Сценарий за правилата за трафик за предучилищна възраст. Приказка за правилата за движение за предучилищна възраст

Както възрастните, така и децата трябва да знаят правилата на пътя. Това е много важно, защото този фактор зависи от безопасността и живота. Възрастните сами по себе си вече знаят къде можете да прекосите пътя и къде не си заслужава. Но децата трябва да въведат това знание. Най-ефективно е да тренирате по-младото поколение в екипи, така е по-добре да се запомните информацията.

Защо се нуждаете от събитието "Правила на пътя" в детската градина и училището?

Действието за SDA е важно да се организира в училищата и детските градини по много причини. Разбира се, основното е да се научат децата да внимават по пътищата. В допълнение, такива събития обединяват децата, учат ги да работят в екип и също така ви позволяват да се забавлявате.

Характеристики на организацията на празника

Децата не са отегчени, но е интересно, че представената информация не се възприема като урок, а като вълнуващо пътуване, трябва да помислите за сценария на правилата за движение. Необходимо е да се обърне внимание на такива моменти:

• Правилно разпределение на ролите. Ако е написан сценарият за SDA за деца в предучилищна възраст, по-добре е цялата процесия да е показала учителите. Децата могат в този случай да разпространяват думи, за да могат да четат стихотворението.
• Подготовка на подпорите. Тъй като действието относно правилата за движение е посветено на изследването на поведението по пътищата, е необходимо да се поставят подходящи тематични аксесоари на сцената. А именно пътни знаци, боядисани на асфалтовата или подова зебра, светофари, полиция.
• Необходимо е да обмислим всичко до най-малката подробност, така че в сценария на правилата за движение в детската градина или в училище да се постави всичко, което е необходимо децата да научат по време на събитието.
• Забавни състезания с участието на деца също трябва да намерят своето място в сценария. Разбира се, релейни състезания или въпроси с логическо значение ще се отнасят до темата на празника, т.е. SDA.
• Инсталиране на оборудването. За да не се наруши процесът на обучение на деца за правилата за движение, първо трябва да проверите микрофона, касетофона и другото оборудване, което ще се използва по време на събитието.
• Костюми. Ако сценария за SDA за началното училище, е необходимо да се мисли за екипировки за деца. Правилно подбраните костюми за участниците ще привлекат вниманието на гледащите и ще им помогнат да овладеят това, което участниците донасят на сцената.

Обръщайки внимание на горепосочените фактори, организаторите ще могат да изпълняват изцяло важността на всяко познаване на правилата на пътя. В края на краищата, когато всичко се случва в игрива форма, за децата е по-лесно да получат информация.

Какво е полезно за такова събитие?

Самото име говори за себе си. На първо място, децата научават важните нюанси на правилата на пътя. Дейностите по SDA помагат на децата да научат следното:

• На какви места е безопасно да прекосим пътя.
• Където е забранено да пресече пътя.
• Когато шофьорите трябва да спрат превозното средство, за да прескочат пешеходците.
• Научете правилата на светофарите.
• Най-важните пътни знаци ще бъдат разпознати повърхностно.

Тази и много друга полезна информация са включени в сценария на събитието по правилата на пътя. Най-важното е, че всичко трябва да премине в спокойна и лесна атмосфера. Тогава ще бъде по-лесно за деца от детска градина или училище да получат информация.

Сценарий за правилата за трафик за предучилищна възраст

Най-малките, макар и рядко на улицата без родители, все още трябва да знаят основите на правилата за движение. Сценарият за SDA за предучилищна възраст може да вземе това.

***

На сцената идва човек, облечен в полицай, и светофар.

Светлинен индикатор (С): Светли светлините, но не и за красота.

За всеки от моите цветове трябва да знаете.

Ще кажа на колите кога да отида и кога да стоя.

И хората с моята помощ могат да стигнат от другата страна на пътя.

Полицай (Р): Разбира се, всеки знае вашето значение.

Сигурен съм, че по пътищата ви се привлича вниманието.

Но ако се счупите или ако вирусът се види,

Аз веднага идвам и наказвам виновния.

