Думата с наставката `ik`. Правопис на думите със суфиксите "ik"

Думите със суфиксите - на - / - ik - винаги предизвикват много въпроси за учениците. Нещо повече, не всеки възрастен знае, в кои случаи е написана една или друга морфема. Ето защо решихме да посветим тази статия на тази тема.

Обща информация

Напишете 2 думи с наставката -ik-. Трябва да се отбележи, че не е трудно да се направи, но само ако знаете основното правило на руски език, което обяснява изписването на буквите "аз" и "д" в морфема. В крайна сметка, някои от хората постоянно се ангажира една и съща грешка, и вместо "ключ", пише "klyuchek" вместо "храст" - "kustek", "топка" - "myachek" и така нататък. Затова училищната програма обръща специално внимание на тази тема.

Кога трябва да поставя буквата "и"?

И какви думи със суфиксите -ek - / - ik-знаеш ли? Те включват следното: дивана, внук, син, тухла, грах, нож, молив, звънец, листа, буца чука, цвета, листата, храстите, ogonochek, svistochek, stebelochek, ключ, момче, носа, краставица, стол, Thumb , парче, лице, чанта, топка, носна кърпа pirozhochek, мост Kalachik, самолет, винт, панделка, дъжд, грах, градина, и така нататък kotonochek.

Както можете да видите, всяка посочена дума с наставката - много - предизвиква големи съмнения относно правилния й правопис. В крайна сметка, тази морфема стои в нестабилна позиция и следователно е невъзможно да се определи коя гласна трябва да бъде поставена в края - "и" или "e" (и може би "о"?). Ето защо ви препоръчваме да прочетете съответните правила на руския език.

Основното правило

Думата с наставката -ik- трябва да бъде написана, само ако под нейното отклонение се запази гласът "и". За по-голяма яснота ние даваме конкретни примери:

• молив - молив;
• диван - диван;
• краставици - краставици;
• калахик - калачика;
• храст - храст;
• нос - нос;
• висок стол - стол;
• пръст - палчика;
• малкото лице;
• момчето е момче;
• ключ - ключ;
• топка - топка;
• самолет - самолет;
• листов лист;
• винтов винт;
• лък - лък;
• мост - мост;
• тухла - тухла;
• дъжд - дъжд;
• градина - градина и др.

Кога трябва да поставя буквата "e"?

За това как можете да проверите думата с наставката -ik-, казахме малко по-рано. Трябва обаче да се отбележи, че на руски език често има такива лексикални единици, които имат морфем - на -. И за да се уверите, че буква "е" всъщност е написана с тези думи, те също се препоръчват да се откажат. Ако е избягал (т.е. пада), тогава трябва да се постави само наставката -ec-.

Нека да дадем някои илюстративни примери:

• звънец;
• внучки - внуци;
• огън - огън;
• грах - грах;
• ножове - ножове;
• бучка - бучка;
• свирки - свирки;
• чук - чук;
• листовки - листа ChKa;
• ядки - орех;
• син-син - син;
• стъбло - стъбло;
• парче е парче пиле;
• чантата е чанта;
• цвете - цветочка;
• носна кърпа;
• една торта - една торта;
• котенце - коте и други.

Както можете да видите, лесно е да определите коя дума е написана с наставката -ik-, и която - с наставката -ек-. Между другото, такива морфеми на руски език се наричат ​​редуващи се. За разлика от непостоянния, техният правопис зависи от определени ситуации (в този случай от запазването на гласна, когато думата е отхвърлена).

съществителни с наставката -ok-

По-горе разгледахме думите с наставката -ik-. -Ок- също е морфем на съществителните. Въпреки това, по време на създаването на думата такава суфика не поражда никакви съмнения. Каква е причината за това? Фактът е, че представената морфема почти винаги има шокова позиция. В резултат на това буквата "o" в наставката "-о;" се чува възможно най-ясно. За по-голяма яснота ние даваме няколко примера:

• камера;
• пумпал;
• син;
• чук;
• Shooter;
• ПЕТЕЛ;
• заблуди;
• Berezhok;
• тебешир;
• експерт;
• SNOW;
• кука;
• ТЕРМОК и др.

Пристигат -е- и -ок- след притискане на съгласни

Относно какви думи с наставката -ik-, -ek- и -ok- съществуват, знаете. Тук обаче възниква нов въпрос: "В кои случаи в последните два морфема, след събуждането, трябва да се постави буквата" e "и в коя" o "? В крайна сметка е доста трудно да се определи как ще бъде правилно: петел или петел. Каква е причината за това? Въпросът е, че по време на произношението на такива лексикални единици, както буквата "е", така и буквата "o" след събуждащите съгласни са чути като [о].

Правилото за изписване на гласни "e" и "o" след сиканти

Ако наставката пада след синдиантното съглашение, стресът пада, тогава трябва да напишете само морфема - о. Нека да дадем илюстративен пример:

• Berezhok;
• ПЕТЕЛ;
• камера;
• пумпал;
• селянин;
• пумпал;
• стар човек;
• червей;
• зареждане;
• заблуди;
• скок;
• бонг;
• син;
• SNOW;
• кука и др.

Що се отнася до наставката -ec-, тя се поставя само с думи, в които акцентът не попада върху нея и ако такова лексикално звено загуби гласна по време на размисъл.

За по-голяма яснота даваме пример:

• нож
• орехче
• внучки;
• грах;
• звънец;
• буца;
• чук;
• листа;
• ogonOchek;
• svistOchek;
• син;
• цвете;
• stebelOchek;
• парче;
• торбичка;
• дере;
• разплащателни карти;
• pirozhOchek;
• коте и други.

Начини за формиране на думи с наставка -ok-

Как се формират такива думи? Съществителните имена с наставката -uk - / - ek-arise чрез добавяне на морфем към основа на думата. В резултат на това, ние получаваме нова лексикална единица, но в миниатюрен стойност (например, диван, топка, внучки, листа, чук, камбаната и т.н.). Що се отнася до наставката -о-, тя дава малко по-различно значение:

• Намаляването, придружено от израз на обич (ще дадем пример: пиле, брат, разсад, гъба, лист и т.н.).
• Действие (ние ще дадем пример: прозяване, хвърляне, ритник, глътка, глупост, размазване, дрънкане, скок, шамар, скок, клик, памук и др.).
• Темата, или по-скоро резултатът от действието (ще дадем пример: фрагмент, чиле, пелин, скица, матрица, отпечатък, бод, селище, селище и т.н.).
• Предметът, или по-скоро инструментът на действие (ще дадем пример: свирка, камбана, свирка и др.).
• Темата, или по-скоро предметът на действието (например плувка, двигател, зародиш и т.н.).
• Място на действие (пързалка).
• Минимална или галеща или само галеща стойност (например Ninok, Vityok, Lidok, Igoryok, Sashok и др.).
• Лицето, което произвежда действие (например ездачът, яздещият, стрелецът, играчът, проходилката и т.н.).
• Човек, който възниква в резултат на действие (например, недоносено бебе, озъбец, преизрастване, нисък доход, тийнейджър и т.н.).
• Лица, които се характеризират с качество, което е затворено в мотивираща дума (например предшественик, потомък и т.н.).
• Предмет, характеризиращ се с функция, която се нарича мотивация прилагателно (например див, бял, жълтък и т.н.).
• Вещество, което се нарича мотивиращо съществително (например креда).
• Единица, която се откроява в имената на съществителни и обозначава група идентични обекти. В същото време има точно толкова, колкото се наричат ​​мотивиращи с името на числителя (например токове, десетки и т.н.).