Скерба Лев Владимирович - доктор по филология, руски и съветски лингвист. Биография на Л. В. Шерби

Шерба Лев Владимирович е изключителен руски лингвист, смятан за основател на Фондологичната школа в Санкт Петербург. Всеки филолог знае името си. Този учен се интересува не само от руския литературен език, но и от много други, както и от взаимните им отношения. Дейностите му допринасят за активното развитие на езикознанието. Всичко това е повод да се запознаем с такъв изключителен учен като Лев Шерба. Неговата биография е представена в тази статия.

Проучване в гимназията и университета

През 1898 г. завършва гимназия Киев със златен медал, а след това влезе в Киевския университет, естественият факултет. На следващата година Лев Владимирович се премества в университета в Санкт Петербург, в историческия и филологическия факултет. Тук той се занимава предимно с психология. На третия курс той изслушва лекциите за въвеждането на лингвистиката от професор Баудуин де Куртенй. Той беше отвлечен от подхода му към научните въпроси и започна да учи под ръководството на този професор. Шерба Лев Владимирович е написал есе, удостоено със златен медал през старшия си годишен период. Тя се нарича "психически елемент във фонетика". През 1903 г. завършва обучението си в университета, а Баудюин де Куртенй оставя Шерба в кантората на санскрит и сравнителна граматика.

Бизнес пътувания в чужбина

Университетът в Санкт Петербург през 1906 г. изпратил в чужбина Лео Владимирович. Той прекарва една година в Северна Италия, като изучава самостоятелно тоскански диалекти. След това през 1907 г. Шарба се премества в Париж. Той се запознава с оборудването в лабораторията за експериментална фонетика, изучава френски език и др Английска произношение на фонетичния метод и работиха самостоятелно върху експерименталния материал.

Изучаване на диалекта на лусатски език

В Германия Лео Владимирович проведе есенни празници 1907 и 1908. Той изучава диалекта в околностите на Мускау Лусатски език. Интересът към този славянски език на селяните е причинен в него от Баудуин де Куртенй. Неговото изследване е необходимо за развитието на теорията за смесването на езици. Лев Владимирович се засели в околностите на Мускау, в провинцията, без да разбере половин дума в проучения диалект. Шчърба научила езика, живеела в приемно семейство, участвала в работа с нея, споделяла неделни забавления. Лев Владимирович разработи събраните материали в книга, която беше представена от Шерба за докторска степен. В Прага той прекара края на своя бизнес в чужбина, изучавайки чешки език.

Кабинетът на експерименталната фонетика

Скерб Лев Владимирович, който се завръща в Санкт Петербург, започва да работи в кабинета на експерименталната фонетика, основана през 1899 г. в университета, но отдавна е пренебрегвана. Този офис е любимото дете на Шерб. След като получи стипендии, той написал и построил специално оборудване, постоянно попълвал библиотеката. За повече от 30 години под негово ръководство се провеждат непрекъснато изследвания на фонологичните системи и фонетиката на езиците на различните народи на Съветския съюз. За първи път в Русия в лабораторията си Лев Шерба организира обучение по произношението на езиците на Западна Европа. Лев Владимирович в началото на 1920 г. създава проекта на езиковия институт с участието на различни специалисти. За него връзките на фонетика с много други дисциплини като физиката, психологията, физиологията, неврологията, психиатрията и т.н. винаги са били ясни.

Четене на лекции, правене на презентации

От 1910 г., Лео Szczerba изнесе доклад за въвеждането на тази тема, езикознание (лингвистика) в психиатрична клиника, а също така провежда курсове по фонетика в специалните курсове, предназначени за учители на глухонемите. През 1929 г. в лабораторията е организиран семинар за експериментална фонетика за група терапевти и лекари.

Скраба Лев Владимирович няколко пъти се появи в Обществото на лекарите-отоларинголози с доклади. Връзките му със специалисти по глас и дикция, с певци на теоретиците и с художествения свят бяха не по-малко оживени. В началото на 20-те години Съветският лингвист Шчърба работи в Института на живата дума. През 1930 г. изнася лекции по руски език и фонетика в Руската театрална асоциация и също чете доклад в Държавната консерватория в Ленинград.

Разработване на лабораторията

През 1920-1930 г. неговата лаборатория се превръща в първокласна научноизследователска институция. В него беше инсталирано ново оборудване, постепенно се увеличиха състава на служителите му, обхватът на работата му се разшири. Изследователи от цялата страна, главно от националните републики, започнаха да идват тук.

Период от 1909 до 1916 г.

