"Предайте" или "zdacha", как да пишете правилно? Обяснение и тълкуване

Стана обичайно да се говори за кризата в образованието в Русия. Разбира се, това не е за най-висшата реч, а за средното училище. С първите нямаме проблеми. Според процентното съотношение Русия е най-образованата страна: имаме най-много хора в света с висше образование. Има нещо, с което да се гордеем. Но все пак възниква въпросът: "предаване" или "zdacha". Нека анализираме последните подробно.

Бичът на модерността - правилото: "както се чува и е писано"

Вероятно няма да е преувеличено да се каже, че основната характеристика на настоящия човек е мързел. Високите технологии са направили ни заседнал: ние предпочитаме да гледате филми у дома си, а не на кино, да чета книги от монитора, не на хартия, но го има и икономически причини. И тъжното е, че сме мързеливи да мислим. В края на краищата, въпросът за това как да се "предаде" или "zdachi" възниква именно защото хората не си правят труда да погледне в речника и да видим там, че няма буква "з" не се описва с думата при никакви обстоятелства. Но ние всички критикуваме. По-добре е да разберете защо възникват трудностите.

Трудно, но полезно правило

Първото нещо, което трябва да запомните: префиксът "Z" на руски език не съществува. Съмненията човек може да обърка следното правило: буквата "H" е писано в префикс преди звучните съгласни (В, С, D, Е, G, Н, L, M, N, P) и гласни, и буква "в", съответно, преди глухите съгласни (n, ф, к, т, ш, с, ч, щ, ц, х).

Разбира се, вие не можете да правите без префиксите и примерите, тук са главните герои на разказа (първо "звучене", после "глух"):

• не-;
• различен;
• дължимо;
• СЗО;
• vz-;
• ниско;
• chrez-.

примери: неподправена любов, облечен в закона, спасител, връщане, издигане, сваляне, прекомерно.

Освен това - не антагонези, а близнаци:

• безкрайна;
• разпределение;
• използвана;
• Вос;
• vs-;
• nis-;
• chres- (cheres-).

примери: exhume, interpret, uplift, feed, fall, too.

Забележки относно правилото

Те са не по-малко важни от самото правило, освен това в тях е скрит отговорът на въпроса за това как е написан "предаване" или "zdacha".

1. Правилото не важи за префикса "c". Тя не е по-ниска от никого, тя не се интересува какво е писмо след нея, звънене или глух. Пример: "Изгорете, но направете всичко възможно". Всички глаголи в изречението потвърждават изключението.
2. Представката "С" е част от следните думи: "nesdobrovat" без колан "," труден "(разбира се, списъкът не е изчерпателен). В този случай, опасността от друг вид: това е възможно да се направи грешка, не само с "Z", но също така да се смесва с префикс "NIS". Но морфемното анализ, например, последната дума ( "чепат") се притече на помощ: тук представката "не" и "в", "говорят" - в основата на "МСС" - наставката "TH" - приключва. Основата на думата, както знаете, това е всичко, освен края.
3. Бележка # 3 не се отнася директно към темата, но не можете да изтриете правилата на елементите, затова не забравяйте едно нещо: не бъркайте корена "дъно" и префикса "дъно". Например: "къс хобит", но "отлагане на царя".
4. Последното, изключително важно за нас обстоятелство: думите, в които буквата "z" е част от корена, не попадат в правилото. Тези изключения са добре известни на всички: "изграждане", "тук", "здраве". Последният термин има много деривати, които си заслужава да се помнят.

Надяваме се сега, въпросът за това как да се пише, "предаде" или "zdacha", ще изчезне сам по себе си.

Как да помним?

Руският език е един от най-трудните. Поради това е възможно предварително да съжалявате за онези, които не са учили в родния си език в училище, а чужденците все още искат да пожелаят повече усърдие и любов към "великите и могъщи". Тук не се изискват специални техники. Алгоритъмът е, както следва:

1. Необходимо е да се разбере морфичната състава на думите, това е съмнително писмо - част от корена или префикса? Ако втората, след това погледнете глухата или звънене писмо започва корен, съответно: ако глуха съгласна, тогава е написано "c", ако изрази съавтор или гласна е "z".
2. Тези, които не се нуждаят от решаване на труден проблем под първото число, но измъчват въпроса: "направи" или "създай", "предаване" или "zdacha", просто трябва да запомните бележките към общото правило. И да направите правилния избор. И да, тук си струва да си припомним, че на руски няма отделен префикс "z".

Бих искал да кажа на читателя, че можете да го направите, без да го натъпкате, но ние се срамуваме да го измамим. Вродена грамотност (малко по-късно) има малко хора, останалата част от знанието получава упорита работа и търпение.

Вродена грамотност: мит или реалност?

Простете за печат в заглавието, но тук е много добре дошъл. Мнозина смятат, че има вътрешна грамотност. Но колкото и да е обидно, терминът е неправилен. По-добре е да замените прилагателното с "интуитивен". Можете да развиете интуитивна грамотност. Това означава, че човек може, без да погледне в речника, да каже коя опция е вярна: например "предаване" или "zdacha" пари. Един образован човек изпитва тревога в безсъзнание: втората дума има някакъв недостатък. Но такива познания не се раждат. Хората от ранно детство четат, за години обучение са формирали езиков усет. Последното се нарича вродена грамотност. И дори тези, които твърдят, че имат такава "суперсила", просто забравят или не вземат предвид четенето на децата си. Вярно е, че без значение как се нарича феномен, то се отнася само за правописа: човек, който чете много, помни правилното графично представяне на думите. Но пунктуацията е много по-трудна за работа: твърде много тънкости. Следователно, просто няма друг изход, освен да учат и да се научат, да владеят родния или чуждестранния руски език.