Сензори - какво е това? Дидактически игри в сензори

Със сигурност много хора трябваше да чуят поне нещо за такава концепция като "Sensorika". Какво обаче не може да обясни всеки. Още по-малко са тези, които са напълно наясно с огромната роля, която играе в живота на всеки човек, особено на детето. Мама и татко, които много отговорно подхождат към проблема за образованието, трябва да знаят точно какво точно сензорно развитие

Сензори - какво е това?

Всеки любящ родител е безумно щастлив, когато скъпоценното му дете постига малко, но все пак успех. Всичко е абсолютно важно: първата неудобна стъпка, дългоочакваната първа дума, несръчно украсената картина. Всяко постижение е резултат от огромните усилия на бебето. Знаете ли обаче, че способността на бебетата зависи до голяма степен от това колко добре е разработена сензорната система. Всеки знае какво е, но само няколко разбират значението му. Терминът "сензори" идва от латинската дума "sensus", която се превежда като усещане или усещане. С прости думи, може да се каже, че това е определен сензор за възприятие от човек на света около него. Основата за формирането на това възприятие е синтезирането на различни усещания на индивида. Става дума за познаването на реалността с помощта на слух, зрение, мирис, тактилен контакт и други подобни.

Сетивната система на индивида

Не е достатъчно само да се научи по дефиниция на "сензори". Какво е това, по-добре е да попитате специалист, който в най-малката подробност ще може да даде отговори, ако не на всички, а след това на повечето от въпросите, които ви интересуват. Всеки професионалист ще започне своя монолог с обяснение на това, което е сетивната система на индивида. Без да злоупотребява с научните термини, той ще забележи, че следните подсистеми образуват човешката сензорна система:

• визуална - подсистема, чрез която човек може да различава предмети от околния свят, в зависимост от техния цвят, форма, размер, посока на движение;
• вестибулар - подсистема, която отговаря за способността на човека да поддържа баланс и да се движи в космоса;
• слухова - подсистема, при отсъствието на която хората никога няма да се научат да говорят и речта, както знаете, е едно от основните средства за междуличностна комуникация;
• propriocepceptive - подсистема, чрез която човек може да контролира движенията на тялото си;
• тактилна - подсистема на чувствителността на кожата, която включва тактилни, тактилни, температурни и вибрационни усещания.

Какво представлява сетивното обучение?

Новороденото може да бъде сравнено с бял празен лист хартия. От първите дни на живота, детето се нуждае от родителска грижа и помощ, защото е заобиколен от напълно неизследван, но такъв прекрасен и интересен свят. Децата поглъщат информация като гъба, но ако я научат интуитивно, без участието на възрастни, тогава познанията, които получават, често са повърхностни. Видът на детето, който ще стане в бъдеще, зависи до голяма степен от неговото образование, включително от сетивното образование. То насърчава подреждането на детските идеи за света около тях, развитието на тяхното внимание и наблюдение, формирането на техните комуникативни умения и самообслужване, внушавайки усещане за уважение и любов към ближния си. По този начин може да се обобщи, че сетивното образование не е нищо повече от процеса на постепенно и постепенно въвеждане на детето в сетивната култура.

Необходимостта от сетивно обучение на децата

Тъй като сетивното развитие е неразделна част от предучилищното образование, неговата стойност при формирането на интелектуалните способности на детето не трябва да бъде подценявана във всеки случай. Ролята на сетивното образование е, че тя:

• насърчава развитието на интелигентността на детето;
• помага на детето да систематизира знанията, които получава от външната среда;
• подготвя децата за възприемането на света така, както е;
• има положителен ефект върху формирането на естетически смисъл;
• развива въображение, наблюдение и внимание;
• подготвя деца за бъдещи образователни дейности;
• Благоприятно засяга обогатяването на лексиката на момчетата и момичетата;
• разработва различни видове памет (визуална, оформени, слухови, моторни).

Как да развием сетивното възприятие на бебето?

