Обектите на природата са всичко около нас
Обекти на природата - това е всичко, което ни заобикаля, казват, че децата в градината са деца. Но наистина ли е така? В края на краищата има обекти с анимирана и нежива природа. Има нещо, което самата природа е създала и какво е създал един човек. Тогава каква е разликата им? Нека да се справим един с друг.
съдържание
Общо определение
Студенти от първи клас учат света около тях. Те са посрещнали обектите на природата още от първия урок. През първото тримесечие децата се учат да различават между живите и неживите. За да направите това, учителят ги нарича основните критерии, чрез които те се различават.
Те казват, че първокласници трябва да могат да кажат, че обектите на природата са всичко, което създадоха. Например: камък, цвете, дъжд, дъга, северно осветление, котка, вятър, река, птица, риба и други подобни. Природата се изучава, както знаем, природните науки: биология, география, химия и физика, околния свят, природните науки и т.н.
Целият жизнен цикъл на даден жив предмет на природата
Учените са разпределили обекти на природата на живи и неживи. Казват, че онези, които растат, живеят. Животните и растенията растат, но планините растат много бавно. Как да бъдем?
Живите обекти на природата са всичко, което расте, развива, дава потомство. Например: човек, цветя, животни, птици, насекоми. Основният знак на живата природа е способността да завърши и завърши цикъла.
Характерни черти на живата природа
Какво прави дивата природа? Има няколко от тях:
- Дивата природа се ражда и се развива.
- Тя има способността да се размножава.
- Всички живи същества се нуждаят от храна.
- Дори микроскопичните същества могат да дишат.
- И, разбира се, краят на жизнения цикъл е смъртта на тялото.
Характеристики на неживи предмети
Обекти на нежелана природа са всички тела около нас, създадени от природата. Например: слънце, звезди, дъжд, гръмотевици, дъга, планини, камъни, морета и т.н. Учените смятат, че нежеланата природа е основна. Защото тя даде живот на живата природа. Живата природа "консумира, яде" неодушевената природа. И в края на жизнения цикъл живата природа става обект на неживата природа! Тук е такъв невероятен свят на природата, в който живеем.
Характерни черти на неживата природа
Обекти от такова естество имат свои собствени характеристики. Нека да обърнем внимание на техните характерни черти:
- Стабилност.
- Констанса или слаба променливост.
- Няма нужда от дишане и хранене.
- Липса на потомство.
- Недвижими имоти.
- Липса на растеж.
Световно наследство: обекти на природата
На нашата планета съществуват природни обекти, които се приписват на световното наследство. Да говорим повече за един от тях. Сега ще говорим за езерото Байкал.
През декември 1996 г. ЮНЕСКО го включи в списъка си. Това е единственият обект в списъка с организации, който отговаря на всичките четири критерия за подбор. Дължината на езерото е повече от 600 километра, а широчината в централната част е малко над 80 километра. Разширява се с два сантиметра годишно. Дължината на бреговата линия е около 2000 километра! В дълбочина достига максимум повече от 1600 метра.
Истинско съхранение на свежа вода. Особеността на водата в Байкал е, че е невероятно чиста, прозрачна и богата на кислород. През пролетта прозрачността е повече от 40 метра. Прекрасна флора и фауна се оформяха около езерото Байкал. Има три резервата, шест резервата и два национални парка.
Обаче делата около езерото Байкал не са толкова прозрачни, колкото водите през пролетта. Възникна въпросът за изключването на езерото от списъка на "Световните природни обекти", защото Русия не изпълнява изискванията за защита, опазване и поддържане на флората и фауната на езерото Байкал.
Развитието на туризма е още един удар за околната среда в тези части. Пътуващите трябва съзнателно, с разбиране и уважение, да третират запазването на нашия славен обект!
За щастие целулозата и хартиената фабрика, които причиниха огромни щети на екологията както на езерото, така и на околните земи, бяха затворени и разпуснати. Това ще позволи на Байкал да запази уникалността си за повече от десет години.
резултати
Обекти на природата - тя е на морето и планините, птици и животни, минерали и съкровищата на вътрешността на Земята. Нашите учени отиват дълбоко в неговите мистерии, още разберат законите на Вселената, се спускат по-дълбоко в земята, за да разберат и да се знае структурата на нашата планета, живи същества и на самия човек.
Откривателите винаги изпитват неописуем екстаз над природата и качествата, които притежава. Има човек, какво може да научи от него.
Да се каже, че човекът е ограничил природата, ще бъде по същество погрешен. Тя само позволява на големите умове да поставят експерименти върху него. Но времето минава и тя показва яростния си нрав, преобръща и смачква всичко по пътя си. Тя е всемогъща и човек трябва да почете силата, силата и богатството си.
Нашата дума "природа" се формира от думата "род". Това предполага, че самите ние сме част от природата и сме родени от нея, ние сме свързани с нея. На романски (европейски) езици същата концепция произхожда от латински - "природа", т.е. раждане, произход. Следователно, в древни времена човек вижда основната истина, че е родена от самата природа!
Древните мъдреци и философи на науката са били мислители, които са учили в света около нас, обектите на природата като живот и неживата. В своите трактати те написа: хора - това е обект на природата, продукт на своето "изкуство", той може да съществува само в природата, той е длъжен да спазват нейните закони и не трябва да бъде в мислите ви позволяват сами да излязат извън него!
Имало и други философи, които вярвали, че съзнанието и разума са единственият човешки знак. Всичко останало, което има, е същото като с други представители на дивия свят, от които са излезли хора и които се опитват да се подчиняват в продължение на много векове.
- Класификация на природните науки
- Предметът на изучаване на общата биология е съвкупността от процесите, стоящи в основата на…
- Неживата природа е какво?
- Явленията на живата природа: физика и химия на околния свят
- Ролята на природата в живота на хората. екосистема
- Какви са природните науки? Методи на естествените науки
- Взаимодействия между географията и другите науки. Връзката на географията с физиката, химията,…
- Обекти на природата: примери. Обекти с анимирана и неодушевена природа
- Науката за природата е ... Видове научни знания за природата
- Природната наука е ... Физическа география. Химия, Физика
- Разлика, примери и връзка на анимираната и неживата природа
- Какви са природните науки? Размисли за бъдещата професия
- Списък на предметите в училище: знанието е основата на образованието
- Връзки на оживената и неживата природа. Взаимно свързване на анимирано и неодушевено естество
- Какво изследва физика
- Природни науки: методи за изучаване на природата
- Човешки свят и природа. Кой ще помогне на природата?
- Природните науки се характеризират с техните методи, подходи и обекти на изследване.
- Физическите феномени са светът около нас
- Как да обясним на детето какви са предметите на природата и обектите на изкуствения свят?
- Жива и неодушевена природа като фактор на човешкия живот