Хиперактивност при деца в училищна възраст: лечение, симптоми, причини

Наскоро по-често можете да чуете от лекарите, че детето ви има хиперактивност, с която трябва да направите нещо. Тези момчета от техните връстници са много енергия, която почти никога не изтича. Те непрекъснато се движат, което предотвратява, например, в уроците за поглъщане на нов материал, е трудно за тях да се концентрират за дълго време върху едно и също нещо. Възниква въпросът: това поведение е резултат от неадекватно възпитание или отхвърляне? Ще се опитаме да разберем какво е хиперактивността при децата в училищна възраст. Необходимо ли е лечение или не?

Обхват на проблема

Учените и специалистите отдавна са изучавали този проблем, но алармата започва да се бие само когато натрупаните данни показват социално значение и мащаб.

Ако вярвате в статистиката, почти навсякъде има хиперактивност в децата в училищна възраст. Лечението, образованието играят важна роля в този проблем. Нека поговорим малко по-нататък.

Смята се, че вече бе практически доказано, че такива бебета са по-трудни за приспособяване към колективите, а в живота на възрастните може да има проблеми и по-късно. Учените са изчислили, че почти 80% от престъпниците са страдали от хиперактивност в детска възраст.

В нашата страна проучването на тази патология се появи по-късно и дори сега можем да забележим известно незнание на учителите, лекарите по въпроси, които се отнасят до това заболяване. Ето защо повечето деца, диагностицирани с ADHD, остават без необходимото лечение.

И това е изпълнено с някои последствия, например, тези деца често имат проблеми в училище, у дома на родителите викат ги за техните неуспехи, те не dopoluchaet родителската любов, и като резултат, търсят утеха в компанията на приятели. И те, както е известно, се случват различни, следователно и последствията могат да бъдат достатъчно лоши.

Причини за ADHD

Хиперактивността в децата в училищна възраст, лечението и причините за тази патология ще бъдат обсъдени по-подробно. За начало ще разберем какво може да предизвика развитието на хиперактивност. Причините могат да бъдат няколко:

1. Анормален ход на бременността:

• Недостатъчно захранване на плода с кислород.
• Заплаха от спонтанен аборт в различно време.
• Често стресиращи ситуации в интересна ситуация.
• Неспазване на препоръките за правилно хранене.
• Пушенето.

2. Неблагоприятно раждане:

• Твърде продължителна трудова дейност.
• Бързо доставка.
• Ако трябваше да прибягвате до наркотично стимулиране на труда.
• Недоносеното.

3. Други причини:

• Наличие на неврологични проблеми.
• Често срещани конфликти в семейството между родителите.
• Твърде много взискателност и сериозност по отношение на детето.
• Отравяне с химикали.
• Неправилна диета на детето.

Ако има комбинация от няколко причини наведнъж, вероятността от хиперактивност при децата в училищна възраст се увеличава. Лекарят по лечението задължително трябва да назначи, но за съжаление това не винаги може да се види. Често дори родителите не обръщат внимание на този проблем и не отиват да посетят лекар за помощ.

Видове хиперактивност

Ако има хиперактивност в децата в училищна възраст, лечението ще зависи от различни патологии. И те са както следва:

1. Дефицит на внимание без хиперактивност. Детето често е абсолютно спокойно, но живее в някакъв свят, непрекъснато седи в облаците, трудно е да го достигне.
2. Хиперактивност без дефицит на внимание. Тази патология е много по-рядка. Причината се счита за отделни признаци или нарушения в развитието на нервната система.
3. Хиперактивността с дефицит на внимание е най-разпространеният случай. Детето не само страда от нарушено внимание, но също така проявява прекомерна активност.

Всеки от случаите се нуждае от своя подход към лечението, което е просто необходимо.

Каква е разликата между активността и хиперактивността?

Много родители често питат кога да алармират. Как да различаваме, че едно дете не е само едно много активно дете, но има ли хиперактивност? За да отговорите на тези въпроси, можете да използвате простото сравнение, показано в таблицата.

