Какво е психиката? Развитие на човешката психика

Психиката е характеристика на човешкото състояние, особена описателна характеристика, която включва много различни аспекти, въпроси и проблеми. В тази статия ще се опитаме да отговорим на някои въпроси, свързани с нея. По-специално, ще се има предвид определението за психиката, нейните характеристики, функции, свойства, структура и много други.

въведение

Психетът е сложен термин, който съществува в такива сфери на човешкото познание и дейност като философия, психология и медицина. Това понятие може да се интерпретира по различни начини:

• Общият брой явления и процеси от умствен характер (например усещане, възприятие, емоция).
• Специфична особеност, проявена от животни, включително хора, и свързана с обкръжаващата ги действителност.
• Активно представяне от обекта на обективни компоненти на реалността. Тя възниква в хода на взаимодействието между високо организираните живи същества и външната среда. Упражнението се изразява в поведение.
• Психетът е собственост на материята с висока организация. Нейната същност се крие в активната форма на визуализацията на обекта около околния обективен свят. Тя се основава на саморегулиране на индивидуалното поведение и дейност на субекта.

Психичното е определение, характеризиращо се с концепции за дейност, развитие, саморегулиране, комуникация, адаптация и т.н. Тя е тясно свързана с цялото разнообразие от телесни (соматични) процеси. Появата му се проследява на определен биологичен етап от еволюцията на индивида. Човекът има най-висшата форма на психическо съзнание. Това явление се изследва от психологията.

Психично здраве - просперираща държава, която позволява на човек да реализира индивидуалния потенциал, за да се решат проблемите, произтичащи от въздействието на стреса, за извършване на едно ползотворно и продуктивна работа, както и да донесе нещо (както положителни, така и отрицателни елементи на дейността) в живота на обществото - околна среда. Важно е да се знае, че семантичното съдържание на понятието "съзнание" не се ограничава само до критериите за медицина и психология, но също така отразява социалното и група списъка на правилата за живота на дадено лице.

Концепцията за психиката е тясно свързана със самосъзнанието, което е субективно възприемане на обективния свят около себе си. Това е отлична форма на анализ на всички обекти наоколо, които по един или друг начин се различават от всеки друг човек. Тя се формира с натрупването и разбирането на опита. Самосъзнанието определя за индивида набор от нужди, които са жизненоважни, например нуждата от мисълта, чувството, мотивацията, опита, действието.

Произход и развитие

Историята на науката по различни начини се опита да дефинира концепцията за психиката в естествената природна среда. Промяната на гледната точка се промени в хода на развитието на човешкото знание.

Пансихизмът твърди, че природата като цяло е оживена. Биопсизмът вярва, че това свойство е характерно за всеки жив организъм, включително растения (изключват се клетките). Невропсихичните възгледи ни показват, че само съществата с нервната система притежават психиката. Поддръжниците на антропопсизма смятат, че това явление е присъщо само на човека, а животните са "автомати".

По-съвременните хипотези определят свойствата на психиката и нейното присъствие в съответствие с набор от критерии, които зависят от способностите на някои живи организми (например поведение при търсене). Една от тези хипотези, която е била призната от много учени, е изявлението на AN Leont`ev. Той предложи, че обективният критерий за психиката е способността на организма да реагира на ефекта от биологично неутрален стимул. Тази характеристика се нарича чувствителност. Според Леониев той включва редица аспекти - субективни и обективни.

Според Леониев развитието на психичните форми е разделено на 3 етапа, сред които:

1. Елементарна сензорна п-ка.
2. Perceptual p-ka.
3. Психически на интелекта.

Фабри от трите гореспоменати етапа на психиката остави само първите две. И на етапа на анализ на разузнаването, той "се разтваря" в понятието за възприемане психика.

На първия етап се смята, че животното може да отрази само отделен набор от свойства, които са свързани с външен ефект. Вторият етап отразява състоянието на външния свят под формата на цялостни изображения във връзка с обекти и обекти.

поведение

Психическото и поведението са термини, които са тясно взаимосвързани.

