Владимир Иванович Вернадски: биография, научни постижения, интересни факти от живота

Владимир Иванович Вернадски (1863-1945) е известен руски мислител и природни науки в целия свят. Той участва активно в социалния живот на страната. Той е основният основател на комплексите от основни науки за Земята. Обхватът на своето проучване включваше такива отрасли като:

• биогеохимията;
• геохимия;
• радио геология;
• хидрогеология.

Той е създател на повечето научни училища. От 1917 г. е академик на Руската академия на науките, а от 1925 г. е академик на СССР академия на науките.

През 1919 г. става първият жител на Академията на науките в Украйна, след това - професор в Московския институт. Той обаче подаде оставка. Този жест беше знак за протест срещу лошо отношение към учениците.

Посочените мисли на Владимир Иванович Вернадски станаха отправната точка за развитие модерна картина на научния свят. Основната идея на учения е холистично научно развитие на такава концепция като биосферата. Според него този термин определя жива земя черупката на Земята. Вернадски Владимир Иванович ("ноосферата" също е въведена дума на учения) е изучавал холистичен комплекс, в който основната роля се играе не само от живата черупка, но и от човешкия фактор. Ученията на такъв интелигентен и разумен професор по отношение на връзката между хората и околната среда не могат да имат значително въздействие върху научното формиране на естественото съзнание на всеки нормален човек.

Академик Вернадски е бил активен поддръжник на Руски космизъм, който се основава на идеята за единството на космоса и на цялото човечество. Също така Владимир Иванович бе лидер на партията на конституционните демократи и движението на либийците от "Земята". Получава държавна награда на СССР през 1943 г.

Детство и юношество на бъдещия академик

Вернадски Владимир Иванович (биография потвърждава това) е роден в Санкт Петербург 12 март 1863 година. Живее в благородно семейство. Баща му е бил икономист, а майка му е първата руска жена, която е политически икономист. Родителите на детето бяха известни публицисти и икономисти и никога не забравиха за техния произход.

Според семейната традиция семейството на Вернадски произхожда от литовския благородник Верна, който отишъл на страната на казаците и бил екзекутиран от поляците за подкрепата на Богдан Хмелницки.

През 1873 г. героят на нашия разказ започва своето обучение в Харковската гимназия. И през 1877 г. семейството му е принудено да се премести в Санкт Петербург. По това време Владимир влезе в Лицея и впоследствие завърши успешно. В града на Нева бащата на Вернадски - Иван Василиевич - открива своята издателска фирма, наречена "славянски печат", а също и книжарница на Невски проспект.

На тринадесет години интересите на бъдещия академик започват да се проявяват в природата, славяните и активния социален живот.

Годината 1881 е богата на събития. Цензурата затвори дневника на баща си, който в същото време парализира също. И Александър II беше убит. Самият Вернадски успешно е преминал приемните изпити и е започнал студентския си живот в университета в Санкт Петербург.

Желанието да стане учен

Вернадски, чиято биография е толкова популярна, както научните постижения, започва своето обучение в Университета в Санкт Петербург през 1881 г. Той имаше късмет да влезе в лекцията на Менделеев, която насърчи учениците и също така укрепи тяхната вяра в себе си и ги научи как да преодолеят адекватно трудностите.

През 1882 г. университетът създава научно и литературно общество, в което Вернадски има честта да ръководи минералогията. Професор Докучаев обърна внимание на факта, че младият студент се учи да наблюдава естествените процеси. Голямо преживяване за Владимир беше експедицията, организирана от професора, която позволи на студентите да преминат през първия геоложки маршрут само след няколко години.

През 1884 г. Вернадски става служител в Минераложкия кабинет на университета в Санкт Петербург, като се възползва от предложението на същия Докухаев. През същата година той завладява имота. И две години по-късно се ожени за красивото момиче Наталия Старитская. Скоро те имат син, Джордж, който в бъдеще ще стане професор в Университета в Йейл.

През март 1888 г. Вернадски (биография описва пътя на живота му) отива на бизнес пътуване и посещава Виена, Неапол и Мюнхен. По този начин започва работата си в лабораторията по кристалография в чужбина.

