпение и да не подтикват правилното решение. Детето трябва да мисли и да търси грешки сами. Постепенно нараства, той ще започне да се справя със задачите на все по-сложна задача. Този метод на Никитин помага на детето да развие творчеството си.
3. Преди да зададете задачи на деца, възрастните трябва да се опитат сами да ги изпълнят. В допълнение, родителите трябва да записват времето, за което могат да намерят отговора на определена задача. Не само детето, но и майката и бащата трябва да се научат да го правят много бързо.
4. Започнете с задачите, които бебето може да направи, или от най-простите части. Предпоставка за това е успехът, получен в самото начало на обучението по игри.
5. Съществуват случаи, според прегледите, когато бебето не може да се справи с тази задача. Това означава, че възрастните са надценили нивото на развитие на детето си. Трябва да организирате кратка почивка за няколко дни и след това да започнете с задачи по-лесно. Най-доброто решение ще бъде, ако бебето може самостоятелно да избере желаното ниво. В никакъв случай не може да се втурне, в противен случай детето ще загуби интерес към ученето.
6. Редът на играта по метода на Никитин е прост. Най-добре е да започнете играта "Сгънете шаблона". Родителите могат да бъдат включени в такова творчество заедно с децата.
7. Всеки от хобитата на бебето преминава вълнообразно. Това означава, че ако започне да губи интерес към ученето, не трябва да ви напомня за играта няколко месеца. В края на това време на детето може да му се напомни, и той отново ще започне щастливо задачите.
8. След като детето се научи да сгъва модели и модели според готови инструкции, можете да преминете към нови. За целта се препоръчва на опитни родители да създадат тетрадка и да скицират там (можете да зададете тази отговорна задача на детето) цифрите за изпълнение.
9. Можете да организирате малко състезание. Децата в този случай решават задачи на равна основа с възрастни участници. По този начин не е необходимо да се страхувате, че тази власт на родителите ще страда. Методът на развитие Nikitinny подсказва, че децата обичат да се конкурират с майка или татко.

Противоречиви моменти

Описаната техника все още предизвиква много противоречия. Както подчертават нейните опоненти, Елена и Борис Никитин се фокусираха върху развитието на интелекта, трудовите умения и физическите способности на децата, но не обърнаха внимание на моралната, хуманитарната и естетическата страна на образованието. С помощта на тези упражнения, те казват, че има силно въздействие върху лявата страна на мозъка, а десницата практически не е засегната.

Това означава, че ако детето има склонност към хуманитарните науки, изучавайки системата на Елена и Борис Никитин, родителите могат да пропуснат възрастта, която е чувствителна към развитието на такива способности.

Друг важен въпрос е физическото втвърдяване. Въпреки факта, че методът на семейство Никитин силно препоръчва това, като провежда такива процедури, човек не трябва да прекалява. Необходимо е да наблюдавате благополучието на детето си. Има деца, които отговарят добре на температура от + 18 ° C, но има и категория, която не толерира такива условия. В този случай условията трябва да бъдат облекчени.

Но като цяло, ако изберете от методите на Никитин само това, което отговаря на вашето дете, както подчертават нейните последователи, можете да развиете способностите му без много усилия.