Снимка на Пластъв "През лятото". Описание и история

Гледайки живописните картини на художници, искам да измисля интересни истории, да представя героите в други ситуации. Чудя се какво ще се случи, когато спрат да стоят статично, да стават и да се приберат вкъщи? Същите тези мисли са предизвикани от картината на Пластов "През лятото" (1952). Тя също така помага да се движи психически в горещ ден, в пазвата на природата, да се затопли под слънчевите лъчи на слънцето и да се възхищава на неустоимите пейзажи.

Много малко за творчеството на автора

За да разберете защо художникът е направил точно тази тема, трябва да разкажете малко за неговата работа като цяло.

Аркадий Александрович Пластлов - идва от село. Момчето имаше възможност да се възхищава на природата от детството си, така че той е пеел в много от творбите му. Художникът се казва, че е певец на съветската селяница. Да, капитанът има много картини, посветени на тази тема.

Той рисува как тези хора работят, как почиват. Колективен селски празник може да се види на едноименната живописна картина. Веселото настроение на аудиторията се прехвърля на публиката.

Удивително е колко докосващо, с каква любов господарят прихвава естествения пейзаж към платното. Когато се вгледаме в момичето, което излива вода (картината "Пролет"), изглежда, че се чува, тъй като поток румпели и се залива в кофата на младата господарка.

Една история за картината на Пластров "През лятото"

Всеки човек може да рисува платното на художника. Ако студентът е помолен да напише есе или да подготви устна история на снимката, първо може да кажете малко за автора, след това да опишете историята. В края на писмената или устната работа е добре да предадете вашите впечатления от картината. Можете да покажете въображението си и да добавите собствена история към историята, като напишете собствената си история. Това е картината на "Лятото" на Пластов.

Може да се види, че това време на годината е изобразено върху него. Освен това, художникът нарича своята работа. Най-вероятно това е втората половина на сезона. Малина узрява до втората половина на юли, а в ранните летни гъби, ако са, тогава не в такива количества.

Тук те са в изобилие. Това ясно е посочено от пълните кошници. Силни снежнобялни гъби лежат с шапките си надолу. Момичето и майка й, също изобразени на платното, не отрязаха гъбите, но ги извадиха от земята. Сега има мнението, че тези дарове на гората трябва да бъдат прекъснати от усукващи движения, така че да не се повреди мицелът, това означава, че момичето и жената са правилно разделени.

Във втората кошница имаше благунци. Някои от върха на крака са отрязани от другите.

Хора и кучета

Картината на Пластров "Лято" ви позволява да се наслаждавате не само на кошници с гъби, които са толкова привлекателни за зрителите, но и да обмислите хора, които са главните герои на платното.

Очевидно е, че жената е била много уморена, затова заспала в сянката на две брези. В края на краищата тя се скиташе с асистента си в гората от сутринта, за да се приберат у дома с богати подаръци.

В допълнение към гъбите, героите вкараха цял буркан от малини. Момичето разкъса клонка, седи на сянка, почива и разбива останалите плодове в чаша. Скоро този контейнер ще бъде запълнен. Но майка ми и дъщеря ми ще направят къщи с ароматно конфитюр от малина и ще пият чай с него през зимата, спомняйки си как отиват в гората и събират много плодове.

Кучето също беше уморено. Тя легна до малката любовница и почива, но не спи. В края на краищата, кучето трябва да защитава хората и във всяка секунда, чувствайки опасността, бързат да защитят своите господари.

природа

Картината на Пластров "Лято" предава величествената красота на руската природа. На фона на изумрудената трева, сините камбани на високи стъбла изглеждат страхотно. Жълти цветя също се вписват добре в този пейзаж.

Слънцето осветява клиринга, на който хората почиват. В лъчите му брезите се нагряват и те дават на производителите на гъби жизненоважна хладина, която е необходима на горещия обяд.

Урок по платната "Лято" на Пластов ще помогне да се развие устната и писмена реч сред децата, да се научат как да обичат красотата на родната си земя, да оценят и запази природата.