Как да направите правописа на дума

За да могат учениците да развиват способността си да пишат правилно, опитни учители използват този метод на преподаване като правопис, макар че не всички съвременни учебници осигуряват този анализ в своята програма. В процеса на прилагане на този алгоритъм детето е морфемното състав части от речта. В допълнение, по този начин, студентът е по-лесно да се помни много от правилата и принципите на правописа.

За да проверите с правописа думите в урока, на учителя се препоръчва да изберете думи за ортографите, които вече са изучавани. Алгоритъмът за синтактичен анализ може да бъде приблизително следния.

За да започнете, избраната дума се изписва отделно. Ако в нея липсва писмо, то се вмъква. Тогава определената част от речта е определена и всички морфеми, които са тук, се отличават. След това, студентът трябва да определи всички ортограми, които той вижда. Ако детето пропусне нещо, е желателно учителят да му го каже, преди да продължи към следващия етап.

Следващата стъпка е кратък анализ на всяка ортограма. За да направите това, ученикът трябва да посочи своя тип, да даде кратко описание на самоличността и да даде основания да избере писмено. В гимназия се препоръчва да се посочи принципът на правописа, който съответства на това правило.

Да се ​​покаже на практика правописен анализ думи, един пример може да се даде следното. Прилагателното "безсрамно" съдържа 4 ортограми. Първият от тях в конзолата (no-) се отнася до правилото за правопис гласните звуци в тази част на думата. Правилото казва, че в този случай -e- е написано независимо от произношението. Представките bis-in Russian не съществуват.

По-нататъшното изписване на думата дава обяснение на правописа на глухите. В този случай това писмо е написано поради факта, че след него следва друг глух. И двете ортограми съответстват на фонетичния принцип.

Ортографският анализ на думата може да бъде включен на всеки етап от урока, но максималният ефект, който тези упражнения ще дадат при фиксирането на материала. В този пример "безскрупулни" също има "слаб" звук в най-коренните - най-коренните. Тук писането не е проверено, тази незатъбена гласна трябва да бъде запомнена. Това правопис се отнася до традиционния принцип на руския език. Последният случай на писане, обяснен в тази дума - непромокаема съгласна звучи-т. За да го потвърдим, достатъчно е да изберем едно коренно съществено същество, в което звукът е в силна позиция (съвест).

В някои случаи е уместно да се поканят учениците да приведат проверка или подобни думи на това правило. Това може да се направи или устно, или писмено.

Включително правопис на думата в часовете по руски език от началното училище, учителят насърчава формирането на грамотност за грамотност на децата. И изговаряйки на глас правилата на писането, учениците ги поправяха. Освен това тези упражнения не могат да бъдат по-подходящи за да се научат да прилагат на практика теоретичните знания.