Защо, когато се променят нашите убеждения, ние не сме наясно с това?

Всички хора се смятат за разумни, отворени към нови мнения, готови да променят собственото си мнение, ако се предлагат убедителни доказателства. В действителност вашият мозък се бори с вашите опити да бъдете отворени. Той толкова мрази да бъде погрешен, че дори може да настрои спомените ви, за да мислите, че сте прав.

Как се променя осъждането?

В едно изследване от 2017 г. учени се опитват да разберат дали изобщо хората са в състояние да разберат, че например убедителна статия, която четат, промени виждането си по въпроса или темата. Те поканиха повече от 200 ученици на два експеримента и ги помолиха да споделят своето мнение относно това дали разяждащите деца са ефективна форма на образование и развитие на дисциплината.

Предишни изследвания показват, че хората са по-склонни да променят мнението си по въпрос, на който не са свързани и нямат установени постоянни мнения. Ето защо учените смятат, че повечето студенти нямат деца и тази тема е идеална.

Може ли някой да разбере промяната в изгледите?

Първоначално учениците попълниха въпросник, в който оценяваха своите мнения по тази тема по скала от една до девет, където едната "абсолютно не вярва" и деветте "напълно вярват". След това се направи почивка в продължение на два месеца, т.е. достатъчно време, за да забравите за въпросника.

Когато студентите се завърнаха, учените ги помолиха да прочетат статия, в която се представят аргументи и доказателства за или против ефективността на потапянето като форма на родителство. След като отговориха на няколко въпроса за съдържанието на статията, те бяха помолени отново да преценят своите възгледи по тази тема по тази деветтечкова скала. И тогава те бяха помолени да си спомнят кои са техните мнения по време на първия въпросник.

Защо хората са склонни да променят мнението си, без да я забележат?

Както можеше да се очаква в ситуация, за която не знаеха нищо особено, четенето на статията, съдържащо аргументи относно ползите и вредите от блъскането, е достатъчно, за да промени вижданията на учениците. Но когато те бяха помолени да си спомнят какви бяха техните мнения преди два месеца, учениците обикновено отговаряха, че техните възгледи са много по-близки до текущите им отговори, отколкото всъщност.

Учените вярват, че това се дължи на слабото "метакогнитивно съзнание" или съзнателното осъзнаване на това, което мислите. Те вярват, че човешките възгледи не се наблюдават от мозъка, така че хората не забелязват кога точно се случват промените. Хората използват информацията, която имат в определен момент, за да възпроизведат миналите си виждания.