Състав "Ако бях директор на училището": къде да започна, какво да пиша, пример за работа

Рано или късно всеки студент ще трябва да напише есе "Ако бях директор на училището". Повечето ученици използват безпроблемно подготвените си произведения, избират и пренаписват определени предложения. И по-съвестни хора озадачават къде да започнат и какво да пишат.

Къде да стартирам текста?

Есето "Ако бях директор на училището" можете да започнете с удивителна или интеррозираща присъда. Например, "Аз ли съм директорът на училището?" Или "Не може да бъде! Аз съм директорът на училището! ". Тази практика рядко се разказва на студентите. За повечето учители е важно текстът да има въведение, главната част и заключенията. Технически това е истинска стратегия, но е също толкова важно студентът да изрази собствената си гледна точка. Затова, за да започнете есето "Ако бях директор на училището", е по-добре с прости изречения, които описват факта, че неочаквано станахте ръководител на образователна институция. Това ще бъде повече от достатъчно и технически и практически.

За какво мога да пиша?

"Ако станах директор на училището" - композицията е наистина очарователна. В него можете да пишете за всичко, което конкретен студент няма в училището си. Нов гимнастически салон, закрит плувен басейн, най-новата технология - всичко, което може да се достигне с въображение, може да се използва като материал за писане. Много често има текстове, чиито автори искат да променят преподавателския състав или дори да затворят училището. Но също така има, в което описва подробно как уроци трябва да се осъществи, това, което учениците трябва да се ангажират с промяна, колко време да прекарват в училище и как да бъде отговорен за действията си. Есе: "Ако аз бях на директора на училището" - това не е само задача на руски език, но също така и метод, който помага да се определи емоционалното състояние на учениците в определена институция. Ето защо, ученикът ще опишем по-подробно своите желания, толкова по-лесно ще бъде изпълнителския персонал на учебното заведение, за да се определи какво липсва в училище и как да го оправя.

Примерни текстове

"Ако бях директор на училището" - съставът е достатъчно лесен и основният проблем, пред който са изправени студентите, е страхът да не бъдат разбрани погрешно. В края на краищата всеки ученик има своите желания и претенции, които той може да изрази свободно в композицията. Ето защо можете да пишете за всичко, което се срива, главното е, че няма грешки в текста и то е било правилно построено правилно. Например:

"Днес е първият ми ден като началник на училището. Нямам много време, затова ще се опитам да направя колкото се може повече положителни промени в моето училище.

Първото нещо, което правя, е да вдигна нови учители. Тези, които постоянно не разбиват студентите, не се фокусират само върху знанието, а ще станат приятел на младото поколение. В учебните часове никога няма да има разделение на тези, които са добри и лоши, научава - всички са равни и отношението към всички ще бъде същото. Учебният процес също трябва да бъде променен. Всеки урок трябва да бъде проектиран по начин, който да интересува студента. Не само му давайте информация, но го насърчавайте да намери самия отговор. Особено внимание ще бъде обърнато на тези студенти, които мечтаят да постигнат успех в определена област. Те ще бъдат разделени на групи от интереси, специално за тях ще бъдат организирани тренировъчни лагери, където добре известни представители на дадена професия ще дадат майсторски класове. И, разбира се, училището ще има стимулираща програма. Студентите ще бъдат насърчавани не за добри оценки, а за независими постижения. Някой реши да напише книга или след училище, самостоятелно ангажиран в спорта, някой защитава приятелите си или участва в социални действия. Той ще вземе под внимание не фигурите в списанието, а личният растеж на всеки ученик, неговите благородни намерения и целенасоченост.

Училището е мястото, където бъде възпитано бъдещото поколение. Тя е от тези деца в бъдеще ще зависи от съдбата на страната, така че те трябва да са в противоречие не е толкова получените оценки за контрол колко знание, че е интересен и лесен за възприемане. И също така са добри хора, които познават такива думи като "разбиране", "състрадание" и "честност".

Всеки състав е интересна задача и няма студент, който не може да го напише. Има само тези, които се колебаят да изразят истинските си мисли.