План за лятна почивка в Dow. детска градина

Лятният период в детската градина е възможността да се отдели цялото време на работата на здравните технологии. По време на подготовката за лечебния процес, педагогическият персонал развива маршрути за разходки и екскурзии, допълва картотеката за мобилни игри и корекционни упражнения. Разработен е подробен план за летните здравни дейности в DOW. Той отбелязва основните моменти в работата с децата - процедури за темпериране, физически отдих, интегрирани дейности.

Как започва летен сезон?

Летните предучилищни прекарват много време на мястото, на чист въздух. През лятото децата получават максимални впечатления и положителни емоции - игри на открито, физически развлечения, процедури за темпериране, спортни събития.

Докато в DOW се изготвя летен план за подобряване на здравето, необходимата работа се извършва на територията. Безопасността на децата трябва да е на първо място. Задължителни дейности преди началото на летния период:

1. Ревизия на уличната инвентаризация.
2. Боядисване на спортно поле.
3. Необходими ремонти (веранди, люлки, пейки).
4. Събота в цялата градина.
5. Инструктиране на персонала за безопасността на децата по време на празниците, походи.

Започва да подобрява работата в DOW през лятото с планиране. Разработва се творческа група цели и цели, форми на работа с деца и родители.

Цели на здравния период

През последните десетилетия работата с предучилищни специалисти се съсредоточи върху здравните технологии. Програмата за подобряване на здравето в DOW е само посоката, в която учителите на институцията трябва да се движат, за да постигнат желания резултат.

Основната програма обикновено се допълва от методически разработки. То може да бъде "Точков масаж" от Уманская АА, "Мускулна релаксация" от Якобсон, "Гимнастика за пръстите" Pak Jae Woo, "Psychogymastics" Chistyakova M.I.

Основните цели на здравната работа са да се запази и укрепи здравето на децата (емоционално, физическо, умствено). В същото време индивидуалните характеристики на всяко дете трябва да бъдат взети предвид в работата.

Физическата фитнес и здравната работа в DFG за ГЕФ има за цел да защитава, укрепва физическото здраве и психическото благосъстояние на детето. Въвеждането на стандарта дава възможност да се види резултата от работата в перспектива и да се стреми към него.

Цели на здравния период

Една обща цел помага да се ориентира по посока на здравната работа. Задачите водят до цялостно решение на целта. Те помагат да се структурира работата в различни посоки:

• Увеличете адаптивния капацитет на тялото чрез различни форми на втвърдяване.
• Създаване на положително емоционално настроение.
• Създаване на условия за самостоятелна моторна дейност на децата.
• Съвършенство на физическите функции на организма на детето.
• Развитие на културата на движение.
• Формиране на необходимостта от физически упражнения, хигиенни процедури, здравословен начин на живот.

Задължително е да се направи диагноза на психофизичното състояние на здравето на децата преди и след периода на възстановяване. Да уведомяват родителите за извършването на втвърдяване, хигиенни процедури или други действия.

Планиране на лятна развлекателна работа в предучилищното заведение

Планирането за работа с деца се състои от няколко основни етапа:

• Диагностика на здравето.
• Пълно хранене и режим на пиене (хигиена и естетика на приема на храна, подходящ избор на мебели).
• Мерки за втвърдяване (контрастираща душ на краката и ръцете, ходене боси, спрапотерапия, сутрешни упражнения, солни писти, упражнения в басейна).
• Превантивни мерки (дихателна гимнастика, skazkoterapiya, гимнастика за очите, самомасаж).
• Коригиращи мерки (фонетичен ритъм, индивидуални класове за развитие на речта, фини двигателни умения, тактилна, социална ориентация).
• Витаминизация (фитотея, сок, кислороден коктейл, витамини).
• Работа с родителите.

Планът за лятна почивка работи в DOW не може да направи без физически, музикални, интегрирани дейности, празници и забавления. Те включват:

• Физическо обучение с валеологически разговори;
• сутрешни упражнения с музикален съпровод;
• индивидуални игри и упражнения;
• Физически отдих с родители;
• Коригиране на гимнастиката след тих час;
• играейки в сух басейн;
• интегрирани дейности на открито;
• спортни и музикални празници.

