Психологическата структура на личността - какво е това? Концепция, характеристики, структура

Познаването на основите на психологията може да бъде полезно в живота на всеки от нас. Те ще ви позволят да постигнете целите си по най-продуктивния начин. Разбирането на психологическата структура на индивида ще даде възможност за ефективно взаимодействие с хората. За тази цел ще има представа за това как се развива всеки отделен човек и какви са особеностите на този процес. За да направи живота по-хармоничен, удобен и продуктивен ще позволи и познаване на съставни елементи, както и на типове личности. Нека се опитаме да овладеем тези съществени за всеки от нас.

Какво е личността?

Тази реалност, която е описана от това понятие, намира своето проявление в самата етиология на термина. Първоначално думата "личност" или персона се наричаше маска на актьора, присвоена на определени типове актьори. В римския театър името е малко по-различно. Там маските на актьорите се наричат ​​"маски", т.е. хора, адресирани до аудиторията.

По-късно думата "личност" започва да означава ролята, както и самият актьор. Но римляните термин persona е придобил по-дълбоко значение. Тази дума се използваше със задължително посочване на социалната функция, присъща на ролята. Например, самоличността на съдията, самоличността на бащата и т.н. Кои от тях могат да бъдат сключени? В първоначалния си смисъл понятието "личност" показва определена функция на даден човек или неговата социална роля.

Днес психологията третира това понятие по-различно. Тя сочи към човек като социо-психологическо същество, образувано от живота на индивида в обществото. Човекът, който е колективно същество, неизбежно придобива нови качества, когато влиза в отношения с хората около него, които преди това му липсваше.

Струва си да се отбележи, че феноменът на личността е уникален. Във връзка с това днес тази концепция няма ясна дефиниция. Така че, човек се нарича човек, който има някакъв набор от психологически свойства, които са в основата на действията му, значими за обществото. Същият термин означава и вътрешната разлика на човек от всички останали.

Също така човек се разбира като социален субект във връзка с неговите социални и индивидуални роли, навици и предпочитания, неговия опит и познания.

Това означава, че човек, който самостоятелно изгражда и контролира живота си, е изцяло отговорен за него.

Съпътстващи концепции

Терминът "личност" често се използва с думи като "човек" и "индивид". По отношение на съдържанието, всички тези термини не са идентични, но е просто невъзможно да се разделят един от друг. Факт е, че анализът на всяка от тези понятия ни позволява да разкрием по-пълно значението на индивида.

Какво е човекът? Тази концепция се приписва на генерични. Тя показва съществуването на създанието на най-високата стъпка в развитието на природата. Тази концепция потвърждава генетичното предопределение в развитието на човешките качества и качества.

Човек се разбира като отделен член на едно общество, разглеждано като уникален набор от присъщи вродени и придобити качества. Тези специфични свойства и способности, които са на разположение на хората (съзнание и реч, трудова дейност и др.), Не се прехвърлят върху тях чрез биологична наследственост. Те се формират през целия живот, като се асимилира културата, създадена от предишните поколения. Никой човек не може самостоятелно да развие система от понятия и логическо мислене. За да направи това, той трябва да участва в труда и в различни видове социални дейности. Резултатът от това е развитието на специфични черти, които вече са създадени от човечеството. Като живи същества хората се подчиняват на основните физиологични и биологични закони. Ако разгледаме техния живот от социална гледна точка, те са напълно зависими от развитието на обществените отношения.

Друга концепция, тясно свързана с "личността" е "индивидът". Този термин се отнася до единствен представител на homo sapiens. Като такъв, всички хора имат различия не само в техните морфологични черти (цвят на очите, височина, тялото на Конституцията), но също така и за психологическите качества, проявени в емоционален, темперамент и способности.