Знанието, което детето е получило веднъж, е необходимо да се подсили през целия период, предхождащ училището. Това се дължи на факта, че цветовете на дъгата, геометрични форми и други подобни. без периодично повторение са забравени. Понякога се случва, че предучилищно дете от пет (по-стари групи) сензори или по-скоро от неговото развитие остава на нивото на двегодишно дете. Той не е в състояние да различи признаците на обектите, да обърка цветовете, да не може да се концентрира върху задачата, която му е възложена. За да не се сблъскате с такъв проблем, трябва редовно да се ангажирате с детето, непрекъснато да изреждате имената на предметите, които го обграждат на улицата и в стаята, и да обръщате внимание на дрехите му. Най-добрите момчета и момичета научават информацията, получена в игра форма. Следователно би било идеално да превърнете обикновената ежедневна разходка в вълнуващо и когнитивно пътешествие, предварително обмислено от грижовен родител.

Колко правилно да се организира заетостта с децата?

Обикновено децата, които редовно посещават предучилищна възраст, са добре развити сензори. По-младата група от детската градина, средна или старши, няма никакво значение, тъй като завършилите са постоянно ангажирани с децата. Но родителите, които предпочитат да отглеждат децата си у дома? Как да не навреди на детето, а напротив, да насърчава развитието на неговите способности? Правилото остава същото - класовете в сензори трябва да се провеждат във форма на игра. Например, визуалното възприятие е добре преподавано от мозайки. Не забравяйте обаче, че децата под тригодишна възраст трябва да бъдат насърчавани да събират различни цифри, като използват само основните цветове. Предшественици също могат да се справят с една по-трудна задача - да се съберат от мозайката фигурки, които ще бъдат представени не само няколко основни цвята, но техните нюанси.

Не се притеснявайте, а напротив, насърчавайте шумни игри на детето. Това допринася за развитието на слуховото му възприятие. Не се намесвайте в желанието на вашия неспасян да организира концерти или театрални представления. Кой знае, може би в бъдеще го очаква голяма сцена?

Купете играчки с различни форми, размери и цветове. Те трябва да се различават в текстурата. По този начин, усещания на допир глупав дребосък. Можете самостоятелно да правите чанти и да ги напълните с различни зърнени храни. Чувствайки ги, бебето ще се развие фини двигателни умения.

Няколко правила относно организацията на работа с деца

Когато учите децата на нещо, винаги трябва да помните, че психиката на бебето все още не е оформена и не възприема информацията като възрастен. Следователно, игри на сензори, както и всяка друга дейност, трябва да бъдат внимателно обмислени. За да избегнете грешки, които впоследствие ще се проявят, родителите трябва да запомнят няколко прости правила:

1. По време на играта трябва да запазите спокойствие, да не повдигате гласа си, да не обиждате детето, ако нещо се обърка. Децата са склонни да имитират възрастните, така че безразличието и агресивността на родителите почти със сигурност ще станат характерна черта на героя на любимия му дете в бъдеще.
2. Възрастният трябва да намери подход към детето и да осъществи емоционален контакт с него.
3. Във всеки урок трябва да съчетаете ученето с играта.
4. За детето помнете материала добре, той трябва да се повтори много пъти.
5. Сложността на материала трябва да съответства на равнището на интелектуалното развитие на предучилищното дете.
6. Идеалната продължителност на един урок е 15-20 минути.

Дидактическа игра за деца "Украсете пеперудата"

Дидактическите игри на сензори са различни и са популярни сред всички деца. Например, един от тях е много интересен, който се нарича "Decorate the Butterfly". Нейната основна цел е да научи бъдещите ученици да групират различни предмети според техния цвят, както и да консолидират знанията на предучилищните деца за геометрична фигура като топка, за понятията "едно" и "много". Подгответе се да подготвите картонени пеперуди и кръгове с различни размери и цветове. Курсът на играта е както следва:

1. Момчетата и момичетата са показани пеперуди, като са казали, че са влезли, за да останат и да поискат услуга. Факт е, че на насекомите са дадени кръгове от различни цветове, които могат да украсяват крилата си. Въпреки това, без външна помощ, те не могат да се справят с тази задача.
2. Възрастът предлага на момчетата да помогнат на пеперудите и да изпълнят незначителната си молба.
3. Отначало на децата им се казва, че трябва да избират кръг от същия цвят. След като го направят, остава да им даде силуети на пеперуди, чиито крила трябва да бъдат украсени.

В края на играта е важно да се хвалят децата за тяхната усърдие и отзивчивостта им.