Текстов анализ. План за сложен анализ на текста

Какво иска учителят от ученика, изисквайки изчерпателен анализ на текста? Планът за тази задача включва няколко елемента, които ще разгледаме в тази статия. Работата трябва да отчита историческите реалности, в които са създадени работата, героите и ролите на героите (както основни, така и вторични), характеристиките на езика и структурата на текста.

контекст

Често връзката на героите се разгръща на фона на големи местни и чуждестранни политически събития: граждански и международни войни, революции, бунтове и въстания, приемането на резонансни законодателни актове. В текста има естествени феномени: суша и последващ глад, затъмнения, приписвани на символично значение, наводняване на територии.

Основната идея

Посочете основната идея на работата. Какво е посланието, което авторът иска да предаде на читателя? На каква тема е построен разказът? Посочете как писателят подготвя основата за съществената част.

композиране план за анализ текст, обърнете внимание на ключовите думи, които често се появяват в работата. Като разчитате на тях, лесно можете да определите историческите линии, острите и спорни въпроси. Освен това това ще опрости задачата ви. "Приемането на думи" често е най-трудно, когато разберете смисъла, но не можете да го предадете чрез средствата на езика. Това умение идва само с опит.

Видове реч

Какъв стилистичен начин авторът използва, за да изрази мислите си? Може би той използва наративния вид реч: следвате действията на героите, процеса на тяхната комуникация в различна среда. От време на време, фокусът се превключва на "природа" и формата - писателят изяснява подробности, използва описанието на обекта, за да се създаде по-реалистична картина, буквално се "нарисува" в човешкото въображение, държейки книга в ръка.

Най-трудният тип анализ е мотивите, в които се дават аргументи, защитава се определена гледна точка на автора, която може да е различна от твоята. Писането на работа по подобен продукт може да бъде истински тест, ако не сте напълно съгласни с представените аргументи. А вземането на аргументите ви понякога е много трудно.

стил

Разговорният стил обикновено се използва, когато се описва комуникацията на героите. Ако героите са необразовани население, селяните, и така нататък. Д., авторът може дори да използвате намалява и груб leksiku- ако говорим аристократи или членове на други "по-високи кръгове", те принадлежат към текста често е твърде възвишени думи. Това си струва да се отбележи при сложен анализ на текста (планът дава анализ на използваните стилове).

Текстът може да включва артистичен или журналистически стил - език на вестници, списания и други периодични издания. Съществува и реч, използвана при обработката на документи и други бизнес документи. Този стил се нарича официално бизнес.

Поведение на героите

Гледайте какво правят и казват героите. Каква е тяхната функция? Защо те са били въведени от писателя в хода на разказа са включени в авторския план? Анализът на художествения текст не може да се направи без оценка на тяхната дейност. "Какво е добро и какво е лошо?" Разбира се, това е много спорен въпрос. Обаче вие ​​като изследовател трябва най-малкото да се опитате да му отговорите с аргументи и примери от книгата.

Функции на автора

Забележете, какви обрати на речта, артистичните и стилистичните структури отличават творбите на избрания писател сред много други? Какви лексикални единици използва по-често от другите? Какво можете да кажете за авторската морфология, синтаксиса, фонетика? Подобни детайли създават в крайна сметка пълен портрет на литературна класика.

Артистични средства

Какви конструкции можете да видите в текста? Кои от тях се използват по-често от други? Тази точка в никакъв случай не трябва да бъде пропускана по отношение на анализа на текста на прозата. Учителят ви разказа тази тема и ще се радва да види приложението на вашето знание.

Може би авторът е често саркастичен или различава саркастични атаки върху героите? Това е типично за много писатели. По-специално, изобилието от такива елементи от работата на Бърнард Шоу или Марк Твен. Руски писатели също обичаше да се шегува: Пушкин, Гогол, а дори и Маяковски - четете произведенията си, вие сте длъжни да се види какво е заложено на карта.

От друга страна, текстът може да изобилства с епитети, метафори, хиперболи и литоти - всички тези термини, които трябва да знаете от литературните уроци. Всички тези инструменти често се използват, например, когато описвате природата или оценявате с един знак действията и героите на другите.

Планът за анализ на текста трябва да включва внимателен анализ на фонотактичния компонент и ритъма, ако работите с произведения, написани в поетична форма. Стихове, епиграми, балади, песни - всеки един от тези жанрове има характеристики, които трябва да бъдат изтъкнати изрично. В противен случай учителят ще намали оценката ви.

постиженията

Обръщайки се към заключението на работата, в последния параграф на плана за анализ на текста планирайте да проучите каква е следа от работата, която сте избрали в историята. Може би е необходимо да се извърши не само определена работа, но и писател: какви могат да бъдат споменати неговите творби заедно с анализираната?

Каква е важността на работата му в миналото и сега? Никаква работа не е включена в хода на уроците по литература случайно. Опитайте се да отворите тази тема.

заключение

Така че, планът за анализ на текста, разгледан в тази статия, се състои от почти десет елемента, всеки от които трябва да бъде обхванат в работата ви.

Ако направите всичко според препоръката, учителят ще бъде доволен и ще ви даде отлична оценка. Разбира се, дълбочината и качеството на мислене и аргументация зависи до голяма степен, но самото присъствие на структурата, засяга всички интересни въпроси учителят ще добави към резултата си допълнителен знак.