Логопедичен кабинет в DOW - функциите, препоръки за дизайн и обратна връзка

В предучилищните учебни заведения за лекции по логопедията се отделя отделна стая. Но не всеки знае как да го форматира правилно, коя документация е задължителна. На първо място, стаята, предвидена за стаята за реч терапия, е важна за спазването на всички санитарни и хигиенни изисквания. Друг от необходимите атрибути е знакът на вратата, съдържащ информация за името на специалиста, часа на допускане. Логопедичният шкаф трябва да бъде естетически декориран, но без допълнителни интериорни елементи, така че да не отвлича вниманието на децата в класа.

структура

Определянето на зоната за обучение ще увеличи ефективността на коригиращите класове. Оптималното оформление е:

• Зона за индивидуални уроци. Там речта терапевт тренира всяко дете поотделно. За задължителното оборудване - маса, столове, огледало за стена, използвано за изработване на правилния звук.
• Зона за групови уроци. Тя трябва да бъде по-голяма, по-просторна. Важно е да има няколко бюра, столове, табла и отделни огледала.
• Зона за съхраняване на учебно-методически и учебно-дидактически материал. Ъгълът за поставяне на шкафове, маси, рафтове с различни предимства, илюстрации за класове, схеми за дидактически игри и др.
• Работното място на учителя-логопед е проектирано така, че учителят да може да работи комфортно. Затова се нуждаете от бюро, стол, компютър (лаптоп), принтер.

Паспорт на логопедичния кабинет

Когато проверявате работата на специалист, обърнете внимание не само на качеството на обучението, но и на това как е проектирано работното място. Също така един от критериите за оценка е способността да се поддържа документация. Един от необходимите документи е паспортът на логопедичния офис на ГЕФ. Какво трябва да се отбележи в него?

• Правила за използване на шкафа.
• Оборудване.
• Документация.
• Учебни пособия.
• Теоретична среда.

Условия за ползване

• Мокро почистване на помещенията трябва да се извършва всеки ден.
• Кабинетът трябва редовно да се вентилира.
• Преди всяка употреба, както и след сеанси, сондите за логическа терапия и шпатулите се лекуват с медицински алкохол.
• В края на работния ден трябва да проверите дали прозорците са затворени, дали електрическите уреди са изключени.

оборудване

За да може процесът на учене да донесе положителен резултат, специалистът трябва да има всичко необходимо за работа. Ето защо има списък на основното оборудване на стаята за реч терапия:

1. Училищни бюра и столове - те трябва да бъдат достатъчни за всички деца, които са записани в класа. Мебелите трябва да бъдат избрани въз основа на ръста на студентите.
2. Подложки за моливи, химикалки - това ще помогне на децата да се научат да поддържат работното място чисти.
3. Магнитният панел се намира на нивото на растеж на студентите.
4. Шкафове за квоти в достатъчно количество, така че книгите и материалите да не лежат на видни места.
5. Огледалото за стена за индивидуална работа - оптималната ширина е 50 см, а дължината е 100. Най-добре е да го поставите близо до прозореца. Но ако това не е възможно, трябва да поставите огледалото на всяка друга стена, но с допълнително осветление.
6. Отделни огледала, чийто размер е 9 х 12 см, в размер, съответстващ на броя на децата. Използва се по време на групови сесии.
7. Маса в близост до огледало за стена, столове за логопед и дете за провеждане на индивидуални уроци. В допълнение към това допълнително се използва местно осветление.
8. Комплект сонда за логическа терапия.
9. Етилов алкохол, памучна вата, превръзка за обработка на инструменти.
10. Фланелограф, набор от фигури и снимки.
11. Статив.
12. Сплит на азбуката.
13. Визуален материал за изследване на развитието на речта на децата, разпръснат върху пликове и съхраняван в специална кутия.
14. Илюстрации на развитието на речта, систематизирани от лексикални теми.
15. Учебни средства, състоящи се от: карти с характер, карти с индивидуални уроци, албуми за корекция на звука.
16. Реч игри, различни лото.
17. Образователна методическа литература.
18. Кърпа, сапун, влажни кърпички.

Проблеми, решени в стаята за реч терапия

Всичко това е необходимо, за да се създадат оптимални условия в класа и да се подпомогнат следните задачи:

• комплексен преглед на деца за психомоторни,
• съставяне на индивидуални корекционни програми и план за дългосрочно развитие за всеки студент-
• провеждане на консултации, индивидуални, подгрупи, групови сесии.

Стандартизацията на образователния процес под формата на стандарти на GEF позволява постигането на добри резултати. Те изброиха необходимите изисквания за регистрация на стая за реч терапия.