Тук тези признаци на сравнение ще помогнат на родителите да подозират патологията на развитието на детето и да ги накарат да се консултират с лекар. За да се постави правилната диагноза (хиперактивност при дете в училищна възраст), лечението може да бъде предписано само от компетентен специалист. Не отлагайте посещението й.

Как се проявява хиперактивността?

Ако има хиперактивност в децата в училищна възраст, д-р Комаровски препоръчва лечението да започне само когато се установи, че това е болест, а не проява на нормата. И за да разберете, трябва да знаете симптомите на патологията, тя може да бъде разделена на няколко групи:

1. Проблеми с активно внимание. Такива деца не могат да се концентрират дълго време, по време на учебни сесии те често са разсеяни, правят грешки. Едно дете може да загуби или да забрави нещата си, за него е по-трудно да изпълнява задачи, които изискват постоянство и концентрация.
2. Моторна дейност се отнася до втората група характеристики. Можете да наблюдавате постоянно движение, докато детето няма конкретна цел, всички движения са хаотични и безсмислени. Детето не може да седи дълго време, без да се движи, непрекъснато дърпа нещо, дърпа краката си. Има проблеми със съня, детето казва много, не е проблем за него да говори с напълно непознат.
3. Импулсивност. Детето не контролира действията му, няма правила за него. Често инициира конфликти с други деца и възрастни, може да бъде агресивен.

Ако има хиперактивност в децата в училищна възраст, лечението (Комаровски си мисли така) може да не е необходимо, когато болестта се проявява в лека форма. В същото време се изисква много усилия и търпение преди всичко от майката, за да се помогне на детето да се научи да се справя с проблемите си.

Но често може да се изисква, ако има хиперактивност в децата в училищна възраст, лечение. И симптомите, с изключение на изброените, се добавя следното:

• Промяна в настроението.
• Сълзливост.
• Раздразнителност.
• Разговорливост.
• Стремеж да бъде винаги и във всички лидери.
• Комуникацията се предпочита с най-малката възраст.
• Често детето е ляво.
• Жалби за главоболие.
• Ниска самочувствие.
• Нервни тикове.
• Разни страхове.
• Енуреза.

Ако има хиперактивност при деца в училищна възраст, д-р Комаровски съветва да премине безпрепятствено лечението. Трябва да се отбележи, че всички тези знаци не засягат умствените способности, но прогресът често страда, дори ако детето е интелигентно, така че е необходима специализирана помощ.

Декларация за диагноза

Ако има хиперактивност в децата в училищна възраст, лечението е необходимо коригиране на това състояние. Но за това е необходимо правилното диагностициране. Това се прави от невропатолози, от които се изисква да посещават наличието на съответните симптоми. Важно е да се идентифицира причината за патологията, за да се изключи наличието на по-опасни заболявания и това е възможно единствено за специалист.

Синдром на хиперактивност с дефицит на внимание се разкрива на няколко етапа:

1. На първия етап лекарят се опитва да събере колкото се може повече информация за детето. Той проучва картата на бебето, определя хода на бременността, наличието на съпътстващи заболявания. Лекарят пита майка за особеностите на поведението на детето и използва одобрената методология на Американската психиатрична асоциация за диагностициране на ADHD.
2. На втория етап психологическите тестове се провеждат с помощта на специални тестове. Те ви позволяват да видите тежестта на патологията.
3. Проучвания на специално оборудване. За правилната диагноза малката пациентка се нарича електроенцефалограма и ЯМР. Тези изследвания ви позволяват да прецените електрическите потенциали на мозъчната активност и да видите отклонения, ако има такива.

Диагнозата може да се забави в продължение на няколко месеца, само след като всички наблюдения, изпитване и изследване, разкриха хиперактивност при деца в училищна възраст, лечението ще зависи от симптомите и степента на тежест на заболяването. Родителите ще трябва да положат много усилия и търпение.

Хиперактивна терапия

Ще бъде необходимо, ако диагнозата "хиперактивност" при деца в училищна възраст, лечението се потвърди. А знаците трябва да намалят проявата си. Но терапията е дългосрочна и използва много методи и насоки.

