Личност и социална среда. Характеристики на социалната среда

Образуването на личността на човека се случва в обществото. Това са два взаимосвързани социални феномена. Личност и социалната среда

Как взаимодействат личността и обществото?

Кой е обектът и целта на това взаимно влияние? Какви са моделите на интеграция на личността в обществото? Ще се опитаме да отговорим на въпросите и да определим съвременните подходи към природата на отношенията между човека и света около него.

Човекът като индивид

Рождението на човек се отразява чрез комбинация от показатели, които комбинират, за да предоставят информация за индивида. Растежът, теглото, здравословното състояние, националността, мястото и датата на раждане са основните характеристики, с които човек влезе в света.

В процеса на развитие, човек като индивид взаимодейства с външния свят. И начинът на неговото развитие е индивидуален и уникален като неговия антропометричен портрет. Всеки човек има семейство или да остане без нея, е роден в един икономически проспериращи мегаполис или в отдалечено село - всички фактори на социалната среда, които имат пряко влияние върху формирането на характера, нагласи, култура и начин на допълнително социализация.

В процеса на ставане в обществото, индивидът придобива психологическа характеристика, навици, нагласи и поведение. Той става човек в обществото. И само пълното право да свободата на избор, който официално се регулира от зряла възраст, превръща личността в личност.

Етапи на социализация

Социализацията е процес на интеграция на индивида в едно общество, в резултат на което на всеки етап придобива качествата на пълноправен член. Личността и социалната среда са динамични единици. На всички етапи на взаимодействието или отказа си да взаимодействат, ролите на обекта-обект се променят.

Има три етапа в социализацията на индивида:

• Периодът на навлизане в обществото: разработването на норми и изисквания, формирането на комуникативни начини на взаимодействие с външния свят.
• Периодът на самоконтрол в обществото: определянето на личните характеристики, тяхното положение, статус, социални предпочитания.
• Периодът на интеграция: формирането на личността и активното взаимодействие на социалната среда и личността.

И трите периода не са твърдо свързани с възрастовите етапи и могат да се извършват синхронно във всеки възрастов период.

Влизане в обществото

Условно началото на социализацията може да бъде приписано на възрастовите етапи на детството и детството. В този период придобиването на първоначалния опит на взаимодействие между индивидуалността и обществото е характерно. Факторите на социалната среда пряко влияят върху формирането на връзката между човека и света.

Ако това е социално неблагоприятна среда, тогава тя може да създаде негативен сценарий на поведението на индивида и да доведе в бъдеще до антисоциален начин на живот. Има и други примери: ако в периода на формиране на дадено лице човек направи избор не в полза на заобикалящата негативна среда, той има всички шансове да промени своята среда.

Във всеки случай характеризирането на социалната среда налага отпечатък върху първоначалния опит. Индикаторът за нивото на личността е свободата на избор. Всеки има право да следва нормите на обществото до степен, която съответства на личната му природа.

Самоусъвършенстване в обществото

През този период се оформя позицията на един човек в обществото.

В юношеството, когато има преоценка на заобикалящия свят и неговото място в него, има активен процес на социално самоопределение, човек се декларира себе си и неговото място в обществото. Това е доста болезнен процес за човек. Понякога за близка околна среда. Социалната среда и социализацията на индивида в него са двупосочен процес. Като обявява своето място, човекът по този начин изисква от него да определи отношението на другите членове на обществото към себе си "да спечели" от света своето лично пространство. Това често се свързва с интересите на други хора.

Способността да се постигне съгласие, намиране на общ интерес е необходима както за човека, така и за обществото, заинтересована от успешното адаптиране и придобиване на обществена полза от новия член на общността.

Интеграция в обществото

Най-важният период за обществото и човека е етапът на интеграция, когато човекът, който вече е станал, се реализира. Личността и социалната среда се интересуват един от друг. Ако на първия и втория етап от процеса на влизане в обществото като индивидуален човек често играе ролята на обектните отношения, обществото го е научил да бъде неин член, периодът на интегриране, вече се появи един човек с активна позиция на предмета на социалните взаимодействия.

Какво означава това?

• Човек е включен в производството, разпространението и потреблението на социален продукт.
• Той напълно осъзнава правата и отговаря за последствията от своята дейност за обществото.
• Определя гражданското си положение в държавата.

Така човек, без да престава да бъде обект на обществото, действа като предмет на управление на общността, в която той се социализира и влияе върху него.

