11-Месечно дете: развитие. Какви деца трябва да могат да направят след 11 месеца - становището на специалистите

11 месеца за детето - това е сериозна дата, когато преди първия рожден ден има много малко. По времето, когато бебето расте и се развива, то напълно се променя и не е много подобно на това бучка, донесена от болницата. Разбира се, всички родители се интересуват от това, какво трябва да научат децата до 11 месеца и дали детето им има всички необходими умения за своята възраст.

11 месеца за детето. Развитие: какво трябва да бъде в състояние

Първата година от живота на бебето е най-трудният и отговорен период за неговата майка и баща. В тази възраст, когато много малко остава до първия рожден ден, всеки родител трябва да знае, че децата трябва да могат да знаят след 11 месеца, за да представят ясно дали развитието на детето съответства на неговата възраст.

На тази възраст повечето деца са вече щастливи собственици на зъби, които ви позволяват да дъвчете "възрастни" храни. Сега трябва да се откажете от омазнените и кремообразни храни и да дадете на бебето малко парченца, които той се учи да дъвче. Храносмилателната система вече е напълно оформена, поради което диетата на децата може да бъде разширена и детето е доволно от нови интересни ястия.

Режимът на деня до 11 месеца вече е напълно настроен, така че не се опитвайте да го ремоделирате сами. Дали детето обича да седи по-дълго през нощта или обратно, иска да стане рано - това вече ще бъде ясно видимо. Регулирайте този режим и ще спестите много време и усилия. Освен това се опитайте да промените биологичен часовник детето е не само безполезно, но и вредно. Това е пряк път към детския стрес, който в бъдеще със сигурност ще засегне поведението и нервната система.

Физическо развитие на детето

Сред нещата, които децата трябва да могат да направят след 11 месеца, способността за ходене не принадлежи на ключови умения. Въпреки факта, че двигателната апаратура е напълно укрепена, не всички деца започват да ходят самостоятелно в тази възраст. И ако видите, че карапузът предпочита да пълзи за момента, това не е причина за надигане на паника. Това е друг въпрос, ако изобщо не иска или не може да се изправи. Разходете се на арената, прилепвайки към пиедестала, тя вече трябва да бъде напълно безплатна. Ако това не се наблюдава, може да се нуждаете от курс масаж или физиотерапия.

Ако бебето предпочита да пълзи, трябва постепенно да го привикнете да ходи. Тук е необходимо да се има предвид, че първият опит, който се оказа неуспешен, може да доведе до дългосрочен неуспех на детето да направи нови опити. Следователно, помощта на майката и постоянната й подкрепа са много важни на този етап. Отидете в другия край на стаята, покажете на детето си любимата си играчка и предполагайте, че идва да я вземе. Ако се опита да пълзи, повдигнете краката, като по този начин го остави да знае какво да прави. Постепенно детето ще започне да се движи далеч от пълзящи, движещи се все повече и повече на краката.

Процесът на развитие на говорния апарат също е почти завършен от тази възраст. Сред нещата, които децата трябва да могат да направят след 11 месеца, опитите да се говори са важни. Не всички деца произнасят думи, но те вече трябва да могат да възпроизвеждат звуци и да се опитат да предадат своите мисли чрез реч. По това време има осведоменост, така че е много важно активно да се въведе бебето на нови думи и феномени. За това можете да използвате книги, картини, всички околни обекти, както и интерактивни играчки. Способността на последния да възпроизвежда звуци е много полезна за развитието на говорния апарат и умствената дейност. Колкото повече помощни материали ще привлечете, за да помогнете, толкова по-бързо ще се формират нови умения и ще се развият всички видове памет на малкия човек.

Умствено развитие на дете след 11 месеца

До тази възраст детето вече се е превърнало в независим човек със своите навици и предпочитания. Освен това децата започват да разбират, че възрастните могат да бъдат манипулирани доста успешно. Например, когато забележите, че реагирате на плач много по-ефективно, отколкото на агюкан, бебето може да започне да го използва. Това трябва да бъде неподготвено веднага, защото в бъдеще това може да доведе до постоянни капризи и неподчинение.

След 11 месеца активните познания за света, предимно независими, продължават. Ето защо не ограничавайте бебето в опитите му да изследвате света. Необходимо е обаче максимално да се осигури територията на движението на детето, предпазвайки го от проводници и остри ъгли.

За успешна социална адаптация на бебето, опитайте се да имате колкото се може повече комуникация с другите деца. След като се научиха да се сприятелват и да споделят играчки сега, в бъдеще ще бъде много по-лесно да оцелееш в инфузията в колектива на детската градина и училището.

Разликата между момчетата и момичетата

В сравнение с това, което детето трябва да може да направи 11 месеца, момчето и момичето, противно на общоприетото вярване, не се различават много по отношение на развитието. Има мнение, че мъжкият пол леко изостава в развитието от женската, но това не винаги зависи от самия него.

