Средства за възпитание на деца и ролята на личен пример в този процес

Как хубаво да се чуе, когато по-голямо дете казва: "Най-радостни спомени от детството ми са свързани с пътувания, в който аз да взема баща ми много ми хареса, когато той ми каза нещо за четене, кажете и какво да учат" Разбира се, не .. всички и не винаги детство беше безгрижен и светлина. но това вече не зависи само от това колко голям е материал, благосъстоянието на семейството, в която детето е израснал, но от това какъв вид обучение техники, използвани родители.

В нашата ера на информационните технологии можете много да говорите за средствата за образование, които родителите и учителите използват. Но едно нещо е ясно, ако те не засягат сърцето на бебето, няма да има полза от тях. През последните десетилетия някои традиционни методи на възпитание са добавени към такива традиционни методи като устната инструкция, печатната дума, естетическото влияние. Това, например, методът на свободното образование или, както се нарича и методът на позволеност. Колко е добро или лошо - няма смисъл, защото всички те са ефективни и добри по свой начин. Методът на безплатно образование предполага липсата на рамка, която ограничава свободата на детето. Тогава единственото средство е информационната лавина, която пада върху крехката психика на бебето. Дали детето ще се справи с такъв товар? Ще бъде ли полезно?

За да се гарантира, че средствата за образование носят необходимите ползи, те трябва да отговарят на определена цел. За да направите това, е важно да се замисли върху въпроса: "Кой искам да видя детето ми - слаб воля на егоиста или човек, който успешно преодолява трудностите?" Трошка, която помни радостните моменти от детството и инструкциите на баща или майка си, може да се превърне в успешен и щастлив човек. В същото време инструкциите и инструкциите са безсилни, ако думите на родителите са в разрез работи. Така личният пример е най-ефективният и най-труден метод за отглеждане на деца.

За да знаете какво да се стремите, винаги е добре да имате достоен модел на подражание. И че средствата за възпитание са успешни, важно е, че самите родители искрено вярват в това, което детето им научава. В Библията има прекрасна линии: "Думите, които ти заповядвам днес, нека бъдат в сърцето ти трябва да ги налагам, говори за себе си, когато сте у дома си, когато ходиш по пътя" (. Книга "Второзаконие", 6: 6) В тези думи има един много важен принцип за това, кои родители трябва да помнят: това, което преподавате трябва първо да бъде в сърцето ви.

Образуването на личността в процеса на обучение на децата е непрекъснато и защото колкото повече внимание се обръща на комуникацията с детето, толкова по-добре.

Много е добре, когато майка и татко търсят възможност да прекарват повече време с детето, децата го чувстват добре, което означава, че те смятат, че са важни и че те са обичани.

Освен това, ако детето не е забравено да се похвали, това ще допринесе за това, че той ще развие положително самочувствие.

Просто не отивайте в крайности, ако злодеят на учениците, той трябва да бъде наказан, но го направете така, че той да разбира - той се наказва, защото те обичат.

Рамката, която родителите създават, и средствата за обучение трябва да оформят усещането за сигурност на детето, а не ограничение.

Това е основната задача, пред която са изправени всички родители и учители, които поемат отговорност за възпитанието на децата и следователно за тяхното бъдеще.