Изпълнява се музиката "Защо тази светлина е зелена". Тогава момче идва на мястото, което вярва, че той не се нуждае от правилата за движение.

Момче: Мога да прекося пътя навсякъде.

Е, обясни защо имам нужда от зелена светлина, за да чакам.

Обикновено бързам и не преподавам правилата.

Мога да го направя без тях, не се шегувам.

Едно момиче излиза с признаци на трафик в ръцете си.

Момиче: Ти, Вовочка, напразно си мислиш сега.

Пътят може да бъде опасен за всеки от нас.

Ще ви науча на правилата и ще ви кажа всичко важно.

Момче: Не искам да уча, дори не можеш да се стремиш.

Момиче: Не, поведението ви може да бъде опасно за вас, за него и за всеки от нас. Така че сега ще се преместим в клас с вас. Ще трябва да слушате всичко, което казвам.

Музиката свири, а бюрото и дъската се появяват на сцената.

Момче: Продължете обаче, добре, тръгнете. Но само много бързо, така че не закъснявам за футбол.

Момиче: Ако ви харесва футбол, след това се погрижете за краката си и ръцете ви ще бъдат полезни, ще научите правилата на пътя. Искам да се обадя на моите помощници, за да ви обясним бързо и заедно какво е важно. Асистент! Хайде, моля те!

Първи помощник: Да сключим договор -

Трябва да научите всичко за светофарите.

Светлината не е за красота,

И че аз и ти си невредим.

Защо светлините на светофара,

Червено, жълто и зелено,

Хайде, кажи ми.

Момче: Не знам.

2-ри асистент: червено - повикване,

Преходът към него е опасен.

Ако видите този цвят на светофара,

В никакъв случай не отивайте,

Стоп - ако има червен цвят.

3-ти помощник: Жълт предупреждава,

Това скоро можете да отидете.

Още малко, една минута,

И можете да отидете.

4-ти помощник: Но зеленото казва:

Това, че можете да отидете.

Надявам се правилата за светофар,

Днес разбирате.

Момче: Разбирам, разбрах.

Момиче: Вие също трябва да знаеш къде можеш да прекосиш пътя.

Ако видите ивици на земята, които се наричат ​​зебри,

След това можете да продължите свободно,

И отидете там, където ви харесва.

Първи асистент: Друг подземен проход се случва,

Той е най-безопасният и всеки знае това.

И дори да бързате, слезте в него,

Безопасно е да се придвижите до ваша страна.

Възпроизвеждането на музиката и момчето с момичето отново са на сцената.

Момче: имах сън,

Очите се разтвориха внезапно.

В този сън научихме много.

Ако искате да запазите ръцете и краката си непокътнати,

Правилата за движение по пътищата преподават.

Момиче: Това не беше мечта, макар че няма значение,

Много се радвам, че разбирате.

Кой не учи пътните правила,

Понякога боли много.

Светофар и полицай: Завършихме празника си, надяваме се, че сте осъзнали, че трябва да внимавате по пътя, за да не се случи скръбта.

Такава приказка за правилата за движение за деца в предучилищна възраст разказва за най-важните и ще помогне на децата да се забавляват и полезно да прекарват времето си. Струва си да се отбележи тази идея за събитието.

Сценарий за SDA за началното училище

Учениците от първите класове могат да възприемат по-сложна информация. Въпреки че сценарият за правилата за трафик за предучилищните деца не трябва да се различава прекалено много от този, който се прави за децата от първите класове. Например, можете да използвате тази опция.

***

На сцената идва оловото и мъжът, облечен като полицай.

Водещ: Днес, момчета, един много важен ден. Ние заедно с вас ще проверявате знанията си относно правилата на пътя.

Полицай: Има много важна книга, която си заслужава да бъде проучена. Говоря за "Правилата на пътя". Тези правила играят роля в живота на всеки човек, защото веднага щом напуснем дома си, веднага стават пешеходци или шофьори. Вие, деца, трябва да познавате правилата за пешеходците, тъй като не можете да карате кола за настоящето.