Поведението се отнася до определена форма на взаимодействие с външния свят. Тя е формирана по време на живота и е много задължена да "пресече" опита от други теми. Поведението може да се промени в съответствие с промяната във вътрешните и външните фактори, които засягат субекта. Това е характеристика, характерна за нивото на живот на организацията.

Поведението играе важна роля в развитието на еволюцията, тъй като притежава адаптивна стойност, която позволява на животното да избягва всякакви фактори, които биха могли да го повлияят неблагоприятно. Тази характеристика е характерна за едноклетъчните и многоклетъчните живи организми, но в последното поведението се регулира от нервната система.

Поведение, което човек може да наблюдава и анализира директно. Понастоящем в това се занимават много дисциплини, например: психология, етология, зоопсихология и др. Много по-трудно е да се правят такива операции с психиката.

Друга важна концепция, свързана с психиката, е думата "душа".

Чрез душата означава много различни свойства на човек. Например, религиозни и философски схващания, я определят като безсмъртна субстанция или нематериална същност, която се изразява в божественото естество, като ново начало на живота в най-широкия смисъл на думата. Душата е тясно свързана с такива понятия като мислене, съзнание, чувства, воля, способност за усещане и дори живот сам. По-рационалното и обективно описание на душата го определя като специфичен и набор от характеристики на вътрешния, умствен свят на човека.

свойства

Свойствата на психиката са специални функции, които упражнява. Сред тях има няколко основни:

• Reflection - основното психическо имота, който е в основата на концепцията за размножаване, обективизация, razobektivatsii, интровертност и екстровертност.
• Понятията обективност и неразбиране са способността на енергията, която психиката има, да се промени и да се промени в други форми. Например поетът описва енергийните си ресурси от обекти и явления под формата на произведение, което читателят ще изучава. Последната тема за разбиране на информацията ще бъде неразбиране.
• Интро- и екстровертните са свързани с посоката на психиката. Последният обаче трябва също да покаже такива аспекти на изучавания термин като неговата откритост към разбирането и анализа на нова информация.
• Възпроизвеждането в психологията е характеристика на темата, чрез прилагането на която той може да възобнови предишните си умствени състояния.

В основата си е собствеността на психиката - отражение, както беше казано преди. Ако говорим за конкретна отражението, не, произтичащи от нейните функции, може да се каже, че това е способността да възприемаме света, за извършване на събитията около себе си, както и да разкрие определена информация разбиране. Това понятие е в основата на адаптирането на дадено лице към условията на нова среда или към промяна в старата.

функции

Функциите на психиката са набор от изпълнени задачи, които отразяват влиянието на обкръжаващата ги реалност върху тази тема. Те също регулират характеристиките на поведенческите реакции, дейността на човек и реализацията на лично място в света около него.

Отразяването на въздействието на околната среда, в която се намира индивидът, е една от основните функции на въпросния термин. Тази задача има редица функции, сред които:

• Непрекъснат прогрес, развитие и подобряване на различните характеристики на човека, които се случват чрез преодоляване на вътрешните противоречия.
• Постоянно пречупване на външното въздействие през призмата на по-рано развитите характеристики на възприемането на информацията чрез психиката.
• Правилно тълкуване и отражение на реалностите на света около нас. Тук е важно да разберем, че субективната оценка, разбирането и трансформирането на информацията за обективната реалност не отричат ​​съществуването на реалността като такава. С други думи, независимо от мнението на индивида, например за червената и узряла ябълка, ще остане така, въпреки другите форми на тълкуване на данните за този обект.

С помощта на психиката човек създава обща представа за реалния свят наоколо. Това е възможно чрез събиране на информация чрез различни сетива, например, зрение, слух и докосване. Също така е важно да се обмисли способността на човек да използва ресурса на въображението.

Друга важна функция на психиката е регулирането на поведението и неговите дейности. Тези два компонента на едно живо същество са медиирани точно от p-koi. Основата за такова твърдение е, че събирането на информация, осъзнаването на мотивите и нуждите, както и формулирането на задачи и цели се развиват в хода на индивидуалното възприемане.