1. Коригирайте двигателната активност на детето. Такива деца са нежелани да се занимават със спортни състезателни елементи, тъй като това може да предизвика увеличаване на проявата на болестта. Най-добре е да дадете на детето плуване, аеробно обучение, ски.
2. Психологическа помощ. В арсенала на специалистите има различни методи за работа с такива деца.
3. Семейна психотерапия. Болестта на детето не може да остави отпечатък върху родителите, особено този, който прекарва повече време с бебето. Те стават по-раздразнителни, нервни, така че помощта на семеен терапевт няма да навреди.
4. Релаксация. Специалните автотренировки благоприятно влияят на състоянието на децата със синдрома на хиперактивност.
5. Корекция на поведението. Това важи не само за детето, но и за възрастните. Децата с хиперактивност са много податливи на негативност, няма забрани за тях, но те откликват положително на положителните емоции. Като се има предвид това, тези деца ще бъдат по-ефективни в похвала на добри дела, отколкото да се замислят за лошите. Взаимоотношенията трябва да се изграждат върху пълното доверие и разбиране и само това, което наистина създава опасност за него, трябва да бъде забранено. Родителите трябва да контролират поведението си, да не позволяват грубост един към друг, особено с детето.
6. Необходимо е също медикаментозно лечение (ако се диагностицира хиперактивността при деца в училищна възраст). Наркотиците, например в САЩ, често се предписват от група психостимуланти, но се разкрива, че те дават много странични ефекти, които отричат ​​пълната полза от тяхното използване. В нашата страна тези лекарства не се използват.

Нека разгледаме по-подробно някои насоки на терапията.

лечение

Най-вероятно те ще определят, ако диагнозата "хиперактивност" при деца в училищна възраст, лечението се потвърждава. Лекарствата трябва да се избират само от лекар. За да получите резултата възможно най-скоро, се налагат стимуланти, такива лекарства помагат на детето да подобри концентрацията на вниманието. Тази група включва следните лекарства:

• "Dexedrine".
• "Focalin".
• "Риталин".
• "Metilin".
• "Vivans".

Специалистите често предписват и ноотропични лекарства, например:

• "Cortexin".
• "Gliatilin".
• "Phenibut".
• "Pantogam".

Те спомагат за подобряване на церебралната циркулация, подобряване на паметта, способност за концентрация.

Лечение на ADHD в Израел

При диагностициране на "хиперактивност" при деца в училищна възраст, лечението за Израел и неговите клиники може да предложи алтернатива на медикаментите. В медицинските институции в Израел, специализирани в терапията на ADHD, се използва следното алтернативно лечение.

Това е краниосакрална терапия, или остеопатия. Системата на това лечение се основава на факта, че черепът е пряко свързан с гръбнака и кръста. Дори дребни промени в костите на черепа могат да премахнат или значително да намалят физическите заболявания и функционалните разстройства. Първо, елиминира се физическата причина за патологията, особено по отношение на травмата при раждане, а след това е време другите лекари да започнат лечение.

Повечето деца с диагноза "хиперактивност" след засегнати от остеопатия могат да учат на редовно училище с други деца на равна основа.

Една от тези клиники се намира в Тел Авив и се ръководи от известния му лекар Александър Канцеполски. По този начин виждаме, че ако има диагноза "хиперактивност" в децата в училищна възраст, Израел предлага не само лекарства.

Традиционна медицина срещу хиперактивност

Терапията на това заболяване изисква от родителите много търпение. Необходимо е строго да се спазват препоръките на лекаря, ако диагнозата е "хиперактивност" при децата в училищна възраст. Лечението с народни средства може да се използва, но след консултация с специалист.

