Съвременни методи на езиково изследване

В езикови методи на езиковите изследвания

Удобства

В рамките на общата лингвистика методите на езиковото изследване се формират въз основа на глобалните цели на анализа, приети от учените за ценностните задължения, изразени в:

• желанието да се доближи до идеала на стриктно описание;
• практическата стойност на дейността;
• сравнимостта на резултатите от езиковия анализ с резултатите от други видове изследвания.

С развитието на методологията понятието за подходи към научните изследвания може да се счита за научно и кои не.

В същото време методи на езиковите изследвания - първоначални разпоредби, прилагани без доказателства. Те не се разпитват, докато няма криза в развитието на науката или нейната отделна посока.

В широк смисъл, методологията е ядрото на дисциплината, представлява основен инструментариум.

Основните методи на езиковото изследване

Основните методи и методи на езиковия анализ трябва да се разглеждат като методи:

• описателен;
• сравнителен-исторически;
• сравнителен анализ;
• исторически;
• структурен;
• опозиция;
• компонентен анализ;
• стилистичен анализ;
• количествен;
• автоматичен анализ;
• логическо и семантично моделиране.

В допълнение, в науката се използва стратификацията на езика. Като метод на лингвистично изследване, той е широко разпространен. Може би с нея ще започнем описание на техниките.

Стратификация в езикознанието

Появата на този метод на изследване се дължи на разнообразието на структурата на обществото. Стратификацията се изразява в говорни и езикови различия между представители на определена социална група.

В резултат на стратификацията (социално разделение) съществуват социолингвистични показатели. Те са езикови елементи: фразеологични и лексикални единици, синтактични конструкции, фонетични черти. Всички те сочат към социалния статус на оратора.

Предметът на изследването на социолингвистиката е проблемът "човек-общество". Целта на изследването е променливостта на структурата на езика. Съответно променливите (индикаторите) стават обект на анализ.

Един от ключовите методи на социолингвистиката е корелацията (статистическата зависимост) на социалните и езиковите феномени.

Данните за анализ (възраст, образование, пол, професия и др.) Могат да бъдат получени чрез проучване на респондентите. Този метод се използва широко в социолингвистиката, защото позволява да се формират идеи за езика, да се определи относителното социално ниво на конкурентните езикови форми.

Представители на руските езикови гимназии винаги са проявили засилен интерес към социалния аспект на езика. Идеи за тясната връзка между лингвистиката и социалния живот на местните говорещи бяха формулирани от Шчърбой, Поливанов, Шахматов и други изключителни учени.

Описателна техника

Използва се в изучаването на социалното функциониране на езиковата система. С негова помощ можете да анализирате елементите на частите от "езиковия механизъм".

Описателен метод за езиково изследване изисква внимателно и много точно охарактеризиране на морфеми, фонеми, думи, граматични форми и др.

Разглеждането на всеки елемент се извършва официално и семантично. Тази техника в момента се използва заедно с структурен метод на езиковите изследвания.

Сравнително приемане

Тя може да бъде приписана на съвременни методи на езиково изследване. Подобно на описателната техника, сравнителният метод на изучаване на езика е ориентиран към настоящето, към функционирането на езиковата структура. Основната задача обаче е да се научат разликите и приликите на два (или дори повече) езика.

Основният предмет на сравнителното метод на езиковите изследвания структурата на насажденията езикови системи. Когато използвате тази техника, трябва непрекъснато да сравнявате както отделните елементи, така и цели части от структурата. Например, използвайки този метод, глаголите могат да бъдат анализирани на руски и английски.

Структурен метод

Това устройство произхожда от ХХ век, така че се счита за един от съвременни методи на езиково изследване. Образуване на структурната метод е свързано с работата на полски и руски учен IA Бодуен де Кортни, вътрешен лингвист Trubetzkoy, швейцарски езиковед Фердинанд дьо Сосюр и други видни учени. Основната задача на това метод на езиковите изследвания се състои в познаването на езика под формата на неразделна структура, чиито части и компоненти са корелирани и свързани чрез стриктна система от отношения.

Структурното приемане може да се разглежда като разширение на описателния метод. Те са насочени към изучаване на функционирането на езиковата система.

Разликата е, че описателната техника се използва в изследването на "комплектите" на части и компоненти, действащи на езика. Структурният метод от своя страна ви позволява да изследвате отношенията, взаимоотношенията, взаимоотношенията между тях. Вътре в този прием има няколко сорта: трансформационен и дистрибуционен анализ, както и методът на непосредствените компоненти. Нека ги разгледаме накратко.

Разпределителен анализ

това метод на езиковите изследвания въз основа на проучването на околната среда на отделни единици в текста. Когато го използвате, не използвате информация за пълното граматическо или лексикално значение на компонентите.

