Методологична основа на психологията като приложна наука

Методологичната основа на психологията е предмет на дебат сред теоретици в продължение на много години. И ако в експерименталната част научните изследвания все още се основават на теоретична основа, тогава в приложената работа наличието на такава основа не е очевидно.

Проблемът е и че всеки психологическо направление създава свой концептуален апарат. Така че методологията на психологията в практическата работа е доста неясна.

Нека се опитаме да разберем дали съществуват принципи, които обединяват различни области на практическата работа с хората.

Основната посока на всеки подход за предоставяне на психологическа помощ на човек работи с проблемите на живота. Следователно, има смисъл да се разгледа теоретичната основа на консултирането в този пример.

Консултативният психолог, независимо от това, което взима в работата си, неизбежно използва само онези концепции, които са ясни за него. Така че, методологичните принципи на консултирането задължително включват дефинирането на житейски проблем.

Психолози и терапевти от цял ​​фрагментиране на своите становища, да се споразумеят за това, че жизненоважната проблем - това е преди всичко сложен емоционален негативен ситуация, в която човек се яви пред трудностите при изпълнението битови нужди. Това се проявява в несъответствието между стремежите, желанията, целите и реалните възможности за постигането им.

Ние всички търсим изход, средство за несгоди, мислим как да направим живота по-лесен и по-лесен. Разчитайки на методологическите основи на психологията или по-скоро на принципа на субективността, може да се приеме, че няма единни правилни решения за всички хора. И всеки по свой собствен начин търси изход, вземайки решения въз основа на неговата психологически характеристики. Всеки избира приемлив начин за излизане от проблемната ситуация.

И така, вторият принцип, който се използва от много психолози, е принципът на субективност или индивидуален подход към всеки човек.

Техники и стратегии за работа с хората и техните житейски проблеми съществуват както и психологическите училища.

Това е така, защото разбирането на темата за психологията е фундаментално различно в различните подходи. Представителите на поведенческата тенденция разглеждат темата си като човешко поведение. Появилите се съвсем наскоро теории, наречени новия културен и психологически подход, обявяват душата за обект на психологията. Има и други гледни точки. Така че изборът на техниките на работа ще се определя от всеки подход по свой начин, в зависимост от темата. И тук едва ли е възможно да се намери единна основа.

Например, ако вземем предвид психологията като наука душата, за житейските проблеми ще се възприемат като възможност за душата да се превърне в перфектен и поради това, работата с тях няма да отиде на принципа на преодоляване, но по отношение на разкриването на нови качества, с което проблемът може да бъде решен успешно.

Друг важен принцип, присъщ на всички психологически направления, без изключение, е визията на човека за цялостност в развитието.

Методологичните основи на психологията показват, че личността се развива в процеса на живот, тя се стреми не само към адаптация, но и към преодоляване на собствените си граници.

Следователно принципът на развитие също е от основно значение за работата с хората. Без него всяка психологическа дейност би била безсмислена.

Само поради способността си да се променя и развива, човек може да се научи да се справя с трудностите на живота самостоятелно или с помощта на психолог.
По този начин ние разглеждаме някои методологични основи на психологията като наука, като на първо място имаме приложение.

Като се имат предвид тези принципи в работата, консултантът може да използва различни методи, за да помогне на хората и да разшири обхвата на използваните техники.