Основната разлика между децата от различен пол на тази възраст е поведението. На първо място, това е изборът на играчки и игри.

Момичетата като правило предпочитат по-спокойно забавление в средата на любимите си кукли. Мъжките игри са по-шумни, имат повече движение и имитация. Също така, по различни начини, децата реагират на други деца. Момчетата са склонни да улесняват контакта, докато момичетата са по-срамежливи. Независимо от това, трябва да се има предвид, че всички деца са все още индивидуални. И ако започнете да сравнявате успехите на вашето бебе с това, което едно дете трябва да може да направи през 11 месеца, едно момиче може много да ви изненада, както и едно момче. Можете изведнъж да откриете, че вашата принцеса е много по-активна и неспокойна от момчето на съседа. Характерните поведенчески характеристики, които съответстват на пола, могат да започнат да се проявяват много по-късно.

Какво дете трябва да може да направи след 11 месеца. Таблица за развитие

Следователно са определени приблизителните постижения на децата до края на първата година от живота. По-ясно ще бъдат показани в таблицата.

Това е основното знание, което едно дете трябва да демонстрира в дадена възраст. Но ако детето ви не знае как да направи нещо от този списък, това не е причина за паника. Може би в нещо друго той е пред връстниците си.

Това, което казват експертите

Ако говорим от гледна точка на науката за това какво детето трябва да може да направи през 11 месеца, мнението на специалистите по този въпрос е недвусмислено. Казват, че най-важното е да се помни: всяко дете се развива по индивидуален календар. И ако не знае как да прави всичко, което се приписва на определена възраст от лекарството, това не означава, че той изостава в нещо.

Много често майките, които преминават, се опитват да накарат детето да направи нещо със сила. Това е най-неправилното поведение, което родителят може да има. Не е необходимо да оказвате натиск върху бебето и да поискате от него невъзможно. Лекарите разширяват възрастовия обхват на придобиване на умения на 2 месеца. Ако след този период детето не е усвоило всички необходими умения, това вече е повод да се консултирате с лекар и да започнете да го коригирате. В този случай е много важно да не губите време за лечение и да не се паникьосвате предварително. С това поведение бебето ще се развива удобно и няма да получи психологическа травма.

Мнението на д-р Комаровски

Много много майки отглеждат децата си по методите на д-р Комаровски. Добре известен педиатър има своята гледна точка относно нормите за развитие на децата. Говорейки за това какво детето трябва да може да направи през 11 месеца, Комаровски подчертава значението на разбирането на речта. Бебето вече отговаря на исканията и призивите на възрастни от движенията на главата или ръцете.

В същото време, лекарят уверява родителите си, че не трябва да разчитат твърде много на изискванията на различни методи, а също и да сравняват детето си с другите. Нека детето да израсне в удобни условия, когато прави нещо само когато иска. Основните моменти, в които това правило трябва да работи, според Комаровски, са храненето и гърнето. В първия случай не е нужно да храните детето си на час или когато смятате, че е време за него. Има едно дете, само когато е гладен. Това е основата за правилното функциониране на храносмилателната система, стомашно-чревния тракт и действителното развитие на детето.

По отношение на пота не е необходимо да се разчита и на успехите на други деца. Ако свикне дете на гърне за 11 месеца, ефектът ще бъде много нестабилен и е напълно възможно, след като е израснал, бебето ще започне да побеждава позициите си. Ето защо е важно да започнете да преподавате на дете нещо, само когато видите, че е готов за това.

Нормата за всяко дете е различно

Това е основната мисъл, която трябва да съзнава всяка майка, която се стреми да вдигне бебето си в любов и обич. Сравняването на успеха на детето му с факта, че децата трябва да са в състояние да достигнат 11 месеца, най-важното е да не се приемат научни изисквания непоклатима истина. Сърдечното майчинство е най-чувствителното и ако нещо не е наред с бебето, ще го почувствате без никакво сравнение.

Порасна здравословно

Накрая, докато първият рожден ден е много малък, вече 11 месеца за детето. Развитието (което трябва да бъде в състояние) трябва да остане под строго наблюдение на родителите, така че всички отклонения от нормата да реагират незабавно. За да се запознаете с необходимите умения, които детето от тази възраст трябва да има, е много приятно да осъзнаете, че вашето бебе прави всичко по-горе, затова се развива правилно. Въпреки това, в случаите, когато детето не прави нещо, изчакайте малко, преди да се забъркате към лекарите и лекарствата.

Може би една седмица ще премине и той вече ще направи всичко според науката. В края на краищата, през първата година от живота, всеки ден носи нещо ново. Най-важното е, нека вашият малък да почувства, че го обичат, да се грижат за него, тогава развитието му ще бъде много по-правилно.