Психически - това е и характеристика на едно живо същество, което включва функцията на разбиране на дадено лице на дадено място в света. Тази задача ни позволява да се адаптираме и да се ориентираме в обективна реалност.

процеси

Структурата на психиката е сложна система. Тя включва още едно по-важно понятие - "умствени процеси".

Те са група от специални феномени, които могат да бъдат конвенционално идентифицирани от интегралната структура на психиката. Разделянето на такива компонентни единици е обобщаващо разделение без специални категорични различия. С други думи - това е чисто условно. Те се появяват поради наличието на влияние от страна на механистичните идеи за структурата на психиката от гледна точка на психолозите и психиатрите.

Умствените феномени се отличават по времетраене и се разделят на три групи: n-ти процеси, състояния и свойства.

Психичните процеси се отличават сред всичко, което текат много бързо и са краткотрайни. Това е определен действителен отговор на това, което се случва наоколо.

Съвременните твърдения на науката предполагат, че n-те процеси, в цялото им разнообразие, се сливат, формират структурата на това, което човек нарича психика. Разделянето на психологическите процеси е хипотетично, така че все още няма сериозни аргументи. Към днешна дата в света се развива интегративен подход към психиката. Всички процеси се опитват да се класифицират според два типа: педагогически и пропедевтически. Тези два пътя трябва да са в рамките на развитието на науката.

Векек отличава 2 нива на организация на умствените процеси. Първият той се свързва с редица нервни процеси, които се организират от невронни връзки. Те се открояват само от време на време в съзнанието на човека, тъй като всичко се случва на подсъзнателно ниво, така че е трудно да ги определим. Второто ниво е връзката на подсъзнателните процеси с осъзнатото, техният анализ и установяването на взаимовръзки, за да се създаде цялата картина.

Човешката психика взаимно свързва, например, процеси като памет, внимание, мислене и възприятие. Има много подобни способности на нашия мозък. Сред тях са: когнитивни (усещания, идеи, памет, мислене, възприятие, ресурси, внимание, езикови и въображение), емоционални (чувства, емоции, стабилност и възприемане на стреса, влияе) и волеви (борбата между мотиви, целеполагане и способност за вземане на решения ).

структура

Структурата на психиката е доста сложна система, формирана от отделни подсистеми. Елементите на тази концепция са организирани йерархично и често могат да се променят. Основното свойство на психиката е холистична форма и система.

Развитието на тази наука даде възможност да се създаде в нея определена организация, която откроява в общата структура такива концепции като умствени процеси, състояния и свойства. По-долу разглеждаме процесите.

Психичните процеси се появяват в човешкия мозък и отразяват динамично променящата се "картина" на явлението. Те се разделят на познавателни (феномена на размисъл и преобразуване на информация), регулиране (отговорен за посоката и интензивността на времевата организация на поведение) и комуникацията (предоставяне на явлението комуникация между субектите, както и проява и възприемането на чувства и мисли).

Концепцията на съзнанието

Нивата на психиката включват няколко основни класификационни единици: подсъзнанието, предсъзнанието, съзнанието, суперсъзнанието.

Подсъзнанието е колекция от желания, стремежи и идеи, които излязоха от съзнанието или бяха възприети от психиката под формата на сигнал, но не успяха да проникнат в сферата на възприемане на съзнанието.

Предсъзнанието е междинна връзка между концепцията за несъзнаваното и съзнателното. Тя съществува под формата на "поток на съзнанието" - случайно движение на мислите, тяхното разбиране, наличие на образи и асоциации. Също така това ниво представлява емоции.

Съзнанието е компонент, който включва всяка по-висока n-та функция (мислене, ресурси на паметта, въображение, способност за представяне и също така).

