Разработване на математически пъзели с отговори за предучилищна възраст

Развитието на знанията в областта на математиката е много актуално в наше време. Ето защо, като се започне от детската градина, е необходимо да се научат децата на основите на тази наука. Различни математически пъзели, кръстословици, пъзели ще помогнат на възпитателите да внушат на децата необходимите знания.

Математически пъзели за деца в предучилищна възраст

Деца трудни задачи по математика все още са недостъпни. Интересни за тях ще бъдат различни математически пъзели, с отговори за което трябва да се мисли. В сърцето на такива загадки се крият количествени, временни, пространствени характеристики.

Математически пъзели с отговори

• - Два края, много пръстени и между тях карамфил. Всеки знае, че това са ножици.
• "Четирима приятели са сгушени под общ покрив." Този пъзел говори за масата.
• - Петима приятели живеят в една обща къща. Това са ръкавици без ръкави.
• - Сад Антошка на единия крак, като слънце ще се издигне, така изглежда. Тук става дума за слънчоглед
• "Нямам крак, но отивам, няма език, но казвам: кога да си легна и кога да се измъкна от него." това загадка за часовника.
• "Има един дядо, който лежи върху него, носят се сто кожени палта, а всеки, който го промъква, започва да пролива сълзи". Разбира се, това е лък.

Хумористични пъзели

До голяма степен е приятно за предучилищните. За да намерите отговор на тези проблеми, трябва да сте умни.

Ето някои комични математически загадки с отговори, които са подходящи за по-големите деца в предучилищна възраст:

1. "Аз плюс вас, а ние сме с вас." Колко се получава? " Детето трябва да отговори на "две".
2. "Как да се покаже триъгълник на масата с помощта на единична пръчка?" Правилният отговор е да го поставите на ъгъла на масата, за да оформите три ъгъла.
3. - Колко краища има една пръчка и две пръчки? И два и половина? Тук е необходимо да се отговори 6.
4. "Има три пръчки на масата един до друг: как да направите пръчката, която лежи в средата, да бъде на ръба, без да се докосвате до другата?" Преместете крайността - това е, което детето трябва да отговори.
5. - Три коне галопираха пет километра, колко километра на всеки кон е галоп? Разбира се, по 5 километра всеки.

И много други математически пъзели за предучилищна възраст. Има много от тях. Хуморни математически загадки за предучилищна възраст се използват за активиране на умствената дейност и преподават за разграничаване на основното нещо между два или повече теми. Използвайте такива пъзели трябва да бъде в процес на групови интервюта, наблюдения върху разходки. Основното е, че те съответстват на темата за разговор или наблюдение.

Особености при възприемането на комични загадки от старшите предучилищни

От 5 до 7 години децата вече са добри в шегите и разбирането на шегите на другите. Децата от тази възраст ще могат да отговорят правилно на такъв пъзел с шега, при условие че го разбират. Ако чувството за хумор е слабо развито, детето ще реши проблема чрез метода на прости изчисления. И отговорът е грешен. Отговорите на такива загадки трябва да бъдат обяснени на цялата група по визуални методи.

Такива задачи са подходящи за загряване преди математическите упражнения. Това допринася за доброто развитие на умствените операции. Предложените математически загадки с отговори също могат да се използват в хода на урока, за да се изясни понятието за каквото и да е число.

Можете също така да използвате комични гатанки, когато се движите от една дейност в друга, за да дадете на децата малко разсейване и почивка.

Математически загадки на логиката

Това е много полезна гимнастика за ума. Логическите математически загадки са доста сложни, с много отговори на тях. Ето някои от тях:

1. Миша имаше голям, но кисел оранжев цвят. И Витя ядеше голяма, но сладка. Какво изглежда в портокалите и какво ги отличава един от друг? Те са подобни, тъй като те са и двете големи, а разликата е, че един е вкусен, а вторият - кисел.
2. Приятелите на Вера и Настя погледнаха илюстрациите. Един от тях имаше книга в ръцете си, а втората имаше списание. Къде погледна снимките на Настя, ако Вера нямаше списание в ръцете си? Разбира се, в списанието.
3. Вася и Петя решават да рисуват. Машина и трактор. Какво беше в картината на Вася, ако Петя не искаше да начертае трактор? Разбира се, Вася измъкна кола.
4. Кристина, Витя и Слава живеели в многоетажни къщи. Две от тях бяха три етажа, една двуетажна. Кристина и Славик не живеят в същите къщи, Слава и Витя по същия начин. Кой живее в коя къща? Този проблем вече е по-сложен. Правилният отговор е, че Слава живее в двуетажна къща, а Кристина и Витя са в триетажни къщи.
5. Женя, Миша и Андрей обичаха да четат книги. Човек се интересува от автомобили, други - истории за войната, трети - със спортове. Кой прочел за нещо, ако Женя не четеше за войната и за спорта, а Миша не четеше за спорта? Усложнена от вид пъзел има съвсем обикновен отговор. Тъй като Женя не докосва книгите за войната и спорта, значи той чете за пътуването. Миша не чете книгата за спорта, така че избра книга за войната. Няма информация за Андрей, но по метода на изключенията решаваме, че той получава книга за коли. Това е просто.
6. Вера, Маша и Олеся обичаха да бродират. Едно - сърца, друго - къщи, третата - модели. Кой бродираше нещо, ако Вера не броди сърца и къщи, а Маша не харесваше сърцата? Това също е доста сложна задача. Вера бродирани модели, Маша - къщи, Олеся - сърца.