Ето някои рецепти, които ще помогнат за нормализиране на съня, храносмилателната система и поради това малко, но ще подобрят поведението на бебето:

1. Коренът на Ангелика. Притежава успокояващи свойства. За готвене, вземи 1 супена лъжица от ground корени и изсипете 250 мл гореща вода, кипете във водна баня за 20 минути. Охладете и изтеглете малко. Вземете 2 супени лъжици три пъти на ден.
2. Хмел. За терапията използвайте конусите на това растение. 1 супена лъжица изсипете чаша вода и заври за 2 минути, тогава трябва да настоявате малко, да изтече и да вземете 1 супена лъжица 3 пъти на ден.
3. Жълт кантарион също се използва широко при лечението на хиперактивност. Тя нормализира съня, насърчава концентрацията на внимание, подобряването на паметта. Необходимо е да вземете 1 супена лъжица нарязани билки, излейте 0,5 литра вода и заври 5 минути. В охладена форма дайте на детето 1-2 супени лъжици три пъти преди хранене.
4. Тя помага много добре, ако има хиперактивност при деца в училищна възраст, лечение с народни рецепти. Билковите препарати се използват доста често. Един от тях включва следните компоненти: корен валериан, лимонов балсам, мента, лавандулови цветя, жълт кантарион. 2 лъжици от тази колекция се приготвят 0,5 литра гореща вода и 4 часа настояват. Дайте лекарството на детето 50 ml сутрин и вечер преди хранене.
5. Лавандуловите цветя помагат да се премахне твърде много активност на бебето, както и гадене, повръщане, главоболия. 1 лъжица цветя изсипете чаша вряла вода и настоявайте 10 минути. Вземете супена лъжица два пъти на ден.

Трябва да се отбележи, че диагнозата на "хиперактивни" деца на училищна възраст sradstvami лечение традиционни лечители може да помогне, но само ако се извършва лекарствена терапия, детето посещава психолог, регулира неговата физическа активност.

Психологическа помощ

При наличие на хиперактивност е желателно да не се отказваме от помощта на психолог. Специалистът има в арсенала си различни техники, които помагат да се премахне безпокойството, да се увеличи комуникативността на детето, да се намали неговата агресивност.

Моделирайки различни ситуации на успех, психологът ще каже на родителите, в коя област бебето ще се чувства по-уверено. Той ръководи различни автогенно обучение, извършва корективна работа, в която родителите на бебето трябва да участват. За всяко дете упражненията са специално подбрани за развитието на мисленето, вниманието и паметта.

Не пренебрегвайте помощта на такива тесни специалисти, заемайки хиперактивно бебе, ще се възползвате само от това.

Как да общуваме с хиперактивно дете

Важно е при диагностицирането на "хиперактивност" при лечението на децата в училищна възраст. Превенцията също е необходима. И трябва да започне преди раждането на дете. Бъдещата майка трябва да осигури всички условия за нормалното протичане на бременността.

За да предотвратите екзацербации, ако бебето вече има диагноза "хиперактивност", трябва да се придържате към следните препоръки:

• Да помогне на детето да овладее техниките, които помагат в овладяването на училищния материал.
• По време на часовете премахнете всички разсеяния, създайте работна среда.
• Подкрепете детето, увеличете мотивацията за продължаване на обучението.

Освен това родителите трябва да се придържат към определени правила, когато комуникират с хиперактивно дете:

1. Трябва да хвалим бебето дори и за най-малък успех.
2. Детето трябва да има свои собствени поръчки, макар и малки, но трябва да ги изпълнява сами и редовно.
3. Можете да практикувате воденето на дневник, в който се записват всички успехи.
4. Необходимо е да зададете задачи, които са възможни за детето.
5. Необходимо е ясно да се определят всички граници на това, което е позволено и какво е абсолютно невъзможно.
6. Извън циркулацията редът трябва да бъде премахнат.
7. Къщата трябва да спазва ежедневието.
8. Не позволявайте на детето да прекалява.
9. Трябва да се сведе до минимум гледането на телевизия.
10. Необходимо е да се създаде режим на сън и будност.
11. Самите родители трябва да останат спокойни във всяка ситуация.
12. Родителите трябва да помагат на детето да избере област, в която може да покаже способностите си.

Ако детето ви е твърде хиперактивен, няма нужда от паника и сложи кръст на него. С модерни съоръжения и медицина не могат да се справят с такава патология, просто трябва време, за да обърне внимание на това и да отидеш на лекар. Психологическа помощ, лекарствена терапия, психотерапия ще си свършат работата, а детето ви ще бъде в състояние да се научат доста наравно с другите деца и да се покаже всичките си таланти и способности.