Еволюционното развитие на човешката психика му позволи да създаде определение за най-високото ниво на отражение на реалността на тази планета. Това е материална позиция, която характеризира една от формите на човешката мисъл "началото". Историята на психологията обаче показва, че проблемът със съзнанието е най-трудният и най-малко разглобен. Дори и днес този въпрос не е напълно разбран и много психолози озадачават.

Сред психологическите характеристики на съзнанието са:

• субективно усещане и познание за себе си;
• способността да си представите нереална реалност чрез мисловните процеси;
• способността да бъдете отговорни за собствените си умствени и поведенчески видове;
• способността да възприемат информация, взета от околните реалности.

Свръхсъзнанието е умствена поредица от формации, които човек може да формира сам чрез целенасочено прилагане на усилия.

Вътрешната психология третира съзнанието като най-висшата форма на психическо отражение на обективната реалност. Също така е способността за саморегулиране. Тавтология: "Съзнанието във формата, в която човек има, е достъпно само в него", заявява, че умственото развитие на човек е порядък по-висок в сравнение с другите животни.

А психика е способност на разположение на централната нервна система. Той може да се използва само от хора и някои видове сложно развити животни. С помощта на психиката можем да отразим света около нас и да реагираме на променящите се условия в нашата околна среда. Разликата между съзнанието и психиката се състои в това, че съзнанието има определено по-високо ниво, за разлика от психиката, нейните форми и структурата на структурата.

Съзнанието е вид непрекъснато променящ се набор от образи, възприемани психически и чувствително във вътрешния свят на субекта. Тук има синтез на визуални и звукови изображения с впечатления и спомени, както и диаграми и идеи.

Детската психика

Развитието на човешката психика започва от детството.

Всеки вроден рефлекс на бебето се регулира от редица нервни центрове. Кората на полукълбото на бебето не се формира до края и нервните влакна не са покрити със защитна обвивка. Това обяснява бързото и рязко възбуждане на новородените. Особеността на процесите, протичащи на тази възраст, е, че степента на тяхното развитие надхвърля развитието на контрола над тялото. С други думи, визията и слуха се формират много по-бързо. Това дава възможност да се оформят ориентиращи рефлекси и кондиционирани рефлексни връзки.

До четири години процесът на формиране на психиката е много активен. Ето защо е необходимо да обърнем най-голямо внимание на бебето в този момент и да се заемем с въпроса за образованието изключително отговорно.

Важно е да запомните, че за психиката на детето целият свят е игра. Следователно имитацията, която ще бъде възприета от поведението на възрастните, служи като водещ начин за преподаване и оформяне на личността. Необходимо е да се разбере, че опитът, заловен в ранна детска възраст и ранна детска възраст, може да се утвърди на подсъзнателно ниво в мозъка на бебето за цял живот. Дете на седем вече има силен темперамент. В тази възраст е важно да му дадете възможност да прекарате известно време със своите връстници. Необходимо е също така да се определят наклонностите на детето, за да се определи обхватът на дейност, който да му позволи да постигне успех поради собствената си индивидуалност и положения.

Психични разстройства

Психичното разстройство е проблем, засягащ всички нива на неговата структура (съзнание, подсъзнание, предсъзнание и свръхсъзнание). В най-широк смисъл, това е състояние, различно от "нормалното". Съществуват по-изчерпателни определения, които се прилагат в определени области на човешката дейност (юриспруденция, психиатрия и психология). Разстройствата на психиката не са отрицателни характеристики на индивида.

Обратното състояние на разстройството е психичното здраве. Субекти, които са в състояние да се адаптират към условията на живот и да решават различни проблеми, обикновено се отнасят до здрави. Наличието на трудности в такива сфери на живот, като установяване на връзки с хора, решаване на семейни или трудови проблеми, може да означава нарушение на психиката.

Болестта от тази природа води до промяна и смущение на процесите на усещане, мислене и поведенчески реакции. Има и мнение, че проблемите с психиката причиняват определени соматични дисфункции на тялото. Създаването на медикаментозни и психологически средства за елиминиране на психичните проблеми е възможно само с тясното сътрудничество на такива сфери на дейност като медицина и психология. Също така не трябва да забравяме колко е важно да се разглежда предмета на психологията - психиката - от различни гледни точки.

