muzruno.com

Структура на структурата на курса - характеристики, изисквания и пример

По време на обучението в гимназията или студент да бъде написана на няколко научни статии, които ще помогнат на учителя да се разбере дали той е в състояние да мислят самостоятелно, да се постави проблема и намиране на начини за решаването му, е в състояние да дали да работи с литературата, не само цитирам авторите, но също така и за предаване на информация чрез сами, съгласни или не са съгласни с изследването, дават аргументи.

Ето защо не е възможно просто да изтеглите работа от Интернет, е важно да се положат усилия и да се гарантира, че всяка работа е независима. Предлагаме Ви да се запознаете със структурата на курсовата работа за висше учебно заведение, която ще ви позволи да получите желаните пет.

Студент с завършен курс

Какво е това?

Курсовата работа е едно от самостоятелните работи на съвременния студент, което ни позволява да разберем колко добре разбра теоретичния материал и научи как да го приложи на практика. Защо да напиша такава работа? Те дават възможност на студентите да провеждат свои собствени изследвания върху темите, които представляват интерес, да изучават научна литература и статии, публикации по темата, да учат много нови неща и да предлагат свое собствено.

Ясно е, че когато пишете курсова работа, няма нужда да "откривате Америка", но винаги е възможно да се разработи някакъв проект, да се предложи интересна идея, която по-късно да бъде представена в защитата и допълнена в тезата.

Основни елементи

Така че, нека започнем да изучаваме структурата на курсовата работа, която напълно съответства на държавните образователни стандарти. Такава работа включва няколко компонента:

  • Заглавната страница (най-често в нея има име на образователната институция, факултет, отдел, в централната част темата на проекта, изпълнител (студент), курса, групата, се посочва научният ръководител).
  • Съдържание.
  • Въведение.
  • Първата глава, разделена на 3-4 абзаца. Съдържа теоретичен материал за изследователската тема - критичен анализ на това, което вече е написано по тази тема.
  • Втората глава, също разделена на параграфи. Това е анализ, независима работа на студент. Всяко предложение трябва да бъде доказано чрез изчисление или друго основание.
  • Заключението. Обобщаване на изследователската тема.
  • Списък на литературата, който изброява всички използвани източници, включително интернет сайтове.
  • Заявление. Те могат да бъдат счетоводни документи, използвани за анализ, схеми или големи обеми, които не са включени в основното съдържание.

Това е общата структура на курсовата работа, съответстваща на GOST. След това ще анализираме всяка от неговите структурни части.

Покриващ лист

Това е много важен елемент в дизайна на студентската работа, защото зависи от нейната точност и коректност, зависи от първото впечатление, оставено от учителя. Всяка образователна институция използва своя собствена форма на "титла", която трябва да бъде ясно спазена. На фигурата можете да видите пример за дизайн.

Пример за заглавна страница

Общият размер на въвеждането не трябва да надвишава 2-3 листа.

Студент пише материя

Първата глава

Следващият най-важен елемент в структурата на организацията на курсовата работа е нейната първа глава, най-често в нея има най-малко три параграфа. Тази част е теоретичен блок на работа, в който ученикът извършва критичен анализ на творбите, посветени на неговата тема. При изпълнението на тази глава е важно не само да се повтаря последователно съдържанието на даден източник, но и да се изразява вашата гледна точка, да се аргументирате или да се съгласите с автора, да давате аргументи.

Ще дадем пример за структурата на курсовата работа, нейната теоретична глава на тема "Разработване на конкурентна корпоративна стратегия за примера на LLC" Flower ".

Глава 1. Теоретични основи на конкурентната стратегия на компанията

  • 1.1 Концепцията и особеностите на конкурентната стратегия
  • 1.2 Значение и функции на конкурентната стратегия
  • 1.3 Видове стратегии и особености на тяхното прилагане

Това е конкретен пример за структурата на курсовата работа, първата й глава.

Препоръки за писане на първата глава



За да може теоретичната част да отговаря изцяло на изискванията, е желателно да се включат такива параграфи:

  • Определяне на изследваната концепция. Тук студентът трябва да обмисли няколко подхода, предложени от различни автори, да избере дефиницията, на която ще разчита в работата, а още по-добре - да предложи своето. Това не е голяма работа - трябва внимателно да се изолират признаци на явлението в процес на проучване, предложен от различни автори, изберете тези, които са най-подходящи анализира понятието, да ги събере в кохерентна дефиниция на текст.
  • Значението на изследваното явление, ролята и изпълняваните функции. В този раздел студентът трябва да разкрие въпроса - защо е необходимо да проучим този феномен. Можем да разгледаме накратко историята на изучаването на темата, да анализираме основните подходи.
  • Типология (различни конкурентни стратегии в курс по стратегическо управление), варианти на игрите технология (в работата на методи на преподаване), вариации на хумор (в хода на психология) и така нататък. Ако работите в областта на икономиката, одитиране, финансови и бизнес дейности, трябва да бъде в точка 1.3, за да отрази анализ на методиката, по които студентът ще се базира в практическата част.

