Вътрешната култура е ... Историята на понятието

Външната и вътрешна култура на човек е много важна за личното развитие. В края на краищата нивото на развитие на човек зависи не само от знанието, което му се дава по време на обучението си в образователните институции. Нека да разберем каква е външната и вътрешната култура и защо са толкова важни.

Какво е културата?

Концепцията за култура включва определен списък от основни човешки ценности, според които човек живее и комуникира, докато общува с други хора. Чрез култура означава какъв живот човек се стреми, какви цели той поставя за себе си.

Известно е, че културата произхожда от процеса на човешко саморазвитие. Това е вид мярка за развитие. Вътрешната култура е материални и духовни ценности, социално-културни норми, начини на поведение и комуникация. Външната е самоосъзнаването на човека, неговата творческа дейност, важна за обществото, която може да промени съществуващия свят, човешкото поведение, пример за комуникацията му с други хора и света. Естествено, вътрешните и външните култури са тясно взаимосвързани и не могат да съществуват един без друг.

Култура и археология

Защо културата на човека, селищата, цивилизациите на различни етапи на еволюцията е толкова важна в археологията? С негова помощ учените могат да възпроизведат този модел на обикновени действия, ценности, които обкръжават човечеството на определен етап от развитието. Намерени разрушени сгради, прибори, примери за писане може да каже много. Като се започне от това, може да се разберат особеностите на предците, да се разбере връзката между тях и околното общество (ако в глобален мащаб - с други цивилизации, живеещи на съседни континенти).

Култура и история

Дори по време на съществуването на древната китайска цивилизация, терминът "zhen" съществува, което означава целенасочено човешко влияние върху природата. Например, има свят, в който обикновено е в агрегатно състояние. И изведнъж човек създава нещо (нова валута, нова теория, нов инструмент на труда) и общото състояние на света се променя от това. Така че човекът работи върху света и затова той го промени. В древна индийска цивилизация тази концепция означавала думата "дхарма".

Важна роля е дадена на възпитанието и образованието на човека. Така че, в древни времена, културата е тясно свързана с човешкото развитие. В древна Гърция съществува думата "paideia", което означава "добро развъждане". Според този критерий древните гърци споделят човечеството с културни хора и варвари. Но нивото на образование в поведението и комуникацията отразява само външното проявление на културата.

Древната римска цивилизация се основава на гръцките ценности и ги развива. Така че културата започва да се свързва с признаците на лично съвършенство. Особено внимание бе отделено на развитието на душата и тялото, нивото на моралното и психическо "образование". Това представяне на културата е най-близо до съвременната концепция.

Но вътрешната култура е наличието на материални блага. Например, характерното отражение на ниския темп на развитие на материалното производство във феодалното общество е ниското ниво на развитие на културата. Имаше и положителни изблици: Ренесанса.

Култура в настоящето

Сега терминът "култура" често се използва в контекста на сферата на производството. Това тълкуване включва образование, възпитание, медии, културни и образователни институции. Това важи и за всичко, създадено от човешки ръце за развитието на обществото и мира.

Вътрешна култура

Резултатът от културната еволюция е появата на човешката личност. В края на краищата, човек научава външния израз на материализирана култура и в процеса на познанието се формира неговият собствен свят. Вътрешната култура е отношението на човек към себе си и към другите, това е уникалният и уникален човешки вътрешен свят, в който живее. И според неговия свят той идентифицира всичко, което се случва в действителност.

Критерият за оценяване на човек зависи от неговата хуманност (човечеството). Така вътрешната култура е човешките сили и способности, личните качества, духовността и потенциала на личността, които постоянно са в процес на развитие.

Нивото на образование и възпитание е неразделна част от формирането на човешката вътрешна култура. Организации, които допринасят за постигането на върхови постижения, са училища, академии, семинари и други институции. Те помагат на човек не само да стане по-интелигентен и духовен, но и да преподава своята професия, чрез която индивидът може да допринесе за развитието на света.

И тук е отговорът на въпроса за това какво е включено в концепцията за вътрешна култура. Разузнаване и духовност. Присъствието на тези човешки качества означава, че човекът живее от истината и съвестта, че е справедлив и свободен, морален и хуманно, незаинтересован и честен. В допълнение, той има чувство за отговорност, високо ниво на общо културно развитие и тактичност. И, разбира се, една от водещите качества е деликатността.

Противоположно на вътрешната култура

Деградацията на вътрешната култура на човек се проявява в разстроен начин на живот, появата на такива качества като егоизъм, цинизъм, безотговорност, жестокост, презрително отношение към морала.

Струва си да се отбележи, че всички тези качества, лоши и добри, се придобиват в процеса на човешката комуникация от самото детство до края на живота. Така че за развитието на вътрешната култура човек трябва да се заобиколи с подходящите хора.