Mnemic процес на паметта: видове, развитие и характеристики

Паметта е един от най-важните термини в психологията. Тази концепция често се използва в ежедневието. Паметта в психологията се нарича мнемонична дейност. Това име има интересен произход - след майката на девет музи и богинята на паметта Мнемозина. Древна гръцка митология също приписва на тази богиня изобретяването на светлината и речта. Тази статия представя характеристиките на мнемоничните процеси, описва техните форми и видове.

Стойност на паметта

Паметта е връзката между миналото, настоящето и бъдещето на човека. Тя служи като основа на умствената дейност. В допълнение, мнемоничният процес е най-важното условие за живота на всеки от нас, нашето учене и развитие. Някои народи решават да не поставят паметниците в победи, а да победят. Това даде на хората по-голям шанс да останат живи в бъдеще.

Трябва да се отбележи, че мнемоничните процеси на паметта на всяко ново знание са "извлечени". Те само реконструират и организират всичко друго когнитивни процеси. Това отчита нуждите и интересите на лицето. отличителен функция на паметта, както и душата, е ориентация към бъдещето, а не към онова, което някога е било, а към това, което ще се приложи в бъдеще. Следователно, учените казват, че човешката памет, която носи разнообразен опит за единство, създава уникална и уникална, създава личност. Всъщност, загубата означава загуба на всичко.

Паметта като универсална характеристика на материята

Мнемоничните процеси на паметта не са изключителната привилегия на човека. Те се намират в различни организми на всички нива на живота. Паметта е универсалната способност на материята да съхранява следи от предишните й ефекти. Например, нашата планета поддържа "спомени" за събития, процеси и явления от миналото.

Развитието на живи организми на Земята доведе до появата на качествено различна способност: не само да поддържаме, но и да възпроизвеждаме онова, което някога се е случило. Трудно е да се оспори фактът, че подобна памет е характерна за животните. Въпреки това, както показват научните изследвания, в тези организми мнемоничните процеси не са отделени от процесите на възприемане. Паметта от този вид се проявява, първо, като разпознаване в сблъсък с обект и второ, като образ на възприятие, когато определено изображение продължава да се вижда и не се припомня. Подобна памет, наречена ейдетика, е присъща на народите, които са в ранен стадий на тяхното развитие, както и на децата. Понякога обаче се наблюдава при възрастни.

Специфичност на човешката памет, неговото изследване

Постепенно, по време на формирането на човека като социално същество, се развива мнемоничният процес. Паметта е все по-усъвършенствана, възникват нови особености. Хората имат мнемични процеси, които могат не само да записват минали събития и да ги възпроизвеждат, но също така да свързват спомени с един или друг момент. Тази форма човешката памет се появява, когато пораснеш. Малко дете, чиято възраст е на две или три години, няма склонност да свързва спомените си с миналото, тъй като такива понятия като "утре" или "вчера" не означават нищо за него.

След като започна да изучава основните мнемонични процеси, психологията се превръща в експериментална наука. Методът за провеждане на първите проучвания беше съвсем прост. На човека му бяха предложени различни материали за запаметяване: символи, номера, думи (безсмислени и смислени) и т.н. Това помогна на изследователите да определят моделите на мнемоничните процеси.

Животът и дейността на всеки от нас е разнообразна, затова има доста различни форми на памет. Да разгледаме накратко основните.

Памет на двигателя

Тази форма на паметта е съхранението, съхранението и последващото възпроизвеждане на различни движения. Това е най-ранната версия на мнемоничния процес, който се появява първи и изчезва по-късно от останалите. Дори и след тридесетгодишна почивка човек може успешно да свири на пиано, скейт или да кара велосипед. Факт е, че за тези действия са отговорни основните процеси на паметта на паметта.

Емоционална памет

Това се отнася до преживявания, чувства. Емоционална памет също е ранна форма. Какво мислите, че е по-добре да си спомните: негативно или позитивно емоционално? Отговорете на този въпрос, след което го попитайте за другите. Резултатът от това проучване ще бъде точно противоположни.

Факт е, че качеството на емоционалното преживяване (положително или отрицателно) не определя колко дълго ще бъде съхранено в паметта. Тук се включват такива общи модели, според които важни събития, свързани с бъдещето на индивида, имат големи шансове да останат в паметта му, независимо от това, което са. В допълнение психологическите характеристики на този човек са важни. Някои от нас предпочитат да поддържат положителни преживявания, а други - отрицателни емоции.

Въображаемата памет

Тази памет е разделена на визуални, обонятелни, тактилни и слухови. Определянето на определена категория се определя от това, че анализаторът участва повече от другите в възприемането на материала, който трябва да бъде запазен. Следните прости връзки (асоциации) лежат в основата на създаването на фигуративна памет:

• с последователност, когато се комбинират два или повече явления, които се появяват в едно пространство или едновременно;
• по подобие (явления, които имат сходни характеристики);
• (противоположни явления).

