"Медицински бизнес". Процесът на обучение и областта на професионалната дейност

Основната цел на образователната програма, предвидена в специалността "медицински бизнес", е обучението на лекари, отговарящи на стандартните изисквания висше професионално образование.

Какво им преподава

6 години обучение за подготовка на студенти по специалност "медицински бизнес". В бъдеще те преминават следната специализация в стажа в едно от представените направления. Завършилите медицински факултет имат избор вид окупация от доста широк спектър от практически специалности: ендокринология, вътрешни болести, неврология, хирургия, оториноларингология, урология, акушерство и гинекология, дерматология, рехабилитация, професионални заболявания и други. Също така, те имат реален шанс да се превърне учените в такива фундаментални и теоретични области на науката, като нормална и патологична физиология, биохимия, микробиология, фармакология и др.

Лекарите са доста заети учебна програма. Те владеят различни медицински дисциплини, включително психиатрия, хигиена, неврология, здравна икономика и др.

Учебен процес

Учебен процес по специалност "медицински бизнес" включва два етапа: предклинични (1-3 курса) и клинична подготовка (4-6 курса). В първия етап се разглеждат теоретичните основи на бъдещата им професия, както и да направи преглед на клиника (курсове на грижи за медицински и хирургически пациенти, обща хирургия курсове и въвеждащ курс по вътрешни болести, клинична практика). Вторият етап включва прехода към цикличен форма на обучение, така наречените клинични столове.

Учебният процес се основава на принципите на приемственост, изискващи възможно най-пълно познаване на всяко ниво на последователното развитие на дейностите на учениците, близки до професионалните дейности на лекаря. Много внимание се отделя на увеличаването на активността на студентите. За тази цел при изграждането на учебния процес акцентът е поставен върху личната целенасоченост на пациентите в клинични условия. В хода на обучението се предвиждат няколко вида практики, които се провеждат не само въз основа на образователна институция, но и в болници.

Програмата "лечебно дело" включва следните основни цели на обучението: формиране на универсални и професионални компетенции в съответствие с общите образователни изисквания в избраната посока.

Завършил е след завършването на обучението "медицински случай". Специалността също така предписва задача, след всички етапи на обучение, за степента или класификацията на нивото на висшето образование - специалист.

Област на професионалната дейност

Започването на медицинските и превантивните им дейности завършва първоначално под ръководството на лекари, които вече имат сертификати. Когато усвояват специалността "медицински бизнес", те могат да извършват такива видове професионална дейност като медицинска, превантивна, диагностична, организационна, управленска, образователна, научноизследователска и изследователска дейност.

Образовани по специалността и okonchivinternaturu или пребиваване, завършилите могат да бъдат използвани в многопрофилни болници и специализирани здравни заведения, болници, клиники, поликлиники, линейка станция. Те могат да работят и в здравни звена на големи предприятия, медицински консултации, перинатални, диагностични центрове, институции за социални услуги, научни институти, университети.

Работни места, които могат да претендират за следдипломна специализация в стадий на формиране според избраната посока - терапевт, гинеколог, хирург, лекар асистенти в клиничната лаборатория, анестезиолог, травматолог, психиатър, психиатър, имунолог, семейство лекар и др.

перспективи

В частни и обществени клиники най-популярни са общопрактикуващи лекари, специалисти по педиатрия, акушерство и гинекология, кардиология. Често лекарите практикуват съчетаване на работа в специализирани клиники с консултации в частни медицински центрове.