muzruno.com

Морфологичен анализ на gerundive

Терминът "gerundive" се появява през XVII век и се състои от две части (deja + participle). Това е форма на глагола, като призова в изречението второ допълнително действие. Според граматическите характеристики тя е много подобна на рекламата, защото тя не се променя. Морфологичен анализ gerunds е да се посочи само постоянни признаци, непостоянни това не е така.

Морфологичен анализ на gerundive

1. Назовете част от речта, посочете общото граматическо значение.

2. Посочете морфологичните характеристики:

- уточнете първоначалната форма (недефинирана форма на глагола);

- рефлексивност;

- външен вид;

- преходност;

- неизменност.

3. Определете коя синтактична роля в изречението изпълнява.

Обърнете внимание!

Понякога е трудно да се прави разграничение между участниците и рекламните участия. За да се справи с това, което трябва да разберете, че причастие, герундиум и глаголът са глаголните форми, и следователно, свързана със стойността на действието. На първо място, въпросите ще помогнат да ги разграничите. Конюгирана форма на глагола са отговорни за следното: "Какво можеш да направиш?" "Какво да се прави", "Какво да правя", "Какво да правя", "Какво да правя", "? Какво правиш", и др. Чрез герундиум въпрос "Какво правиш?" Може да се настрои или "Какво да се прави?", Както и семантичната, синтактичен, което помага да се определи ролята си в изречението: "Как?", "Кога?", "Защо?". Например: Stomp, държейки ръцете, около огъня (като stomp?). След като завършиха упражнението, момчетата вдигнаха ръцете си (повдигнати кога?). След като се разболях, отидох в болницата (кога отидох?).

За общуването можете да задавате въпроса "какво правите?", "Какво направихте?", "Какво направихте?".

Също така, при разграничаването както на участниците, така и на герунди, наставките помагат:

- несъвършен причастие форма на глагол ствол се образува в настоящото несъвършена форма с -а наставката (и): чете - четене, живеят - живот;

- герундиум перфектна форма образувана от стъблото на инфинитив перфектна форма с -В наставка, -vshi, -shi: да се направи - да се направи, не, капка - падане, паднал.

Освен това, чрез извършване на морфологичен анализ на gerundive, е необходимо да го посочите повторение: връщане (с postfix, -y, -y) и неотменимо (без никакви).

Единичните вербални участници понякога губят своя глагол и отиват класиране на рекламодателите. В този случай, бившите сегашни деятелни причастия не показват по-нататъшни действия (те са заменени с устна форма, не отговори на въпроса "Какво да се прави?", "Какво правиш?"), Но само представляват знак за действие и да отговорят на въпроса "как?". Например: Момчетата мълчаливо ме слушаха (те слушаха как - тихо, това е една реклама, а не една градус).

Морфологичният анализ се осъществява задължително в контекста, като се изписва словесното участие заедно с глагола, допълнителното действие от което то означава.

Писмен морфологичен анализ на gerundive

Пиатак, звънял и подскачаше, се търкаляше по пътя.



Връзката (превъртана)

1. Връзката - depres.

2. Валиден (как? Какво правиш?) Звънене. NF За звънене.

Morph. знаци: nesov. в., не връщане, не., не.

3. (Как? Какво се прави?) Връзката.

Подскачащи

1. Повдигане - депресия.

2. Въртене (как? Какво прави?) Подскача. NF - скачам.

Morph. знаци: nesov. в., не връщане, не., не.

3. (Как? Какво правиш?) Показваш.

Орален морфологичен анализ на gerundive

Връзката (превъртана)

1. Връзката - величието означава второ действие.

2. Валиден (как? Какво правиш?) Звънене. Първоначалната форма е да позвъни.

Морфологични признаци: неефективна, непреходна, непреходна, неизменна вербална форма.

3. В изречението, синтактичната роля на обстоятелствата.

Подскачащи

1. Bouncing - giri, означава второ действие.

2. Въртене (как? Какво прави?) Подскача. Първоначалната форма е да скача нагоре и надолу.

Морфологични признаци: неефективна, непреходна, непреходна, неизменна вербална форма.

3. В изречението, синтактичната роля на обстоятелствата.

Споделяне в социалните мрежи:

сроден