Терминът "индивидуалност" се разбира като единство на уникалните лични качества на човека. Това понятие означава уникалността на психофизичната структура на всеки от нас, която включва вида темперамент, интелект, умствени и физически характеристики, житейски опит и мироглед. Тази универсалност на понятието "индивидуалност" се свежда до определянето на духовните качества на човека и същността му е свързана с способността на даден човек да бъде себе си, показвайки независимост и независимост.

Етапи на изследване на личността

Проблемът за разбирането на същността на човека като социално-психологическа цялост не е решен досега. Тя продължава да бъде в списъка на най-интригуващите тайни и трудни задачи.

Като цяло, различни социални и психологически теории допринасят за разбирането на личността и начините на неговото формиране. Всеки от тях обяснява защо отделните различия съществуват между хората и как индивидът се развива и променя през целия си живот. Учените обаче твърдят, че никой не е успял да създаде адекватна теория за личността.

Теоретични изследвания в тази посока се провеждат от древни времена. Техният исторически период може да бъде разделен на три етапа. Той е философски, литературен и клиничен, както и експериментален.

Произходът на първото от тях може да се намери в писанията на древните мислители. Философската и литературната сцена продължила до началото на 19 век. Основните проблеми, които бяха разгледани в този период, бяха въпроси, свързани със социалната и морална природа на човека, неговото поведение и действия. Първите констатации на мислителите за дефиницията на личността са много широки, включително всичко, което съществува в човека, и всичко, което смята за свое.

В началото на 19-ти век. проблемите на психологията на личността станаха обект на интерес на психиатрите. Те се занимавали със систематични наблюдения на личността на пациентите в клинични условия. В същото време изследователите проучват живота на пациента. Това им позволи да обяснят по-точно поведението си. Резултатите от тези наблюдения не са само професионални заключения, пряко свързани с диагностицирането на психични заболявания и тяхното лечение. Светлина също така виждаше общи научни изводи относно естеството на човешката личност. В този случай бяха взети предвид различни фактори (биологични, психологически). Структурата на личността на този етап започна да се проявява по-пълноценно.

Клиничният период продължава до началото на 20-ти век. След това проблемите на индивида са се появили пред професионалните психолози, които преди това са насочили вниманието си единствено към изучаването на състоянията и когнитивните процеси на човека. Тези специалисти дадоха експериментални проучвания в областта, описващи експериментален характер. В същото време се извършва математико-статистическа обработка на данните, за да се потвърдят точно представените хипотези и да се получат най-надеждни факти. На базата на получените резултати са създадени теории за личността. Те вече не включват спекулативни, но експериментално проверени данни.

Теории за личността

Този термин се разбира като набор от предположения или хипотези за механизмите и природата на човешкото развитие като социо-психологическа единица. Освен това всяка една от съществуващите теории за личността прави опити не само да обяснява поведението на индивида, но и да го предскаже. Към днешна дата има няколко.

Сред тях:

1. Психодинамична теория за личността. Второто й по-известно заглавие е "класическата психоанализа". Авторът на тази теория е учен от Австрия, З. Фройд. В своите писания той разглежда човека като система от агресивни и сексуални мотиви. В същото време той обясни, че тези фактори са балансирани от защитните механизми. Каква е психологическата структура на човек според Фройд? Тя се изразява в индивидуалния набор от отделни защитни механизми, свойства и блокове (примери).
2. Аналитична. Тази теория за личността е присъщо близка до заключенията на З. Фройд и има голям брой общи корени с тях. Най-яркият представител на аналитичния подход към този проблем може да бъде наречен швейцарският изследовател К. Юнг. Според неговата теория човек е колекция от вродени и изпълнени архетипи. В този случай психологическата структура на личността се определя от индивидуалната оригиналност на отношенията. Те засягат определени блокове на съзнателното и несъзнаваното, свойствата на архетипите, както и интровертното и екстраверсирано отношение на индивида.
3. Хуманистична. Основните представители на тази теория за личността са А. Маслоу и К. Роджърс. Според тях основният източник в развитието на индивидуалните качества на човека са вродени тенденции, които предполагат самоконтрол. И какво означава понятието "личност"? В рамките на хуманистичната теория този термин отразява вътрешния свят, характерен за човешкото "аз". Какво може да се нарече психологическа структура на човек? Това не е нищо повече от индивидуална връзка между реалната и идеалната "аз". В този случай концепцията за психологическата структура на личността на тази теория включва индивидуалното ниво на развитие, което има нуждата от самоконтрол.
4. Когнитивна. Същността на тази теория за личността е близка до тази, която се смята за хуманистична. Но в същото време тя все още има редица доста значителни разлики. Основателят на този подход, американският психолог Дж. Кели, изрази мнението, че всеки човек в живота си иска да знае само какво се е случило с него и какви събития го очакват в бъдеще. Според тази теория човек се разбира като система от индивидуални организирани дизайнери. В тях, обработката, възприемането и тълкуването на опита, придобит от човека. Ако разгледаме накратко психологическата структура на личността, тогава според становището, изразено от Дж. Кели, може да се изрази като индивидуална и особена йерархия на дизайнерите.
5. Поведенчески. Тази теория за личността се нарича още "научна". Този термин има своите обяснения. Факт е, че основната теза на поведенческата теория е твърдението, че личността на човека е продукт на ученето. Това е система, която включва, от една страна, социални умения и условни рефлекси, а от друга - набор от вътрешни фактори, включително самостоятелно ефикасност, субективна значимост и достъпност. Ако накратко опишете психологическата структура на личността според поведенческата теория, тогава, по мнение на автора, тя е сложно организирана йерархия на социални умения или рефлекси. Водещата роля в него се дава на вътрешните блокове за достъпност, субективно значение и самоефективност.
6. Dejatelnostnaja. Тази теория за личността е най-популярна в руската психология. Най-голям принос за развитието на хипотези дейност, свързана има AV Brushlinskii, KA-Abulkhanova Slavskaya и SL Rubinstein. В рамките на тази теория личността е съзнателен обект, който заема определена позиция в обществото. По този начин тя изпълнява определена обществено полезна функция. Каква е психологическата структура на личността на човека? Трудно е установена йерархия на някои блокове, състоящ се от фокус, самоконтрол, характер и способности на отделните имоти, както и на системата и ekzistetsionalnyh екзистенциални качества на индивида.
7. Dispositional. Поддръжниците на тази теория вярват, че човекът като основен източник на развитие използва факторите, характерни за взаимодействието между гена и околната среда. И тази хипотеза има различни направления. Представители на някои от тях вярват, че основното влияние върху личността се осигурява от генетиката. Ясно е, че има противоположно мнение. Представители на няколко други направления на диспозиционна теория твърдят, че основното влияние върху индивида е осигурено от околната среда. Но въпреки това, диспозитивното разглеждане на проблема показва, че човекът е сложна система от темпераментни или формално-динамични качества. Това включва основните характеристики на човека и неговите социално обусловени качества. Психологическото охарактеризиране на структурата на личността, дадено от представителите на диспозиционната теория, се изразява в организираната йерархия на определени биологично определени качества. И всички те са включени в определени взаимоотношения, което прави възможно да се формират определени типове черти и темпераменти. В допълнение, един от елементите на структурата на психологическите свойства на личността е набор, който включва смислени свойства. Те също оказват влияние върху индивидуалността на човека.

Структура на личността

Тази концепция в психологията по никакъв начин не засяга взаимоотношенията на индивида с околния свят и обществото. Тя ги разглежда само от гледна точка на някои свойства.

Концепцията и психологическата структура на индивида бяха изследвани по-подробно през втората половина на 20 век. През този период на всеки човек изследователите започнаха да представляват епицентъра на социалното и индивидуалното. Все по-голям брой домашни психолози започнаха да се привеждат към идеята, че личността е сложен възел, в който социалните отношения са преплетени. Това доведе до извода, че това понятие е определена мярка за самоизразяване, индивидуална дейност, творчество, самоутвърждаване. Освен това човекът започва да се разглежда като предмет на историята, който може да съществува само в социална цялост.