Процесите на психиката са нарушени за всеки четвърти или пети човек на планетата. Тези данни са на разположение на СЗО. Причината за наличието на поведенчески или психически разстройства може да служи като разнообразие от явления. Самата същност на началото на болестта не е ясна. Специалистите по психология са създали много начини да се справят с тях и техните определения. Ако има някакви симптоми в темата, той трябва да се свърже с специалисти.

В момента има активна критика за идентифицирането на понятията за психично разстройство и заболяване. Това се дължи на наличието в сферата на психиатрията на комплексен набор от критерии за определяне на естеството на заболяването (биологично - телесна патология, медицински - качество на условията на живот и заплахи за живота, социални проблеми в социалната сфера на функциониране). Най-често се предполага, че психичното разстройство е причинено от проблем в телесното функциониране на част от мозъка. Въз основа на това експертите на десетото преразглеждане на Международната класификация на болестите потвърдиха, че вместо 2 термина ("n-та болест" и "n-та болест") можете да използвате понятието "психично разстройство".

Често състоянието на психиката се отличава (психиатрични и психически разстройства, както и тези, които лекуват психиатри) като конвенция, която е от конвенционален, немедицински тип на описанието на човека. Например, някои видове разстройства се отнасят само за патологичната практика само фигуративно. Такива реакции, които са нетипични за всекидневния живот, стават патологии. Те обаче могат да се окажат благосклонни и да се проявяват в условията на определени екстремни ситуации.

Формите на психиката могат да бъдат разграничени от вида на разстройството. От тази гледна точка класифицирайте:

• Синдромният принцип, който се основава на съществуващата концепция за съществуването на "единствена психоза.
• Нозологичният n-n се основава на разделението на болестите според тяхната етиологична цялост и е свързан и с въпросите на патогенезата и сходството на клиничните картини.
• Прагматичният подход е следствие от създаването на връзка в развитието между националните и международните здравни организации.

Такива черти на психиката като нейните разстройства ни позволяват да ги разделим на различни структурни единици, които образуват едно цяло и цялото отделение на науката. Тя е описана в петата секция на Международната класификация на болестите по Десетата ревизия и е разработена от СЗО (приета е на територията на Руската федерация през 1997 г.). Решенията на секцията са:

1. F00 - F09 - органичен тип на заболяването, включително симптоматично р-разстройство.
2. F10 - F19 е психически тип разстройство, което също е често срещано в поведението, свързано с употребата на психоактивни лекарства и вещества.
3. F20 - F29 - шизофренични, шизотични и заблудителни разстройства.
4. F30 - F39 - разстройство на настроението (афективна система).
5. F40 - F49 е невропатичен регион, свързан със стреса и соматоформни нарушения.
6. F50 - F59 - поведенческа поредица от синдроми, свързани с физиологични проблеми, възникнали въз основа на физически фактори.
7. F60 - F69 - личностни и поведенчески реакции в зряла възраст.
8. F70 - F79 - умствено изоставане на темата.
9. F80 - F89 - региона на умствения "растеж".
10. F90 - F98 - емоционални и поведенчески области, започнали на възраст на тийнейджър или дете.
11. F99 - умствена система без допълнителна поредица от усъвършенствания.

Различните заболявания имат редица описателни характеристики, които подчертават определени явления в определени групи. Например, шизофренията характеризира разпадането на умствените и емоционалните процеси. Тези нарушения се характеризират с факта, че те позволяват на съзнанието на субекта да възприема нещо "нетипично" за по-голямата част от нормата. Това се отнася главно до опасни прояви на агресия и жестокост. Шизофренията често включва слухови или зрителни халюцинации. Леките форми на такова заболяване са присъщи на доста голяма част от населението на света, но в тази форма те не могат практически да бъдат открити без надлежно познаване. Въпреки това, хората с лека форма на шизофрения често са творчески индивиди и имат някои отличителни черти.