документация

Администрацията на образователната институция периодично извършва анализ на работата на специалист. Специално внимание трябва да се обърне на документооборота на речта. Документите отразяват основите на поправителните програми, работните планове, отчетите. Това ви позволява да видите динамиката в обучението, да се запознаете със състава на децата, посещаващи логопедични класове. Номенклатурата на изискваните документи за реч терапевт включва:

1. План за работа с деца за учебната година.
2. Програмиране на тренировъчни сесии.
3. Voice карта за всяко дете с допълнителни документи: посока на PMPC, сертификат от педиатър клиники, помощ от други специалисти (УНГ, офталмолог, невролог, психиатър), характерни за учител детска градина (ако детето си посетил).
4. Бележник за индивидуална работа с деца.
5. Графикът на сеансите за логическа терапия.
6. План за подготовка на кабинета за новата учебна година.
7. Планът за самообучение на учителя за учебната година.
8. Инструкции за безопасност и здраве при работа.
9. Списания за посещаемост, консултации, първична диагноза, заключения на PMPK, регистрация на детските движения в групата за логопедична терапия.
10. Въпросници за родителите.

Какво е необходимо за проучване на развитието на речта

Всеки реч терапевт знае как да определи нивото на развитие на говора на детето. За това специалистът трябва да разполага с необходимото оборудване. За да разгледате всички аспекти на развитието на речта, ще ви трябва:

• Материал за проучване на разузнаването, за да се направи правилно корективна работа, е необходимо да се определи интелектуалното ниво на детето. Това ще помогне за правилното изготвяне на работен план за учебната година.
• Материали за изследване на всички аспекти на развитието на речта. Тези компоненти включват: фонетика, речник, граматика, кохерентна реч.

Теоретична среда

Какво се разбира в стаята за реч терапия в DOW по тази концепция? Това е създаването на необходимите условия за развитие на речта. Затова в кабинета на речта има всички необходими дидактични игри, визуални материали за:

• развитие на по-висши умствени функции -
• усъвършенстване на двигателната сфера -
• озвучаване на звуко-
• формирането на фонемичен анализ на слуха и звука -
• подготовка за училищно-формиране лексика (впечатляваща и изразителен) подлежат на изображения на различни лексикални теми работа словесни картини към избора на синоними и антоними, парцел kartinki-
• формиране на кохерентна реч, нейния граматичен аспект.

Училище за логопед

Изискванията за работното място на специалист са същите като за предучилищните институции. Логопедичният кабинет в училището е оборудван в съответствие с изискванията за инженерна безопасност и санитарни и епидемиологични стандарти. Също така, учителят-реч терапевт трябва да има подобна документация, материали за изследване на развитието на речта и тематично развиващата се среда.

оборудване

Работното място на работната станция на логопеда е малко по-различно от предучилищното. Това се дължи на факта, че спецификата на работата е малко по-различна: всъщност, преди децата в училищна възраст се поставят други образователни задачи:

1. Училищни бюра, столове по брой студенти.
2. Табелата - се намира на нивото на растеж на първокласни ученици. Желателно е да има подплата от страна на борда.
3. Шкафове за образователна методическа литература и дидактически ръководства, визуален материал.
4. Стенни и индивидуални огледала. Изискванията за размера и местоположението са същите като в детска градина.
5. Комплект логопедични сонди, шпатули, аксесоари за тяхната обработка.
6. Набор от филмови ленти с филми, карикатури, други материали за развитието на речта, запознаване с външния свят и математически представителства.
7. Екранът за показване на неизползвани филми трябва да се сгъне над дъската.
8. Касова регистрация и учебна програма за стенописи.
9. Индивидуални каси за писма и срички за всеки студент, схеми за анализ на звука.
10. Таблица с главни и главни букви, разположени над дъската.
11. Визуално илюстративен материал за изучаване, провеждане на класове.
12. Комплект цветни химикалки за всяко дете.
13. Дидактически игри.

Както можете да видите, дизайнът на училищния кабинет се различава малко от предучилищната. На стените е нежелателно да се мотае много снимки или играчки - децата не трябва да отвличат вниманието от образователния процес. Можете да правите щандове, които ще бъдат писмени правила за красива реч, етапи на развитие на речта.

При избора на стилен дизайн на стаята за реч терапия на детска градина или училищен минимализъм е добре дошъл. Можете да поставите няколко закрити растения. Също толкова важно е да се поддържа чистотата на работното място, така че офисът да има чист външен вид. На всички предмети, шкафове и кутии трябва да се поставят надписи, от които ще стане ясно какъв материал се съхранява там. Също така в логопедичния офис трябва да има комплект за първа помощ за първа помощ.

За правилното формиране на офис, учителят-реч терапевт трябва да се запознае с изискванията на GEF. След това ще бъдат създадени удобни условия за провеждане на класове и специализирани дейности.