Основната предпоставка за неговото развитие е дейността. Този факт най-накрая се признава от местните изследователи. Какви са взаимоотношенията между активността и личността? Психологическата структура на дейността Ви позволява да преценявате това като субективен фактор. В същото време неговият основен продукт и състоянието на съществуване е самият човек, като по някакъв начин се отнася до околния свят. Съзнанието на хората се формира въз основа на структурата на дейността, чиято главна цел е да отговори на нуждите. Тези предимства, които дадено лице получава в резултат на своята работа, на първо място, се случват в неговата презентация. Това включва и това, което определя структурата на личността на всеки от нас.

И така, какво означава това понятие? Психологическата структура на личността в психологията е системно цялостно образование. Това е съвкупност от някои социално значими качества, нагласи, нагласи, действия и алгоритми на човешките действия, които са се развили през неговия живот и които определят неговата дейност и поведение.

Най-важните елементи на психологически структурата на личността са неговите свойства, като например естеството и ориентация, способност и темперамента, житейски опит, лични характеристики, срещащи се в индивидуалните психологически процеси, психични състояния, които са характерни за индивидуалното, самосъзнание и така нататък. И всички тези качества се придобиват от хората постепенно, успоредно с процеса на преподаване на социални умения.

Развитието на психологическата структура на личността е продукт на жизнения път, преминаван от човека. Как функционира това образование? Това става възможно с взаимодействието на всички компоненти на психологическата структура на личността. Те са индивидуални качества на човек. Нека ги разгледаме по-подробно.

насоченост

Това е един от основните елементи на психологическата структура на индивида. Какъв е фокусът?

Това е първият компонент в психологическата структура на личността. Посоката на лицето олицетворява нейните интереси, нагласи и нужди. Един от тези компоненти определя цялата човешка дейност. Той играе водеща роля. И други елементи на психологическата структура на личността в областта на направлението се приспособяват към нея и се разчитат на нея. Така че човек може да има нужда от нещо. Той обаче не проявява интерес към определено нещо.

способности

Това е вторият от съществуващите елементи на психологическата структура на личността. Способностите дават възможност на човек да се самоосъзнава в определена сфера на дейност. Те представляват индивидуалните психологически качества на човек, гарантирайки успеха на човек в комуникацията и работата. Въпреки това, способностите не могат да бъдат сведени до уменията, уменията и знанията, които има човек.

В крайна сметка този елемент в социално-психологическата структура на индивида гарантира само по-лесно придобиване, по-нататъшно фиксиране и ефективно прилагане на практика.

Способностите се класифицират в:

1. Естествен (естествен). Тези способности са свързани с вродените поражения на човека и се дължат на неговите биологични характеристики. Тяхното формиране се осъществява с житейския опит на индивида и с използването на механизмите на учене, които са условни рефлексни връзки.
2. Специфична. Тези способности са общи, т.е.. Д. Определяне успех на човека в различни сфери на дейност (памет, език, и така нататък. Г.), както и специалната характеристика на определена област (математика, спорт и така нататък. Г.).
3. Теоретично. Тези способности в психологическата структура на личността определят нагласата на индивида към абстрактно и логическо мислене. Те са в основата на успеха на човек в осъществяването на конкретни практически действия.
4. Обучение. Тези способности имат пряко въздействие върху успеха на педагогическото влияние върху човек, асимилацията на умения, умения и знания, които водят до формирането на основни житейски качества.

Съществуват и способности за общуване с хора, предмет на дейност, свързани с взаимодействието на хората с технологии, природа, художествени образи, иконична информация и др.

