Теми на социологическите изследвания в училище

проблем професионално самоопределение

Значимост на изследването

Много момчета възнамеряват да получат специални потребности и, независимо от наличието на техните наклонности, способности. Подрастващите придобиват рекламираната професия, но не могат да се реализират в нея, да реализират своите таланти. Ето защо темите на социологическото изследване, свързани със самоопределянето на учениците от средните училища, са от толкова голямо значение. Важна част от профилното обучение на стажантите е своевременната диагностика на техните лични качества, индивидуални способности и интереси.

Социологически проучвания на тема "Младежи и професия" има за цел да помогне на децата да избират специалност.

Ако вземем предвид факта, че при избора на професия, връзката между тях психологическите характеристики на подрастващите и някои характеристики на професията, тогава темите на социологическото изследване трябва да бъдат свързани с изучаването на темперамента на подрастващите.

Цели и цели на изследването

Целта е да се намери връзката между темперамента и избора на професия.

Социологическо проучване "Отношения и самоопределение" включва решаването на следните задачи:

• да проучи някаква историческа информация за видовете темперамент;
• да се запознаят с методите на изучаване на типовете темперамент;
• Идентифицирайте и мотивирайте влиянието вид темперамент избор на професия;
• да съпоставят темперамента с професиите, избрани от учениците.

Обект на обучение: ученици от девети клас.

Предмет на изследването: темперамент.

Методи и основни форми на дейност:

• теоретичен анализ на психологическа, методична и специална литература;
• наблюдение, провеждане на индивидуални тестове;
• статистически анализ на изследването.

Хипотеза: Типът темперамент има значително влияние върху избора на бъдещата професия в юношеството.

Темите на социологическото изследване относно избора на бъдеща специалност предполагат подробно изследване на различни методи.

Понятието темперамент

Проблемът, който ще бъде обсъден, е, че човечеството се интересува от повече от 25 века. В V век. Преди новата ера. д. в Гърция се появи доктрината за типовете темперамент. То твърди, че здравето се определя от комбинацията от различни течности, които са част от човешкото тяло.

Всяка течност има определени свойства и цел. При непропорционалното им смесване е възможно развитието на различни заболявания. Това учение преобладава в науката повече от две хилядолетия. Използва се за идентифициране на индивидуалните характеристики на здравите и болните хора.

Ако излезете от тази теория, можете да определите типологията на темпераментите. Клавдий Гален (II век пр. Хр.) Успешно се справя с такава задача. Той предложи да има връзка между количеството човешки течности със специфичните психологически свойства и специфичното поведение.

Гален идентифицира четири основни типа темперамент, а психолозите ги използват днес.

Научна гледна точка за темперамента

Постепенно тази теория престава да бъде релевантна, има версии на алхимиците за свързването на темперамента с живак, сяра, соли. Съществуват и такива теории, чиито привърженици определят различията между хората чрез смесване в етера и въздуха. Руският педагог и биолог PF Lesgaft предполага, че човешкият темперамент е пряко свързан със структурата на кръвоносните съдове, техния диаметър, дебелината и еластичността на стените.

Общият недостатък на всички теории е, че те са едностранчиви, техните създатели са взели предвид само една посока на работата на организма и не са доказали експериментите си чрез експерименти.

заключение

Всички теми на социологическите изследвания, свързани с идентифицирането на връзката между темперамента и професионално ориентиране ученици, предлагат подробно и сериозно проучване на индивидуалността на всеки подрастващ.

Германският учен Имануел Кант, като органична основа, отличава качествените характеристики на кръвта. Всички психологични параметри на четирите добре познати типа са обобщени и систематизирани от него. Как да провеждате свои собствени социологически проучвания? Примери за теми могат да бъдат взети въз основа на характеристиките на класната стая.

Например, можете да анализирате отношението на учениците към здравословния начин на живот, правилното хранене, лошите навици. За да провеждате изследвания, можете да включите училищен психолог, учители.