Развитие на децата след една година (до три години)

Период, обхващащ развитието на децата след една година (до три години), психолози, наречени ранно детство. Въпреки факта, че бебето расте все повече, скоростта на този процес намалява. Например, през втората година от живота детето може да расте с десет сантиметра, а за третата година - само осем. Този времеви интервал е разделен на три под-етапа. Познаването на характеристиките за развитие на всяка от тях ще помогне да се формират правилните образователни тактики.

От година на година и половина

Около една година, бебетата започват да ходят. Сега те стават все повече независимо, те им позволяват да изследват околното пространство. Всички елементи, които са наоколо, детето трябва да докосне, помислете. Родителите трябва да му помогнат да овладее пространството, като поддържа този процес под наблюдението си. Така например, ако детето иска да се изкачи в килера - не забранявайте, но се качвайте с него. Но ако имаше желание да си играе с запалка, щеше да е много по-добре, че не хвана окото му. Развитието на децата след една година също включва изучаване на "мъдростта" на ходенето. Не се паникьосвайте и се притеснявайте, ако бебето често пада: костите му са толкова гъвкави и леки, че на практика не застрашават фрактури. Дори по време на падане Подобрява мускулно-скелетната система. Някои психолози вярват, че колкото повече бебето пада, толкова по-бързо ще овладее науката за ходене, толкова по-динамично ще бъде развитието на децата след година. Постепенно идва разбирането, че вратата може да захване пръстите ви, а ъгълът на кабинета е много болезнен за удара. Развитието на децата след една година води до появата на все повече нови думи. Една троха все още не може да изрази фраза, но родителите вече разбират какво иска да каже.

Период от една и половина до две години

През този период уменията, придобити по-рано, се подобряват. Колкото повече нови предмети идват в очите на дете, толкова по-бързо ще научи околното пространство. През този период самото дете може да бъде контролирано от лъжица. Ако той не го направи сам, значи си струва да се засили в тази посока. Хармоничното развитие на детето ще бъде, ако е заобиколен от минимални забрани. Ако хване лъжица, нека го проучи, направи първия опит да я приложи към предназначението си. Разбира се, първите опити няма да бъдат много успешни, но не бива да се карате на бебето. Бъдете търпеливи. Не му позволявайте да играе, докато яде. По това време можете да изчакате първите фрази.

Период от две до три години

На този етап детето вече работи. И докато се оглеждаме наоколо. Ето защо, за да се избегне ненужният травматизъм, освободете някаква територия, така че бебето да може да разпръсне натрупаната енергия. В допълнение започва времето на безкрайните въпроси. Необходимо е да се опитаме максимално да отговорим на всички ситуации, които представляват интерес. Не забравяйте, че бебето все още получава повечето от уменията чрез имитация. Ако родителите почистват - дайте му парцал, нека му помогне. Той вече е умен, за да разбере необходимостта от труда. И вие можете да захранвате куклата с него. Повишаването до 3 години е труден процес, тъй като родителите ще трябва да се научат как да реагират правилно на истерията на децата (дори те имат тихи бебета). Също така трябва да помогнете на детето ви да се чувства като пълноправен член на обществото.