Понятието "разпространение" буквално означава "разпространение" (на латински).

Формирането на дистрибутивния анализ е свързано с появата на описателна лингвистика в Съединените щати, едно от големите училища на структурализма.

разпределителен метод на езиковите изследвания разчита на различни явления:

1. Придружаване на анализирания компонент от други единици или предимство на други елементи в потока на речта.
2. Способността на един елемент да бъде лексикално, фонетично или граматично свързан с други компоненти.

Например, помислете за изречението "Момичето е много щастливо". Елементът "много" е в съседство с думата "момиче". Но тези езикови единици не са способни да комуникират. Можем да кажем, че думите "момиче" и "много" имат вербално, но не и езиково разпределение. Но думите "момиче" и "щастлив", напротив, лишени от езика, но са надарени с разговор.

Анализ чрез преки съставни елементи

това метод на езиковите изследвания е насочена към създаването на структури за изграждане на думи от една дума и конкретна комбинация от думи (изречение) под формата на йерархия на елементите, които са вградени един в друг.

За по-голяма яснота разгледайте следния пример: "Старата жена, която живее там, отиде в къщата на дъщеря си Анна".

Синтактичният анализ се състои в разглеждане на връзката на всяка дума, включена в едно изречение, с друг езиков елемент, присъстващ в нея. Това обаче е доста дълъг път.

По-целесъобразно е да се установи връзката между най-тясно свързаните думи. В този случай всеки от тях може да стои само в една двойка. Фразата може да бъде разделена както следва:

"Старата жена" и "който живее", "Там", "Отидох в къщата" и "дъщеря му", "Анна".

След това всяка двойка трябва да действа като една. Просто казано, се избира една обща дума:

• старица - старица;
• който живее - живеене;
• до къщата - там;
• дъщеря му - Анна.

В резултат на това офертата се намалява. Създадената структура може да бъде намалена допълнително.

Анализ на трансформацията

Това беше предложено от привържениците на структурния метод Н. Чомски и З. Харис. Първо, анализът на трансформацията беше използван в синтаксиса. При използването на този метод изучаваният факт се заменя с "маркирана" версия, изразена във форма, имаща близък смисъл. Алтернативата е смислена, допустима по отношение на комуникативните изисквания. Необходимо е да се осигури стандартна подмяна.

Например, фразата "четене Достоевски" предполага две трансформации: "Достоевски чете" и "чете Достоевски". Подобна ситуация с комбинацията от "срещи с приятели". Тя може да бъде трансформирана в "приятели се срещат" и "приятели се срещат".

Методът на трансформация се основава на правилата за трансформация и преразпределение на езикови елементи. Общоприето е, че методът е свързан с два принципа: формирането на дълбоки структури и тяхното преобразуване в повърхностни структури.

Метод на противопоставяне

В модерната интерпретация това устройство е разработено от привържениците на Пражкото училище по лингвистика. Първоначално тя се прилагаше към фонологията, а по-късно към морфологията. Работата на Н. Трубецки стана основа за появата на идеи за морфологични опозиции.

Представителите на пражкото училище разглеждат морфемите като езикова единица на ниво морфология. Тя е класифицирана като клъстер от елементарни опозиции (брой, вид, случай, лице и т.н.). С различни опозиции, морфемът е разделен на "semes" - елементарни значения. Например, под формата на глагола "план" се състои в това число, което се открива в опозиция на "тече" - "работи" на този човек - "тече" - "Run" До този момент - "разработват работи" / "ще работи" и т.н. нататък.

Подобно на фонологичните, морфологичните опозиции могат да бъдат неутрализирани. Например, в руското неодушевено съществителни не се различават при акулативни и номинални случаи.

Анализ на компонентите

Това е метод за изучаване на значимия аспект на значимите функции на езиковата система. Приемането бе разработено в рамките на структурния семантичен анализ.

Компонентният метод на лингвистичния анализ има за цел разлагането на значението в минимални семантични елементи. Тази техника се счита за една от универсалните в лингвистиката. Учени-лингвисти достатъчно широко го използват в научната работа.

Една от хипотезите на метода е предположението, че стойността на всяка езикова единица (включително думите) съдържа набор от компоненти. Използването на приемане позволява:

1. Определете ограничен набор от компоненти, чрез които да опишете значението на голям брой думи.
2. Покажете лексикалния материал под формата на системи, изградени на специфична семантична основа.

Този метод се препоръчва да се прилага в хода на идентифицирането на семантични универсалки, които трябва да се вземат предвид при автоматичен превод. Приемането се основава на идеята за фундаментално разделение на семантичното съдържание на всяка дума. Той ви позволява да анализирате лексикалната стойност под формата на структурен набор от подредени елементи от различни семантични типове.