И след успешното завършване на учебната година в университета, Вернадски решава да се възстанови на пътуване през Европа, за да посети минераложките музеи. По време на пътуването участва в петата конференция на Международната геоложка среща, която се проведе в Англия. Тук той беше приет в Британската асоциация на науките.

Московския университет

Владимир Вернадски, когато пристигна в Москва, стана учител в университета в Москва, като зае мястото на баща си. Той има отлична химическа лаборатория, както и минералогичен кабинет. Скоро Vernadsky Владимир Иванович (биология, а след това все още не толкова muchteresoval млад учен) започна лекция на медицински и физически и математически факултети. Слушателите говореха положително за важното и полезно знание, което учителят даде.

Вернадски описва минералогията като научна дисциплина, която дава възможност да се изследват минералите като естествени съединения на земната кора.

През 1902 г. героят на нашата история защитава докторската си дисертация по кристалография и става обикновен професор. В същото време той взе участие в конгреса на геолозите от цял ​​свят, който се проведе в Москва.

През 1892 г. второто дете, дъщеря на Нина, се появява в семейство Вернадски. По това време най-големият син вече е бил на девет години.

Скоро професорът отбелязва, че е "развил" нова наука, която е отделена от минералогията. Той разказа за своите принципи на следващия конгрес на лекари и натуралисти. Оттогава се появи нов клон - геохимия.

4 май 1906 г. Владимир Иванович става помощник в минералогията в академията на науките в Санкт Петербург. Тук е избран за ръководител на Минераложкия отдел на Геологическия музей. И през 1912 г. Вернадски (биографията му е пряко потвърждение за това) става академик.

Пътувайки по света, ученият събира и внася в дома най-разнообразната колекция от камъни. И през 1910 г. италиански натуралист ще нарече минерала "Вернадскит", открит от Владимиров Иванович.

Неговият професор в Московския университет завършва през 1911 г. През този период правителството насочи гнездото на кадетата. В знак на протест една трета от учителите напуснаха институцията.

Животът в Санкт Петербург

През септември 1911 г. учен Владимир Вернадски се премества в Санкт Петербург. Един от проблемите, които проявява интерес към професора, е превръщането на Минераложкия музей в Академията на науките в институция от световна класа. През 1911 г. колекцията на музея получава рекорден брой колекции от минерали - 85. Сред тях са камъни с неземен произход (метеорити). Експозитите са открити не само в Русия, но и внесени от Мадагаскар, Италия и Норвегия. Благодарение на новите колекции, Петербургският музей се превърна в един от най-добрите в целия свят. През 1914 г. в резултат на увеличаването на персонала се формира Минераложкият и Геологически музей. Вернадски става негов директор.

По време на престоя си в Санкт Петербург ученият се опитва да създаде Института Ломоносов, който се състои от няколко отдела: химически, физически и минералогически. Но, за съжаление, руското правителство не искаше да отделя средства за него.

От започването на Първата световна война, заемите за радикална работа в Русия започнаха да намаляват значително, освен това чуждестранните връзки със светлините на науката бързо се скъсаха. Академик Вернадски излезе с комитет, който ще учи естествено производителни сили Русия. Съветът, състоящ се от петдесет и шест души, беше ръководен от самия учен. По това време Владимир Иванович започва да разбира как се изгражда целият научен и държавен живот. Въпреки факта, че в Русия всичко се влошава, комисията, напротив, се разширява. И през 1916 г. той е в състояние да организира четиринадесет научни експедиции в различни региони на страната. През същия период академик Вернадски успя да постави основите на напълно нова наука - биогеохимия, която трябваше да изучава не само околната среда, но и естеството на самия човек.

Ролята на Вернадски в развитието на украинската наука

През 1918 г. къщата на Вернадски, построена в Полтава, била победена от болшевиките. Дори въпреки факта, че германците дойдоха в Украйна, ученият успя да организира няколко геоложки екскурзии, както и да направи доклад по темата "Жива материя".

След като заместването на властта и Hetman Skoropadsky започна да управлява, беше решено да се организира Украинската академия на науките. Тази важна задача бе поверена на Вернадски. Ученият смята, че най-доброто решение е да се вземе пример от Руската академия на науките. Такава институция е била да насърчава развитието на материалната и духовната култура на народа, както и да увеличава производителните сили. Вернадски, чиято биография е потвърждение на много събития, които се проведоха в Украйна, се съгласи да поеме толкова важен въпрос, но при условие, че не стане гражданин на Украйна.

