Кратки приказки за животните - първите източници на знание

Една приказка придружава човек през целия си живот. От ранна детска възраст това са кратки приказки за животни. Те лесно се възприемат, запомнят, учат се да различават добро и зло, да симпатизират на герои. По-късно те свързват социални и магически. Първо четем, след това четем и понякога пишем.

Една приказка е най-доброто средство за развиване на емоциите. Основното е, че трябва да бъде проста, кратка, с щастлив край. На примера на героите, техните действия, формирането на ценности на живота се осъществява.

Героите на приказките

Кратки приказки за животните - най-добрият избор за децата след 1-2 години, когато те вече могат да концентрират вниманието си за няколко минути, запазват в паметта прости парцели. Те не претоварват главата на детето. Те имат малко герои, които са добри или лоши. Това прави възможно изчертаването на линия между доброто и злото. Децата се свързват с позитивни герои, съчувстват и съпричастват с тях, осъждат действията на негативните герои.

Децата обичат да имитират действията на героите и звуците, които правят. Особено ми харесват историите за приказки "Репка", "Колобок", "Теремок", "Рукавичка". Повтарящите се повторения на фрази, песни, действия на героите помагат да се развие паметта.

Психолозите казват, че децата възприемат информацията по-добре визуално. Дискусията на илюстрациите, представянето с помощта на кукли и любимите играчки (котка, куче, зайче, пачи крак, мишка) стимулира активното участие в процеса.

Приказка терапия

В психологията има цяла посока за работа с деца - приказка. С неговата помощ децата се научават да изследват света, опитвайки се върху любимите си образи. Най-добре за това късометражни детски приказки за животните.

Нищо не привлича децата по-близо до родителите си, като емоции, които се срещат заедно, четене на книги, гледане на илюстрации, обсъждане на теми, действащи герои. Трябва да започнете с най-простия "Kurochka Rjaby". И постепенно, в зависимост от възрастта и готовността за възприемане, усложняват процеса на познаване на магията. "Вълкът и седемте кози", "Котката, петелът и лисицата" учат подчинение, предпазливост. "Ряпа" повдига семейни отношения и взаимна помощ. "Sleeve", "Teremok" се научават да оценяват приятелството и взаимопомощта.

Благодарение на повтарящите се повторения, няма трудности с възприятието. И скоро децата на разходка ще пеят познатата песен Kolobok.

Никой не обича обучението и морализацията. кратко фолклор за животни на примера на действията на героите, те винаги възпитават деца, развиват въображението си и фантазията си. Родителите не побързали да накажат децата и в първия случай си спомняха илюстративен пример, отколкото преподават послушание, уважение, взаимна помощ, вдъхновени чувства на дълг, приятелство, любов.

Една приказка е лъжа, но има намек в нея - на добри приятели урок

Интерактивно обучение винаги по-ефективно от пасивното слушане. Положително се отразява на драматизацията на една приказка за деца. Предвид факта, че малките деца не могат да се концентрират дълго време на един урок, кратки разкази за животните са най-подходящи за това. Децата обичат да участват в приказка, за да управляват своите герои.

За да консолидира знанията, получени от четенето, може да развие играчките. Кубчета, пъзели, лотос ще помогнат на децата да играят в познатите сцени. Сгъването на частите в едно цяло се развива фини двигателни умения ръце, насърчава развитието на речта и паметта.

Възрастните са водачи за живот за трохи. И най-сигурният път се крие в една приказка. От родителите зависи какво ще бъде отношението на децата към книгите. Кратки приказки за животни помагат да се чете любовта, да се консолидират познанията за жителите на гората и домашните любимци, да се развиват морални и етични качества.