Разкошно момче изтича на сцената, пася на колене и чело. Полицаят го спира.

Полицай: Къде отиваш дотук? Наблизо има и близък път.

Момче: Ами ако отида между автобуси и коли, те ще чакат.

Водещ: Мислите ли, че Петя прави правилно?

(Децата казват отговора)

Полицай: Кажи ми, моля, мога ли да играя близо до пътя?

Момче: Е, това зависи от това какво. Например, не е удобно за карти. От движението на машините картите ще се разпръснат. Но футболът е друг въпрос. Колела, като допълнителни играчи.

Полицай: Деца, кажи на Петя, може ли да се направи това? И някой може да обясни защо.

Водещ: Петя, кажи ми къде мога да прекося пътя?

Момче: Не ме интересува. Където искам, аз отивам там.

Полицай: С това отношение към правилата на пътя можеш да предизвикаш скръб. Може ли едно от децата да знае къде могат да пресекат пътя?

Децата в микрофона на свой ред говорят всички места, в които е безопасно да пресекат пътя.

Водещ: Петя и кажи какво означават цветовете на светофара.

Момче: Мисля, че цветовете се променят, така че хората да не се отегчават, когато тичат между коли.

Полицай: Дете, Петя ли е права? Някой ще ми каже кой цвят на светофар означава?

Децата са разказани в микрофона.

Модератор: Петя, ако не спазвате правилата на пътя, то може да свърши зле. Разбираш ли защо?

Момче: Ти ми каза толкова много днес, че сега ще науча правилата.

Водещ: Е, деца, ще повярваме ли в Пийт? Дали сега ще бъде добро момче, мислиш ли?

Полицай: Мисля, че разбира всичко. Ще представим на него и на цялата публика малка книга за трафика. Така че всеки ще може да научи какво е необходимо безопасност по пътищата.

Музиката свири, всички участници се поклониха, а водещият, полицаят и момчето раздадоха книги в залата.

Такъв сценарий за правилата за трафик за предучилищна възраст и за ученици от първите класове със сигурност ще угоди на децата. Те не само ще могат да видят интересна презентация, но също така ще вземат активно участие в събитието.

Стихове за действието SDA

За скрипта за правилата за движение в детската градина или училището е пълен, струва си да се включат стихотворения в неговата програма. Можете да вземете такива идеи под внимание.

***

Светофарът не е просто фенерче,

Той ни показва пътя.

Ако червеният цвят върху него мига,

Това, че всички хора си струват.

Когато жълтата светлина се включи,

Всеки чака зеленото да светне.

Е, и зелено, пътят е свободен

За всички покорни пешеходци.

***

Кой правила не знае,

Той не се чувства сигурен.

Във всеки ред опасността го очаква.

Ето защо правилата трябва да бъдат преподавани,

Да бъдеш здрав и да живееш дълго.

***

Светофарът променя цветовете,

Ние сме защитени от опасност.

И какъв цвят означава, че можете да отидете,

Знаете ли за това вие?

Включените в детските сценарии стихотворения на SDA ще направят празника по-разнообразен и по-ярък. Следователно, си струва да се обърне внимание на тях.

Приказка за правилата на пътя за децата

Децата са по-лесни за възприемане на информация в игрива форма или приказка. Ето защо, вместо момчета, полицаи и други участници, можете да включите герои от различни приказки. Например, лидерът може да бъде червена шапка, котка или друго приказно животно. Всичко зависи от въображението и желанията на писателя.

Как да се уверите, че децата си спомнят получената от тях информация?

Събитието, посветено на правилата за движение, не е просто забавление. Децата трябва да научат информацията и да разберат за какво е тя. За да направите това:

• Всичко трябва да бъде представено в достъпна и разбираема форма.
• По време на събитието трябва да има различни викторини и релейни състезания, в които децата ще консолидират своите знания.

Правилата за движение са много важни за всяко дете. Това ще гарантира безопасността и здравето на младото поколение. Ето защо такива събития трябва да се провеждат в стените на детските градини и училищата.