Менталното отражение е субективен образ на реалността
Според мнението на психолозите взаимодействието на индивида с околната среда може да се осъществи само ако има своя собствена, индивидуална "картина на това, което се случва". Субектът, безпристрастно оформящ образа на обекта, извършва процеса на психическо отражение. И под образа на обекта в този случай се разбира свойства, явления, събития от външния или вътрешния свят. Какво е такова мисловно отражение и какво е неговото значение за темата и за човека на първо място?
Същността на умственото отражение.
В рамките на съветското психологическо училище, изследването на процес на психическо Представители на културно-историческата концепция бяха ангажирани в размисъл. Психическото отражение се разбира като приблизително-регулиращ процес на формиране на условията, при които се осъществява дейността. Резултатът от това отражение на психиката е изображението, т.е. субективно събиране на данни за външния или вътрешния свят, което ни позволява да насочваме дейности към нуждите. Тук е необходимо да се направи важна забележка: умственото отражение винаги е процес, който е неразделно свързан с самия субект. Той също е индивидуален образ, че без субекта, който го е създал, няма смисъл. В допълнение, изображението не е статично, то съществува само в момента на директно отразяващия процес обективна реалност умствени процеси. Те, от своя страна, са неделими и не изолирани един от друг. Представянията на процесите на психиката като "мислене", "възприятие" или "въображение" са само модел на психиката, всъщност тя е неразделна и единна.
Психическото отражение служи за създаване на структуриран и интегрален образ от разчленените обекти на реалността.
Б. Ф. Ломов отличава нивата на умственото отражение:
- Сензорно-възприемчиво - това е основното ниво на изграждане на психични образи, в процес на развитие възникващи на първо място, но не губи значение в следващите дейности. Темата се основава на информация, получена от стимулиране сетивните органи реални обекти, изгражда собствена тактика на поведение. Просто казано, стимулът предизвиква реакцията: събитие, случващо се в реално време, засяга последващото действие на субекта, което го причинява.
- Вижте нивото. Изображението може да възникне без прякото влияние на обекта върху сетивните органи на субекта, т.е. това въображение, памет, въображаемото мислене. Поради множество появата на обекта в областта на възприемане на този въпрос, някои от най-важните характеристики на първата памет, се елиминират чрез незначително, защо там, независимо от незабавното присъствие на стимул. Човек се научава да работи с изображения на обекти, сравнително казано, наблюдавани веднъж преди, които не са представени в настоящата ситуация. Основната функция на това ниво психическо отражение: планиране, наблюдение и коригиране на действията на национално равнище, изготвянето на стандарти.
- устно логическо мислене или ниво на рехимилация. Операциите на това ниво са още по-малко свързани със сериите събития от действителното време. Индивидът работи с логически концепции и техники, развити в хода на културно-историческото развитие на човечеството. Като абстрахира от собствения си директен опит, от въображението и паметта на събитията, които се случват в живота му, той ориентира и изгражда дейност, разчитайки на опита на човечеството като цяло. Тези понятия, определения и заключения, които не са направени от него. Това дава възможност да се планират и регулират събития от различни посоки и отдалеченост от време, до планиране на житейския курс на индивида.
Въпреки значителната разлика между третото и първото, началното ниво: процесите на сензорно и рационално регулиране на дейността непрекъснато протичат от един на друг, формирайки умствено отражение в разнообразието на нивата и образите.
- Тълкуване и тълкуване на огледални очи
- Художествените изображения са резултат от отразяването на обектите на действителността
- Отражение на светлината. Законът за светлинното отражение. Пълно отражение на светлината
- Какво е отражение в психологията? Концепцията и същността на размисъл
- Видове човешко възприятие
- Общата концепция за човешката психика
- Размисъл в края на урока: примери от GEF. Размисъл като етап от съвременния урок в условията на ГЕФ
- Размисълът е принципът на философската концепция на Ленин
- Етапи на развитие на психиката
- Концепция и видове ум
- Александър Малишев: фотоположителен, отражение в самолета
- Художествен образ в литературата и изкуството
- Памет в психологията
- Съзнание в психологията
- Езикова картина на света
- Емпирично ниво на знания в науката
- Понятието за информация
- Смислено познание и неговото място в процеса на отразяване на реалността
- Съзнание и несъзнаваното: дефиниции, характеристики, компоненти
- Манталитет. Определение. Функции на ума
- Съзнанието е ... Или многостранен дефиниция