Персонална структура на Платонов. Психология на личността

Личността е концепция в психологията, която се проучва и до днес. Всеки човек е толкова индивидуален, многостранен, динамичен в собствените си интереси, взаимоотношения и вътрешни мотиви, че никой учен не може напълно да класифицира личността на всеки. Има много класификации, които приблизително ни позволяват да научим за редовните процеси, които се случват в развитие на личността.

Но някои все пак успяха да "приспособят" всички хора в определена рамка на разбиране в своите класификации и схеми. Едно от тези разпределения за определени характеристики е структурата на личността според Платонов.

Основни характеристики на класификацията на Платонов

За психологическата наука на Платонов допринесе много, пресъздавайки образа на личността с помощта на нейната структура. В домашната наука човек обикновено се представя като набор от ваксинирани социални черти, които не съдържат биологични характеристики. Този учен е взел като основа за създаването на своята теория динамичния компонент на личността. Какво е това?

За да разберем общата структура на личността, съществуват два начина за нейното възприемане: статистически и динамични. Първата съдържа всички лични характеристики, които всеки човек може да има. Тук личността се представя само със статистически данни, без да се вземат предвид индивидуално променящите се особености. Динамичната структура на личността е същата личност, но с всички промени, които се появяват в нея през целия живот. Структурата на личността според Платонов взема предвид всички промени, които се случват с темата за дълго време, връзките на предишните съставни елементи с новопоявилите се.

Направлението на конструкцията в системата

Първият скелета са морални личностни черти, които са изразени по отношение на посоката и отношението на субекта. Комуникативни умения, от конфликти, позитивно общуване и други се формират от образованието. В тази подсистема, според психолог, каза за стремежи, вярванията, желанията, наклонности, прогнози и идеали, като параметри, а не само на социално равнище (придобити само в хода на образованието), но и социални и психологически. Това означава, че ние говорим за образование, както и съзнанието на човека. Всички по-горе характеристики се прилагат за лицето, на равна нога с опита и различните видове знание. Оказва се, че те също са атрибут на съзнанието. Това означава, че психологически свойствата на личността, като желания, убеждения, идеали и т.н., се формират както с помощта на вътрешните ресурси на индивида, така и в резултат на влиянието на социалната среда на човека.

Подструктурата на опита на Платонов

Следващата подсистема, която говори за психологическите механизми за придобиване на опит, се тълкува от Платонов като социално-биологична характеристика на субекта. В този момент знанията, уменията, навиците и уменията се комбинират като генетично обусловени свойства на личността. Социалната структура на личността на Платонов предполага, че тези параметри се отнасят именно до нейните свойства. Той обяснява теорията си с факта, че в процеса на изучаване на придобитите знания или умения за даден човек стават типични, обикновени и неотменими. Следователно, те започват да се отнасят до личността на субекта. Ако говорим за корелацията на социалните и биологичните в тази подсистема, тогава първата е повече, тъй като обучението е на преден план. И се отнася до психологическите и педагогическите характеристики.

Подструктурата на формите на размисъл, избрана от психолога

Тази подструктура съдържа повече биологичен компонент на личността. Тук психологът Платонов говори за особеностите на когнитивните процеси. Структурата и развитието на личността, твърди той, не могат да съществуват без процесите, извършвани от памет, мислене, чувства, усещания, възприятия. Освен това Платонов установява определен ред във функционирането на тези умствени процеси. Според него силата на генетичната и биологичната основа в тази подструктура определя следната последователност: функцията на паметта, емоциите на субекта, усещанията, мисленето, възприятието, чувствата на личността и волята. Психологическите свойства на личността, твърди ученият в неговите трудове, не биха могли да съществуват без физиологични и генетична памет, така че го поставя първо. Защо има повече биологични? Защото усещанията, емоциите и някои видове памет са присъщи както за хората, така и за животните. Тази точка на структурата се изследва главно поотделно.

Биологични и конституционни свойства в системата на Платонов

Активността и развитието в тази подструктура се определят от състоянието и характеристиките на човешката нервна система: сила, инхибиране и възбуждане и скорост. И също така отбелязва, че характеристиките на тази подструктура са само биологични, социалните качества на човек тук са практически неактивни. Характеристиките, които се съдържат тук, могат да бъдат подобрени чрез обучение. Например, един холерик може да тренира в забавянето на скоростта на реакцията на стимул, побеждавайки неговия нрав. Флегматични влакове за отбелязване на ярки събития през деня, отдалечаване от монотонност и т.н. Проучването на тази подструктура се извършва само на психофизиологично или невропсихологично ниво.

По какви критерии е формулирана структурата на индивида според Платонов?

Както всяко откритие, психологическо теория на личността сами по себе си не възникват. Това изисква много време, за да се посвети на проучването на голяма извадка от респондентите. След това решете какво е ново в личностни характеристики и как да ги намалим до общоприети понятия. За всяка структура се нуждаете от теоретична и изследователска база, както и от определени критерии, по които се извършва класифицирането. Структурата на личността на Платонов е формулирана и според нейните критерии:

• съотношението между социално и биологично, придобито и вродено;
• как индивидуалните черти в отделните подструктури са свързани и вътрешно затворени;
• какъв инструмент са онези или други характеристики на дадено лице (обучение, образование, упражнения, обучение)?
• биологични и социални качества на човек, формиран исторически (сумата от психологическите свойства, личността като опит).

Значението на създаването на тази структура

Концепцията за Платонов придоби популярност поради факта, че това е най-удивителният пример за структурен подход към възприемането, изучаването и разбирането на личността. Това разбиране се дължи на факта, че психологът се е заел да изучава динамичната личност. Тук можете да приложите както индивидуален подход към изучаването на темите, така и един общ, строго класифициращ ги.

Персонална структура на Платонов: схема

Много е трудно да се очертае накратко цялата структура в схемата, но накратко тя изглежда така:

Според автора на теорията в представените подструктури е възможно да се приложат всички известни до момента личностни свойства.