Dissonance - какво е това? Теория на когнитивния дисонанс, както и проявление на дисонанс в музиката и емоциите

В тази статия подробно ще разгледаме такава концепция като дисонанс. Какво е това? В какви области се използва?

терминология

Думата произлиза от латинската дисонантия, която буквално може да бъде преведена като "какофоничен звук". Dissonance - какъв е този термин? Какво е неговото съдържание? Този термин се използва активно в различни сфери. Например, тя често се използва в изкуството, психологията, философията. Дали думата дисонанс има синоним? Има няколко понятия със сходно значение. Ето най-често срещаните от тях: непоследователност, несъгласие, противоречие, дисхармония, какофония (последната е синоним на теорията за музиката). Всъщност това е нарушение на хармонията, един вид дискомфорт, причинен от несъответствието на вече съществуващите знания и идеи с други нови факти. Dissonance - каква е, например, в теорията на изкуството? Нека се обърнем към научното тълкуване. Според енциклопедията дисонансът в музиката е странен звук. В този случай едновременно звучещите тонове не се сливат помежду си.

Противоположни понятия

Съзнанието (от латинската консонантия - еуфония) е напълно полярна дисонантна дефиниция. Но заедно те характеризират връзката между двете двойки "елементи". От тях тези компоненти всъщност са знание. Някои "елементи" са знание за техния "аз". Други са информация относно общите проблеми на световния ред. Терминът "знание" често се използва в широкия смисъл на думата, включително сам по себе си, всъщност, информация, мнения, както и вярвания, нагласи и ценности. Въпреки факта, че между тези явления има доста значителни разлики, те могат да бъдат считани за "елементи на знанието". И между двойките им може да съществува дисонанс и съгласие.

Видове връзки

В случай, че когнитивните елементи не се намират никъде, не се пресичат помежду си и нямат нищо общо помежду си, такива елементи трябва да се наричат ​​без значение. За нас са интересни само тези елементи, между които могат да възникнат и да възникнат консолидационни и дисонански отношения. Теорията на когнитивния дисонанс е формулирана в средата на ХХ век от Леон Фестингер. Според нея два отделно разположени елемента ще бъдат в дисонанс един по отношение на другия в случай, че отричането на едната от тях се получава от другата. Тук може да се даде пример: човек е сигурен, че е заобиколен изключително от приятелите си, но все пак се чувства неудобно и неспокойно в тази ситуация. Това означава, че има дисонантна връзка. Или още един пример: човек, който се качи на сериозни дългове, внезапно решава да отиде на скъпо пътуване по целия свят. И тук два когнитивни елемента ще бъдат несъгласни помежду си. "Несъгласието" между два елемента на знанието може да се появи като последица от редица различни причини. Това могат да бъдат желанията и очакванията на човека, придобития житейски опит или други фактори. Ще ги обсъдим подробно по-късно.

Причини за когнитивен дисонанс

Въпросът "дисонанс - какво е" вече е получил отговор. Сега, в името на изчерпателността, си струва да се разгледат причините и факторите, които се случват. Първо, това може да възникне от логическа несъответствие. Например, ако човек е сигурен, че ще изгради здрава къща за една година, но няма представа как да постави основата, тогава тези два елемента са дисонантни. На второ място, причината може да бъде културните традиции или обичаи. Представете си, че човек не е по-лош в трамвая на възрастна баба, но той напълно знае, че според установените правила на етикета и моралните стандарти той трябва да го направи. В този случай, неговите знания културни норми и осъзнаването, че той върши погрешно, е дисонантна връзка. Въпреки че в друга култура, където да се откаже пътят на транспортиране при възрастните хора, не е приета, очевидно тази ситуация няма да бъде пример за разглежданите отношения. Трето, дисонанс възниква, когато личното мнение в определена ситуация надхвърля по-общата. Например гражданин, който се смята за радикален, гласува в изборите за кандидат на либерални възгледи. Когнитивните елементи на тези две мнения ще бъдат дисонантни. И накрая, състоянието на когнитивния дисонанс може да се дължи на предишен опит. Представете си човек, който няколко пъти в живота си се е разболял от остра ангина след хранене със сладолед. И сега отново я яде. Но се надява да не се разболее отново. Това е ярък пример за когнитивен дисонанс, основан на минали житейски преживявания.

Степента на "несъответствие"

Определянето на нивото на дисонанс ще помогне за един очевиден аспект. Състои се от обективните характеристики на елементите, между които се наблюдава "неподходящо" отношение. Да предположим, че двата когнитивни компонента в системата на знанието са дисонантни един спрямо друг. След това степента на "несъответствие" ще бъде в пряка зависимост от нивото на важност на тези елементи. Ако компонентите са много важни за даден човек, тогава индексът на дисонанс ще бъде съответно висок.

примери

Нека си представим, че един човек, който обслужва петдесет рубли на един просяк в метрото. В същото време този човек осъзнава, че бедният не се нуждае от тези пари. Но все пак той дава пари, а несъответствието, възникващо в този случай между двата елемента, не е много силно. В края на краищата нито първият, нито вторият елемент са толкова важни за този човек. И вторият кардинално противоположен пример. Студентът, в навечерието на важен изпит за него, абсолютно не се подготвя за него. В същото време той е наясно, че нивото на познанията му по темата няма да му позволи да премине този тест. И в този случай, степента на дисонанс на ученика ще бъде много по-висока, защото и двата елемента на знанието са много важни за индивида.

Има ли системи, които нямат дисонантни взаимоотношения?

С голяма сигурност може да се приеме, че в нашия живот обективно няма такава система, която да бъде напълно освободена от наличието на "непоследователност". В крайна сметка, каквото и да е действие ще отнеме всяко лице, независимо от това, което той се чувства или изпитва, винаги има поне един непълнолетен познавателни елемент, който влиза в дисонанс връзка с компонента "поведението". Ето един прост пример. Изглежда, че обикновената и тривиална вяра в необходимостта и полезността на вечерната разходка преди лягане може да има някои когнитивни елементи, които да действат като несъответстващи на това знание. Така че човек може да мисли, че у дома си, той чака някакъв бизнес, който трябва да завърши. Или ще забележи, че вали навън и други подобни. С една дума, която и когнитивно елемент в една система е необходимо да се намери, свързани с него други елементи, обаче, е наличието на сигурност, макар и в малка степен, но дисонанса.