През 1919 г. се открива UAS, както и научна библиотека. В същото време, учен работи по отварянето на няколко университета в Украйна. Но дори и този Вернадски не беше достатъчен. Той решава да провежда експерименти с живата материя. И един от тези експерименти даде много интересен и важен резултат. Но с пристигането на болшевиките е опасно да бъдат в Киев, така че Владимир Иванович се премества в биологична станция в Староселие. Неочаквана опасност го принуждава да отиде в Крим, където го очакваха дъщеря му и съпругата му.

Наука и философия

Владимир Вернадски вярва, че философията и науката са два напълно различни начина за познаване на човека от света. Те се различават по обекта на обучение. Философията няма граници и отразява всичко. И науката, напротив, има ограничение - реалния свят. Но в същото време и двете концепции са неразделни. Философията е един вид "хранителна" среда за науката. Учените са казали, че животът е същата вечна част на Вселената като енергия или материя.

През последните години от живота си, Владимир Иванович изрази философска неговата идея за ескалацията области на живота в района на ума, който е на биосферата в ноосферата. Той вярва, че човешкият ум е водещата сила на еволюцията, така че спонтанните процеси се заместват от съзнанието.

Геохимия и биосферата

През 1924 г. Владимир Вернадски публикува книга, наречена "Геохимия". Композицията е написана на френски език и издадена в Париж. И само след три години се появиха "Есета на геохимията" на руски език.

В тази работа ученият обобщава практическа и теоретична информация, която се отнася до атомите на земната кора и също така проучва естествения състав на геосферата. В същата работа бе дадена концепцията за "жива материя" - колекция от организми, които могат да бъдат изучавани по същия начин като всяко друго вещество: описват теглото, химичния им състав и енергията. Той определи геохимията като наука, която изучава химическия състав и законите на разпространението на химически елементи на Земята. Геохимичните процеси могат да покрият всички черупки. Най-грандиозният процес е отделянето на веществата в процеса на втвърдяване или охлаждане. Но източникът на всички геохимични процеси е енергията на Слънцето, гравитацията и топлината.

Използвайки законите за разпространение на химическите елементи, руските учени разработват геохимични прогнози, както и начини за търсене на минерали.

Вернадски е направил извода, че всяко проявление на живота може да съществува само под формата на биосферата - огромна система на "царство на живите". През 1926 г. професорът публикува книгата "Биосферата", в която описва всички основи на своето учение. Публикацията се оказа малка, написана на прост креативен език. Привлече много читатели.

Вернадски формулира биогеохимичната концепция за биосферата. В него тази концепция се считаше за жива субстанция, състояща се от много химически елементи, които са във всички живи организми в съвкупността.

биогеохимията

Биогеохимията е наука, която изучава състава, структурата, същността на живата материя. Ученият определя няколко важни принципа, които показват модела на света.

За какво говори Владимир Вернадски?

Биосферата - живата черупка на Земята - никога не се връща в предишното си състояние, така че се променя постоянно. Но живата материя има постоянно геохимично влияние върху околния свят.

Земната атмосфера е биогенна формация, тъй като борбата за кислород в целия свят е много по-важна от борбата за храна.

Най-мощната и разнообразна жива сила на Земята е бактериалната, открита от Левенгук.

През 1943 г. ученият получава наградата и Сталин награда. През първата половина на професор възнаграждение даде в отбранителна Homeland фонд и втория изразходвани за закупуване на геоложките колекции на Руската академия на науките.

Доктрината на Вернадски за биосферата и ноосферата

Ноосферата е неразделна геоложка обвивка на Земята, която се формира в резултат на културните и технически дейности на човечеството, както и на природни феномени и процеси. Най-важният постулат на концепцията е ролята на съзнателното влияние на хората върху околната среда.

Доктрината на Вернадски за биосферата и ноосферата разглежда появата на съзнанието като напълно логичен резултат от еволюцията. Също така професорът успя да предскаже разширяването на границите на ноосферата, което означава, че човекът влиза в космоса. Според Вернадски, основата на ноосферата е хармонията на естествената красота и човека. Следователно, съществата, надарени с разума, трябва да се погрижат за тази хармония и да не я унищожат.

