Как да общуваме с детето? Gippenreiter YB, професор по психология в Московския държавен университет, говори за това в своята книга

Как да общуваме с детето, Gippenreiter Yu.B. разкрива на страниците на своята книга, която придоби популярност сред родителите по целия свят.

Основното в комуникацията с детето е безусловно приемане и безусловна, безценна любов. Това е безусловно, т.е. "Точно така", точно както е и само заради това, което е. Да се ​​научим да общуваме от гледна точка на един любящ и приемане на родител, не възмутен от и изрази претенции, за да се намери решение, без да натискате върху бебето, да се научат да поемат част от отговорността за последствията от такива предложения Gippenreiter Yu.

Според автора, изразяваща недоволство от действията на детето, може да се обсъждат и критикуват само действията и действията, както и последствията от тях, но в никакъв случай не и самите деца. И не забравяйте да подчертаете, че действието му ви разстрои, но това не повлия на вашето отношение към детето, но само силно ви разстрои. Т.е. дори и като обезобразяваме действията на детето, ние му съобщаваме, че той все още е важен и ценен за нас, казва Джулия Гиппитайтер. Комуникирайте с детето трябва постоянно да обсъждате всичко, което го интересува, да говорите по всяка тема открито и поверително. Въпреки това, не винаги готови за това, не само детето, но и родителят.

Слушайте

така как да общувате с детето? Gippenreiter Yu.B. ви съветва да овладеете техниката на "активно слушане", което ви позволява да установите контакт с събеседника и да покажете, че неговите проблеми са близки до вас, че сте го разбрали и сте симпатизирали. Тя е описана подробно в книгата на Ю. Гиппитайтер "Общувайте с детето. Как? "Според автора, за изграждане на правилния диалог и коригиране на детето за комуникация - първите стъпки за решаване на проблема.

Друг метод, който ви позволява да решите как да общувате с детето си, Gippenreiter Yu.B. извиква метода "I - съобщения". С негова помощ можете да изразявате своето отношение, а именно опита си относно сегашната конфликтна ситуация, без да давате оценка на действията на събеседника. Един пример за "I - съобщения" е фразата "Много съм разочарован, защото днешната кавга" вместо ". Вие - съобщения" "Ти държеше отвратително, и аз бях разстроен" "Аз - послания", според автора, не се зарежда, но само изразят отношението си към инцидента, е важно да общува с никого, камо ли с дете, тийнейджър. Благодарение на този метод на комуникация, не страдат от самочувствието на детето, без да се допира му самочувствие и няма защитно отрицателна реакция.

Теория и практика

И как да мотивира детето да направи нищо, за да преодолее съпротивата, без да го счупи и не мачка родителски права, как да се намери общ език с "трудни" тийнейджър, да се преодолее отчуждението и изолацията? Книгата съдържа десетки практически съвети и реални истории, които ясно илюстрират решаването на много типични ситуации. След всеки раздел са дадени задачи за домашна работа за практикуване на един или друг комуникационен метод. Правенето им ще ви позволи да овладеете практическите техники и да ги извлечете от ъглите на паметта в точното време.

На въпроса: "Как да общуваме с детето?" Gippenreiter Yu.B. не дава единствения истински отговор. Тя предлага да мислиш, да се усъвършенстваш, да си съпричастиш, да се научиш да мислиш извън кутията, да вземеш детето безусловно и преди всичко да си спомниш, че е обичан, скъп и безкрайно скъп за теб.