От 1909 до 1916 г. - един много плодотворен период от живота Scherba в научен смисъл. Той е написал 2 книги за тези 6 години и ги е защитавал, ставайки първо господар и след това лекар. В допълнение, Лев Владимирович провежда семинари по езикознание, старославянски и руски език, върху експериментална фонетика. Той ръководи класове в сравнителната граматика на индоевропейските езици, като всяка година изучава курса си по материала на новия език.

Докторът филологически науки Лев Шерба от 1914 г. води студентския кръг, в който изучава живия руски език. Активни участници бяха: С. Г. Бархураров, С. А. Еремин, С. М. Бонди, Н. Н. Тинянов.

В същото време Лев Владимирович започва да изпълнява административните си задължения в няколко образователни институции. Шерба търсеше възможности да промени организацията на преподаването, да го вдигне до нивото на най-новите достижения на науката. Лев Владимирович безрезервно се бореше с рутина и формализма в педагогическата дейност и никога не излагаше на опасност своите идеали. Така например, през 1913 г., той подава оставка от Институт Св Учителите Петербург ", както е сега най-вече за учителя не е съобщение на знания, както и за изпълнението на бюрократични правила, които е изместил науката и предотвратени аматъори.

1920

През 1920 г. най-важното постижение е развитието на фонетичния метод за преподаване на чужд език, както и разпространението на този метод. Особено внимание Shcherba плати за коректността и чистотата на произношението. В същото време всички фонетични феномени на езика са научно осветени и научени от учениците съзнателно. Важно място в преподаването на Shcherba е слушането на записи с чужди текстове. Цялото обучение, в идеалния случай, трябва да се гради върху този метод, както вярваше Скерба. Необходимо е да изберете пластини в определена система. Не случайно Лев Владимирович обръщаше толкова много внимание на здравата страна на езика. Той вярва, че пълното разбиране на речта на чужд език е тясно свързано с правилното възпроизвеждане на звуковата форма, до интонациите. Тази идея е част от общата лингвистична концепция на Шерба, която вярва, че устната форма на езика е най-важната за него като средство за комуникация.

Лев Владимирович е избран за член на Съюза на академичните науки през 1924 г. После започна работа в комисията по речници. Неговата задача е публикуването на речника на руския език, опит за създаване, който е положен от А. А. Шахматов. В резултат на тази работа Лев Владимирович има свои собствени идеи в областта на лексикографията. Работи по съставянето на речника, който той е осъществил през втората половина на 20-те години на миналия век, опитвайки се да приложи на практика теоретичните конструкции.

Френски наръчници

Лев Шерба през 1930 г. започва да съставя руско-френски речник. Той създава теорията за диференциалната лексикография, която бе очертана в предговора към второто издание на книгата, който е резултат от работата на Шерба в продължение на десет години. Това не е само едно от най-добрите ръководства на френския език на времето на Съветския съюз. Системата и принципите на тази книга са основа за работа по подобни речници.

Въпреки това, Лев Владимирович не спря там. В средата на 30-те години той публикува друг наръчник по френски език - "Фонтика на френския език". Това е резултат от неговите двадесет години педагогическа и изследователска работа по произношението. Книгата се основава на сравнение с руското произношение на френски език.

Реорганизация на преподаването на чужди езици

Лев Владимирович през 1937 г. е ръководител на университетския отдел по чужди езици. Шерба реорганизира своето учение, въвеждайки своя собствен метод за четене и разбиране на текстове на други езици. За тази цел Шерба ръководи специален методологически семинар за учители, демонстрирайки техниките си върху латински материал. Брошурата, която отразява идеите му, се нарича "Как да научим чужди езици". Лев Владимирович за 2 години управление на катедрата значително повиши нивото на притежание на студенти.

Скраб също се интересува от руския литературен език. Лев Владимирович участва в широко разпространени по време на работата по регулирането и стандартизацията на правописа и граматиката на руския език. Той става член на колежа, който издава учебника на Бархураров.

Последните години от живота

Лев Владимирович през октомври 1941 г. е евакуиран в района на Киров, в град Молотовск. Той се премества в Москва през лятото на 1943 г., където се връща към обичайния си начин на живот, след като се насочва към педагогически, научни и организационни дейности. От август 1944 г. Шерба е сериозно болен и на 26 декември 1944 г. Серба Лево Владимирович умира.

Приносът на този човек към руския език е огромен, а работата му е релевантна за този ден. Те се считат за класика. Руската лингвистика, фонологията, лексикографията, психолингвистиката все още се основават на неговите творби.