Трябва да се каже, че връзките не се формират сами. Човек трябва активно да участва в този процес. Първоначално трябва да ги идентифицираме, а след това да оправим тези връзки в образа на възприятието и едва след това стават образи на паметта.

Word-логическа памет

Съдържанието на тази форма на мнемоничен процес са мисли, които са изразени в символична или вербална форма и са представени в определена логическа структура. Това е ориентацията към смисъла, т.е. към това, което се казва, характерно за словесно-логическата памет. Ориентацията към формата, т.е. към начина, по който се казва, се появява в два случая:

• при деца с умствена изостаналост, тъй като те са склонни да дословно записващ материал, защото не могат да разберат смисъла му;
• хора с голямо развитие на интелигентността, които толкова лесно и бързо разбират значението, че могат да видят зад себе си красотата на формата.

Що се отнася до начините на организиране на мнемичния процес, те са вторични. С други думи, те възникват най-напред като умствени операции и действия и едва тогава фиксирани (в процес на повторение), след което те стават мнемови действия, които служат за организиране на вътрешния опит и неговата трансформация. Следователно, ако човек, който вече е напуснал юношеството, иска да подобри паметта, трябва да се замисли, т.е. да формира различни умствени действия, за които отговарят мнемовите процеси.

При обучението, ако количеството материали, които трябва да запомните, е голямо или ако трябва да имате значителен обем информация, човек прибягва до процес на запаметяване. Това е запаметяване, чиято цел е да съхранява материала в паметта. Ученето е семантично, близко до текста и буквално. Изследователите са установили, че е по-добре да повторите материала, който искате да си спомняте, известно време след като бъде възприет.

Има 4 основни мнемонични действия:

• групиране на материали;
• ориентация в материала;
• установяване на междугрупови отношения между елементите на дадения материал;
• установяване на вътрешногрупови отношения.

Тези действия не са насочени към консолидация и опазване. Те са необходими главно за възпроизвеждане. Има сложни семантични асоциации, които използват словесно-логическа памет. Те са свързани явления, които се характеризират с единството на произхода, функционирането и т.н. Има такива отношения отчасти и цели, вид и вид, причина и последици, които не се дават директно в възприятието. Необходимо е да се извърши подходяща психическа работа, която ще направи възможно изолирането на тези връзки и тяхното оправяне.

Други основания за класификация

В допълнение към различните форми на паметта, изброени по-горе, съществуват и видове мнемонични процеси, които се отличават със следните критерии: наличието на цел, начините и средствата за запомняне, както и времето за съхраняване на информацията. Най-разпространеното разделение е последното. Накратко опишете основните видове памет по време на съхранение на информация.

Сензорна памет

Това е един вид мнемоничен процес, който се осъществява на нивото на рецепторите. Информацията се съхранява около една четвърт секунда. Този път е необходимо висшите отдели на мозъка да обърнат внимание на това. Ако това не се случи, информацията се изтрива, след което заменят новите данни.

Краткосрочна памет

Следващият тип памет е краткосрочен. Този мнемоничен процес се характеризира с малък обем, който е 7 ± 2 елемента. Леко и времето им на съхранение (около 5-7 минути). Когато групирате елементи, е възможно да увеличите обема на краткотрайната памет: за нея няма значение, ще има седем фрази или седем букви. Човекът, опитвайки се да запази информацията за по-дълъг период, започва да го повтаря.

Оперативна памет

Оперативната памет е мнемоничен процес, свързан с текущата дейност на човек. Следователно времето и размерът на съхранението на информация в този случай се определя от необходимостта от тази дейност. Например, когато решавате проблеми, човек си спомня какви са неговите цифрови условия. Когато реши, забравя за това.

Междинна памет

Междинната памет е мнемоничният процес, необходим за запазване на натрупаната през деня информация. Организмът по време на нощния сън "носи ред". Той категоризира натрупаната информация, която я разпределя: ненужното се изтрива и останалата част отива в дългосрочна памет. Тази работа отнема най-малко 3 часа, след което междинната памет е готова отново да работи. При човек, който спи по-малко от три часа, вниманието се намалява, умствените операции се нарушават, се появяват грешки в речта.

Дългосрочна памет

И накрая, дългосрочната памет е мнемоничен процес, чийто обем все още не е определен от размера и срока на съхранение в него. Човек съхранява само тези данни, от които се нуждае, и за периода, за който е необходимо. Само в дългосрочната памет има информация, до която човек има съзнателен достъп, както и данни, до които той няма достъп при нормални условия. За да го получите, трябва да работите упорито.