Отправната точка за появата на ноосферата е появата в човешкия живот на първите инструменти на труда и огъня - така той имаше предимство пред животинския и зеленчуковия свят, започнаха активни процеси на създаване на култивирани растения и опитомителни животни. И сега човекът започва да действа не като интелигентно същество, а като създател.

Но науката, която изследва вредните въздействия на човешкия вид върху околната среда, се появи след смъртта на Вернадски и се нарича екология. Но тази наука не изследва геологичната дейност на хората и нейните последици.

Принос към науката

Владимир Иванович направи много важни открития. От 1888 до 1897 г. учените развиват концепцията за силикатите, дефинират класификацията на силикатните съединения и въвеждат концепцията за каолиновото ядро.

През годините 1890-1911. стана основател на генетичната минералогия, създавайки специални връзки между метода на кристализация на минерала, както и неговия състав и генезис на формиране.

Руски учени помогнаха на Вернадски да систематизира и структурира получените знания в областта на геохимията. Ученият за пръв път проведе холистични изследвания не само на земната атмосфера, но и на литосферата и хидросферата. През 1907 г. инициира радиогенологията.

През 1916-1940 г. той определя основните принципи на биогеохимията и също така става автор на доктрината за биосферата и нейната еволюция. Владимир Иванович Вернадски, откриването на която удари целия свят, е бил в състояние да учат количественото съдържание на живи елементи на тялото, както и геохимични функциите, които те изпълняват. Той представи концепцията за прехода на биосферата към ноосферата.

Няколко думи за биосферата

Структурата на биосферата, според Владимир Иванович, се състои от седем основни типа материя:

1. Разпръснати атоми.
2. Вещества, произхождащи от живите.
3. Елементи от космически произход.
4. Вещества, образувани извън живота.
5. Елементи на радиоактивно разпадане.
6. Биостимулацията.
7. Живи неща.

Какво е направил Владимир Иванович Вернадски, всеки човек, който уважава себе си, знае. Той вярвал, че всяка жива материя може да се развива само в реално пространство, за което определена структура е характерна. Химическият състав на живата материя съответства на определено пространство, така че колкото повече вещества, толкова повече пространства.

Но преходът на биосферата към ноосферата е съпроводен от няколко фактора:

1. Уреждане на разумен човек на планетата Земя, както и победата и преобладаването му над други живи същества.
2. Създаване на единна информационна система за цялото човечество.
3. Откриването на нови източници на енергия (особено такива като ядрени). След подобен напредък човечеството получи много важна и мощна геоложка сила.
4. Способността на човека да контролира широките маси на хората.
5. Нарастването на броя на хората, които се занимават с науката. Този фактор също така дава на човечеството нова геологична сила.

Владимир Вернадски, чийто принос в биологията е просто безценен, беше оптимист и вярваше, че необратимото развитие на научното познание е единственото основно доказателство за съществуващия напредък.

заключение

Prospect Vernadsky - най-дългата улица в Москва, която води до югозапад от столицата. Нейният произход се доближава до Института по геохимия, основател на който е учен, и завършва с Академията на Генералния щаб. По този начин той символизира приноса на Вернадски към науката, който се показва в защитата на страната. На тази перспектива, както мечтае ученият, има няколко научноизследователски институти и университети за обучение.

Според широкия обхват на научните хоризонти и разнообразието от научни открития, Владимир Вернадски може би стои настрана от останалите велики природни науки на нашето време. В много отношения той благодари на своите учители за постиженията си. Той често се бори за живота на своите приятели и студенти, които са били жертви на наказателната система. Благодарение на ярък ум и изключителни способности, заедно с други учени, той успя да създаде силни научни институции със световно значение.

Животът на този човек изведнъж се счупи.

На 25 декември 1944 г. Владимир Иванович помоли жена си да донесе кафе. И докато отиде в кухнята, ученият имаше мозъчен кръвоизлив. Подобно нещастие се сблъскало и с баща му, а синът много се страхувал да умре от същата смърт. След инцидента ученият е живял още тринадесет дни, без да си възвръща съзнанието. Владимир Иванович Вернадски почина на 6 януари 1945 г.