Трябва да се отбележи, че способностите не са статични обекти. Те са динамични и тяхното първоначално формиране и по-нататъшно развитие е резултат от определена организирана дейност, както и от комуникация.

характер

Това е третата най-важна от всички съществуващи компоненти на психологическата структура на индивида. Характерът се проявява чрез човешкото поведение. Ето защо да го определим и да го наблюдаваме в бъдеще е проста задача. Не е за нищо, че човек най-често се съди само от неговия характер, без да се вземат предвид способностите, посоката и други качества.

Когато изучаваме характеристиките на психологическата структура на личността, изглеждаме като доста сложна категория. В края на краищата тя включва емоционалната сфера, волевите и моралните качества, както и интелектуалните способности. Всички от тях като цяло определят действията.

Индивидуалните компоненти на характера са свързани един с друг и са в взаимна зависимост. Като цяло те формират една единствена организация. Тя се нарича структура на характера. Тази концепция включва две групи от характеристики, т.е. тези или други характеристики на личността, които се проявяват редовно в най-разнообразните сфери на човешката дейност. Тя е за тях и е възможно да се даде представа за възможните действия на индивида при определени условия.

Първата група включва характеристики, които изразяват ориентацията на личността, а именно нейните цели и идеали, склонности и интереси, нагласи и устойчиви нужди. Това е една цялостна система от отношения между човек и заобикалящата го реалност, която е характерна за този индивид само за осъществяването на такива взаимоотношения. Втората група включва характеристики на волевия характер. В нея, и емоционални прояви.

ще

Концепцията и психологическата структура на личността включват и този компонент. Какво е волята? Това е способността на човек да съзнателно регулира своите действия и действия, които изискват известно преодоляване на външни и вътрешни трудности.

Към днешна дата понятието за воля започва да губи научна стойност в областта на психологията. Вместо това терминът все повече поставя мотива, чиято същност се определя от нуждите на човека и от онези явления, които са пряко свързани с тях.

Волята е едно от специфичните и съществени свойства на поведението на хората. Освен това има съзнателен характер. Това обстоятелство позволява на човек да бъде на недостъпно за животните ниво. Наличието на воля позволява на хората да реализират целта, както и необходимите средства за постигането й, които се определят още преди началото на дейността. От повечето психолози волята се разглежда като съзнателно поведение. Подобно мнение дава възможност да се дефинира всяка дейност на човек. Тя може да се разглежда като една от посоките на изразяване на воля, тъй като такава дейност предполага наличието на съзнателна цел. И основната същност на този компонент може да се намери в структурата на цялото поведение на човека като цяло и за да го изясните, ще трябва да разкриете особеността на съдържателната страна на действията, техния мотив и източник.

темперамент

Този елемент в психологическата структура на личността е динамиката и енергията на човешкото поведение. Въз основа на темперамента се проявяват скоростта, силата и яркостта на емоционалната реакция на индивида.

Този елемент на психологическата структура на личността е вроден. Неговата физиологична база е проучена от академик И. Павлов. В творбите си ученият насочва вниманието към факта, че темпераментът зависи от вида на нервната система, който той описва, както следва:

1. Неограничената. Този вид повишена нервна дейност е небалансиран, мобилен и силен. Тя съответства на темперамента на холеричния.
2. На живо. Това е балансиран, но в същото време мобилен и силен тип нервна система. Това е типично за сандвичи.
3. Спокойно. Това се разбира като инертен, балансиран и силен тип NS. Този темперамент може да се открие при флегматичните пациенти.
4. Слаба. Слабо, небалансиран и слаб тип НА. Този темперамент се случва в меланхоликата.

Тези различия, които се случват между хората, са доста разнообразни. Ето защо понякога става толкова трудно да се разбере човек, да се избегнат конфликти с него и да се поеме правилната линия на поведение. За да разберем по-добре другите хора, се нуждаем от психологическото познание, дадено в тази статия, което трябва да се използва заедно с наблюдението.