Това е най-общата организационна структура на курсовата работа, а именно нейната теоретична част. След това разгледайте втората практическа глава на проекта.

За да вземеш материал е неприятно

Глава втора

В повечето случаи втората част от работата е изследване на студентите, целта на този елемент е да предложат на учащия максималното количество независимост. Възможни са няколко варианта на втората глава:

  • Провеждане на икономически анализ (първо описание на предприятието, анализ на неговите технически и икономически показатели, тогава изчисленията се правят в съответствие с проблема, въз основа на който студентът прави заключения). Тази опция е приемлива за работа по дисциплини от бизнес цикъла.
  • Разработване на учебен план (студентът, след като е изучавал материала, предлага своя учебен план по конкретен предмет, тази форма се използва за преподаване по специалностите на педагогическия профил).
  • Разработване на мерки за усъвършенстване (студентът анализира специфичния аспект на работата на предприятието, идентифицира проблемите в него и предлага свои собствени решения). Най-приемливото развитие на студентите в специалността "Мениджмънт").
  • Провеждане на психологически изследвания и интерпретация на резултатите (автор на проекта, разбира се избира определен метод, в зависимост от темата му, той предлага на определена група от хора, за да запълни тест-въпросник се прави статистически анализ на материала и прави преглед).

Този списък не изчерпва възможностите за формализиране на практическата част.

Студенти с учебни материали

Ето пример за структурата на курсовата работа (втората глава) за темата "Разработване на конкурентна корпоративна стратегия за примера на LLC" Flower ".

Глава 2. Разработване на набор от мерки за конкурентна стратегия за Flower LLC

  • 2.1 Общи характеристики и анализ на техническите и икономическите резултати на организацията
  • 2.2 Провеждане на конкурентен анализ на LLC "Flower". Оценка на силните и слабите страни на компанията срещу конкурентите
  • 2.3 Разработване на проектни предложения за подобряване на конкурентната стратегия на компанията
  • 2.4 Календарен план за изпълнение на разработените направления
  • 2.5 Изчисляване на икономическата ефективност на предложените дейности

Това е приблизителната структура на организацията на курсовата работа, нейната практическа част. Когато това стане, важно е студентът да остане независим, да предложи оригинални събития и насоки, които да решат икономическите проблеми на конкретно предприятие. Всяко предложение трябва да бъде оправдано, следователно е необходимо да се направи изчисление на ефективността на предложените методи и периода на изплащане. Това ще докаже, че дейностите са реални, подходящи и могат да бъдат използвани.

Студентът изучава материала

В заключение: справки, приложения

После разгледайте последните три, но и много важни елементи от организационната структура на управлението на курсовата работа.

В заключение, студентът обобщава резултатите от изследванията си, заключава, че е възможно да се решат проблемите, поставени във въведението, какви резултати е постигнал при работата по проекта. Много е важно не само да се препечатват изводите от отделни параграфи, но отново да се преосмисли материалът, който вече вижда цялата картина.

Библиографският списък съдържа указание за всички източници, с които авторът е работил, тъй като за всеки от тях трябва да има позоваване в текста или в споменаването, не е допустимо да се разказват мислите на другите хора, дори да се разказват за собствените им.

И накрая, заявленията са счетоводни документи, чийто анализ е извършен по време на работа, Хартата на дадено предприятие, длъжностни характеристики. В работата на учениците на педагогическите гимназии могат да бъдат детски рисунки, композиции, резултати от изследванията, схеми, трудни обемни изчисления. Тези материали доказват, че студентът работи самостоятелно, затова се препоръчва използването им. В някои образователни институции може да има задължителен списък с документи за кандидатстване.

Ученето носи радост

Ние сме се разглежда в най-общи линии, структурата на курсовата работа в съответствие с ГОСТ, но трябва да се отбележи, че не само един университет, но много учители да имат свои собствени изисквания за проектирането на проекта и го освобождават в раздели, така че е важно да присъстват, за да слушате съвети и обяснения внимателно.

Споделяне в социалните мрежи:

сроден