Когнитивни функции на мозъка: структурата на знанието
Животът на всеки човек е немислим без знание. Дори хора, които нямат формално образование, трябва да се адаптират към реалността, да придобият умения и да формират реакции. Разбира се, това не изчерпва когнитивните функции на мозъка, но тези умения са много важни за адаптирането към околната среда и оцеляването.
В съвременната неврофизиология се смята, че за когнитивната функция е основно отговорен, площта на кората на главния мозък. И резервацията тук е, защото много когнитивни процеси Не се случва без участието на емоционалния мозък, лимбичната система. Тук се ражда мотивацията, тук се дава чувственият цвят. Без работата на тази система, човек би загубил всички импулси за действие.
Когнитивните функции на мозъка включват памет, планиране, реч, механизми за обработка на математическа информация и пространствено мислене. За да не забравяме нищо, нека започнем от ред, от паметта.
Запомнянето е преводът на информацията, която срещаме, в един вид "код" на мозъка. И не всички са запомнени, но само значими, и тук влизат техните права лимбична система. Често емоционално оцветените събития се запомнят през целия живот и необходимата информация изглежда емоционален мозък банален - и не се помни. Така че емоциите ни контролират. Всички области на паметта са отговорни за паметта, в зависимост от това каква информация се опитваме да запомним. И в паметта се съхранява много повече от необходимата информация - понякога се "изважда" от паметта на хипнотистите. Човек, който е имал трудности при запомнянето на рисунка, често го разпознава сред стотици подобни. Така че е грях да се оплаквате - ние просто не знаем как да работим с него. И ако страда, други когнитивни функции страдат, например, от планирането.
Планира предната част на кората. Невро-учените са сигурни, че тук живее "съзнанието". И самоконтрол. Следователно, хората с травма в тази част на мозъка стават неопетнени, импулсивни личности, които не могат да се впишат в обществото. Докато професионалните знания не са засегнати. В десния лоб жива интуиция и предчувствие, левите лобове правят човек анализатор. Поради работата на правилния дял, ние изпитваме отрицателни емоции, но лявото ни прави щастливи. Наистина, струва си човек да започне нещо да планира - и страховете си отиват. Без анализ на ситуацията те се засилват. Ето как превключвате между тези зони.
Всяко малко дете е блестящ лингвист. Той може да създаде в съзнанието си модел на родния си език или дори няколко езика през първите три години. Между другото, за езиците. Понякога се изразява понятието "когнитивна функция на езика". Това понятие е от лингвистиката и означава, че езикът става код, средство за разбиране на света от човек. Последните проучвания доказват, че за да се създаде и разбере речта е необходимо не само ляво полукълбо, но и правото. В противен случай хората няма да могат да разберат общия смисъл на вицове или истории от живота на познати. Отделно, разбира фрази, но той не предполага какво да се смее.
Когнитивните функции включват и математически способности. Мнозина смятат, че са посредствени устна сметка и пуснете ръцете си, вярващи калкулатори. В резултат на това много възрастни дори не могат да изчислят приблизително размера на покупките в магазина или да проверят сметката, издадена в ресторант. Това се използва от хитър търговци на пазарите. Въпреки това, не всичко е толкова тъжно, че можете да възстановите загубените когнитивни функции, ако можете да си принудите да упражнявате редовно. Това е като фитнес - колкото повече време прекарваме, толкова по-ясни са резултатите, въпреки че всеки има свои собствени норми.
И накрая, за пространственото мислене. Някои хора работят перфектно с компаса и картата, като веднага отбелязват всички характеристики на терена, дори изглежда, че могат сами да нарисуват точни карти. И други дори да намерят правилната улица е трудно. Какво става, ако тази когнитивна функция не е на нивото? Спомнете си курса на училищния рисунка, измислете фантастични предмети, нарисувайте ги под различни ъгли и ги предайте на човек, който "може да изготви карти".
Така че, в каквото и състояние или са ви когнитивната функция, ситуацията може да се промени с помощта на труда за по-добро.
- Структура и функция на мозъка
- Когнитивни умствени процеси
- Структурата на човешкия мозък. Какво има под черепа?
- Задния мозък
- Гръбначен мозък: структура и функция
- Какви са черупките на мозъка
- Лимбична система на човека: структура и функции
- Структурата на мозъка. Функционално натоварване на някои елементи
- Функции на предния мозък: забавни и разбираеми
- Разделения на мозъка: специализацията на всеки един
- Структура и функция на човешкия мозък
- Какви са формите на предния мозък и какви функции изпълнява?
- Структура на мозъка: малък мозък, функции
- Структурата на човешкия мозък
- Когнитивна наука: история, психологически основи, предмет, задачи и методи на изследване
- Когнитивна карта: концепция, изследване, функции
- Когнитивни способности на човек
- Когнитивна лингвистика
- Когнитивни процеси: описание и развитие
- Как да накараме мозъка да работи? Това не е толкова трудно, колкото изглежда
- Когнитивни процеси: тяхното съдържание и видове