Есе на тема "Архитектурен паметник"

ох какво

Много рядко древните сгради оцеляват до наши дни във формата, в която са били построени или замислени. Те често губят някои детайли от дизайна, се възстановяват и възстановяват, губят предишния си вид.

Какво е важно в литературата за архитектурните паметници?

В есето "Архитектурни паметници" можете да включите много исторически справки, ако отговаряте отговорно на тази задача. Основното нещо е да изберете муградското съоръжение ще бъдат описани в статията и ще намерите то колкото е възможно повече информация. Това е много сериозно занятие, което носи много предимства.

Често се случва, че като напишат есе на тема "Архитектурен паметник", учениците започват да се интересуват повече от историята на родната си земя и града. Научават се да събират информация, да организират то и да подчертае основните и второстепенни събития във веригата на историческите факти.

Как да работим по композицията?

Изучавайки структурата, нейните особености, стилът, в който е изграден, е важно учениците да разберат какво място заема сградата в историята, какви събития са свързани с нея. Можете да помолите родителите си да знаят и да помнят за това място, да потърсят информация в Интернет или да посетят библиотеката.

Разбира се, най-лесният начин да използвате World Wide Web, но дори и там не винаги има необходимата ви информация. В есето "Архитектурен паметник" е важно да се изрази му лично отношение към сградата, описанието на което ученикът е избрал за своята работа.

Разположение на композицията

За да започне работа по композицията на тема "Културен паметник" е възможно с описание на външния вид на структурата. Първо, студентът може да отговори на следните въпроси:

1. Къде се намира сградата, коя ще бъде историята в композицията? Какво го обкръжава? Може би това е парк, алея или квадрат?
2. В коя година е построена сградата? В чест на това събитие?
3. който участвала в своето изграждане? Кой е бил изпълнител и събрал средства за проекта?
4. Какви исторически събития са свързани с него? Защо се превърна в паметник на културата?
5. променен Дали сградата с времето е свършила части от сградата? Или, може би не беше напълно запазена?
6. Какви важни исторически фигури посетиха сградата?
7. Какъв архитектурен стил е избран за неговия дизайн? Можете да намерите и имената на архитекти и скулптори, ако структурата е украсена с някои скулптури.
8. Какво има вътре, как са обзаведени стаите и дали са украсени? Дали тези елементи на декор имат някакво особено значение?
9. Ако е налице стенописи в сградата е желателно да разберете кой е художникът, който е направил чертежите. Може би ще бъде възможно да се интерпретират някои картини и стенописи, ако съществуват.
10. Каква е фасадата на сградата? Опишете го подробно, без да пропускате подробности. Те могат да бъдат важни за разбирането как сградата се е променила във времето.
11. Опишете цялостното оформление на къщата.

Какво може да се добави към композицията?

В работата по темата "Архитектурен паметник" можете да добавите информация за институциите, които са разположени в сграда в различен време. Ако е храм, възможно е да се премахнат кръстове и да се снемат куполи, превръщайки ги в нещо друго. Може да бъде спортна зала, склад, работилница. Важно е да се спомене дали първоначалната цел на това място бе възстановена.

И също така е необходимо да се опишат историческите събития, които съпътстват кардиналните промени в местоназначението на вътрешните помещения. Може би сградата е реконструирана, което значително променя външния или вътрешния й вид. В работата по темата "Архитектурен паметник" можете да включите му отношение към тези промени.

Например, в същите храмове по време на възстановяването, древните картини, поставени вътре и извън сградата, не винаги са предпазливи. Понякога историческият облик на сградата е напълно изгубен. Може би структурата изпитва някакви катаклизми, след което е възстановена. Можете да добавите информация за това в работата си. В работата по темата "Архитектурен паметник" не е необходимо да включвате снимки, тъй като има достатъчно словесно описание на външния вид на структурата.