Конвенции на етапите на социализация

Всички тези етапи на социализация са подчинени на тяхната хоризонтална историческа ориентация. На всеки етап ролята и състоянието на индивида могат да се променят, при различни обстоятелства едно и също лице може да изпълнява различни социални роли и статуси.

Степента на навлизане в обществото може да се повтори във всеки период на социална зрялост на индивида, като промяна на социалните статус или социална общност, професионална общност и други подобни възможности.

Не на последно място играе ролята на социално-културната среда. Ако дадено лице е променило местоработата си или е сключило брак, то трябва да влезе отново в процеса на социализация. Определете до каква степен е удовлетворена или не нова социално-културна среда и направете избор като свободен човек.

Взаимоотношения между индивида и обществото

Индивидът при раждането става индивид в процеса на взаимодействие с други хора и се формира като социално значимо хора. Личността е резултат социалната еволюция, Ограниченият опит на един човек от едно лице до пълноправен член на обществото.

Качеството на социалната среда е важна характеристика за формирането на личността. От друга страна, чистото копиране и възпроизвеждане на ценностите на обществото не е достатъчно за перспективите за развитие на обществото. И тук се поставя потенциала на индивида.

Свободата на лицата да променят границите на възможностите на едно общество за запазване на това право. Това е целта на индивида - подобряване на околния свят чрез активно участие както в начина на производство на стоки, така и в архитектурата на знанието.

Роля и статус на личността

Личността в обществото има определен социален статус - набор от социални характеристики, които определят мястото в социалната йерархия. В съответствие с него се формира определен социален образ на човек и априорна форма на отношението на други хора към него в условията на ограничен социален кръг.

В обществото всеки член изпълнява социални роли. Това е модел на личностно поведение, характерно за социалния кръг на обществото. Това се случва, че индивидуалното достойнство на човек става неприемливо за обществото. Например, един гениален човек на - един човек, той не е удобен за местната околна среда, нейното талант елиминира интересите на семейството, и това често е трудно да се издава в близост до нормите за околната среда.

Социалната парадигма и свободата

Личността е резултат от социализацията на индивида в обществото. Задаваме въпроса дали обществото винаги съответства на нивото на личната свобода. И къде са критериите, колко общество отговаря на интересите му и дали трябва да следва стандартите, определени от това общество? Личност и социална среда - къде е линията на свобода в това кръстовище?

Обществото е жив организъм. И точно като човек, има различна ориентация - хуманна и античовешка по отношение на членовете си. Историята предоставя много примери за това.

Обществото във връзка с определено лице действа като социална парадигма, модел с определена история и времеви ценности. Характеристиките на социалната среда са значително различни в рамките на социалната парадигма.

Модел на поведение

Моделът на съветското общество като социална парадигма определя вектора на стриктната кореспонденция на всеки член на обществото с държавните стандарти. Свободата беше ограничена до нормите на комунистическия морал - да бъдем като всички останали. Всъщност това беше определена липса на свобода, в която човек е роден. Личност, както в Procrustean легло, Рискувах да загубя главата си или други важни органи.

Съдбата на самотните герои, които не се отказват от правото на свобода на избор, уви, е тъжно. Но само те са от дясната страна и могат да бъдат считани за личности, тъй като основната характеристика на тези хора е свободата на избор.

За обществото и човека

Човекът е социално същество, не може да изпълни съдбата си извън обществото.

Важен мотив за напредък е личността и социалната среда, в която може да се реализира. Една от най-известните форми на признаване на заслугите на човек от обществото е присъждането на носител на Нобелова награда. Това са хора, чийто личен принос е признат за социално значим за развитието на обществото. Това са хора, които не само са постигнали великолепни цели, но са духовно богати, независими в способността си да бъдат свободни, достойни членове на човешкото общество.

Алберт Айнщайн, физик, автор на теорията на относителността, каза думите достойни: по-важни от постигането на успех в живота, разбирането на неговото значение. Много актуални думи за днес, като се има предвид, че интернет е пълен с начини "как да станем успешни" и този успех се измерва с размера на портфейла.

голям Бърнард Шоу, ирландски драматург, човек с голямо чувство за хумор, каза: направи това, което искаш, или ще трябва да обичаш това, което получаваш. Тези думи имат дълбоко значение. Той призовава хората да развият света около тях, да си поставят заслужени цели и да не се ограничават до това, което обществото е готово да даде.