Форми на здравна работа в предучилищна възраст

Цялата работа в предучилищното заведение се свежда до три основни блока:

1. Инициативата на възрастните е специално организирани моменти, в които възрастните действат като лидери, а децата като роби.
2. Съвместната активност на възрастните и децата е наличието на еднакви взаимоотношения, взаимно желание за взаимодействие.
3. Независимата дейност на децата е спонтанно желание в играта, творчеството да въплъщава вече известни техники.

Формите на здравната работа помагат от първия блок с времето да се премести в 3-ти блок. Важно е не само да се покаже на детето основите на хигиената и правилния начин на живот. Важно е да го мотивираме постоянно да използваме получените знания.

Физическата култура и здравната работа в ДОР се подкрепят от такива форми като:

• обучителни сесии;
• спортни състезания;
• разговори за опазването на здравето, структурата на тялото;
• fizkultminutki;
• викторини;
• моторни тренировки;
• турове;
• класове в басейна;
• туристически пътувания;
• празници, свободно време, спортни дни.

Атлетичната и здравна работа в Dow на GEF може да бъде под формата на различни форми. Трябва да се помни, че през лятото обученията не се провеждат. Поради това трябва да се обърне по-голямо внимание на мобилните игри, спортните забавления и целевите разходки.

Втвърдяващи дейности

Втвърдяването се състои от цял ​​комплекс от дейности, които могат да се извършват у дома с родителите. В този случай вземете предвид емоционалното и физическото състояние на детето.

Организацията на здравната работа в DOW започва с създаването на условия за провеждане на медицински и превантивни мерки. През лятото се извършват основните процедури на темпериране:

• баня с лек въздух;
• излива крака и ръце с хладка вода;
• втвърдяване на гимнастика след сън;
• ходейки боси на "пътеките на здравето";
• устата изплакнете след хранене.

Основните принципи на темперирането са редовност и постепенност. Ако едно дете отива на детска градина всеки ден, през лятото ще научи основните принципи на хигиената, ще научи за втвърдяване на процедурите. Основното нещо е положителното емоционално настроение, което ще допринесе за цялостното подобряване на тялото.

Коригиращи мерки

Мерките за корекция през лятото се извършват от всички специалисти на детската градина - логопед, учител по музика, учител по Изо, инструктор по физическа култура, хореограф, психолог.

Корекционните игри могат да се провеждат поотделно или да се включват в общите класове:

• Комуникационни игри.
• Артикулационна гимнастика.
• Логически упражнения.
• Гимнастика на пръстите.
• Упражнения за телесна терапия.
• Игри за отмора.
• Фонетична ритмика.
• Ritmoplastika.
• Ортопедична гимнастика.

Значението на коригиращите игри е, че детето вижда как другите деца изпълняват упражненията. Така че децата бързо да преодолеят сдържаността и страха, да придобият необходимите умения. Когато едно дете посещава детска градина, тогава има конкурентен ефект - да се направи по-добре от другите.

Превантивни мерки

Превантивните мерки включват комплекси от упражнения. Те предотвратяват появата на сколиоза, плоски крака, зрително увреждане. Нетрадиционни методи се използват и за предотвратяване на заболявания, укрепване на нервната система и създаване на положителен емоционален фон:

• Гимнастика за очите.
• Самостоятелно масаж.
• Акупресура.
• Арт терапия.
• Музикална терапия.
• Приказка терапия.
• Psihogimnastiki.
• Igrotreningi.
• Dramterapiya.
• Кинезитерапия.

Освен коригиращите, превантивните мерки се извършват не само от преподавателите, но и от всички специалисти на институцията.

Задължителната процедура се основава на специфичните за възрастта характеристики на здравната работа в DOW. В средната група превантивните интервенции се различават значително от упражненията за подготвителите. Постепенното усложнение е основен фактор за пълното развитие на децата.

Работа с родителите

Планът за лятно здравно обслужване в ДСО включва работа с родители. Тясното взаимодействие на семейството и градината спомага за ускоряване на процеса на придобиване на хигиенни навици. За родителите, пуснати на улицата информационни щандове, където можете да намерите съвети относно здравословния начин на живот, формирането на хигиенни умения.

На срещите на родителите или в частен разговор медицинската сестра ще ви разкаже за начините на втвърдяване. Помогнете на съвета да организира необходимите процедури у дома. В бележките за родителите, учителят ще напише фито предписание или правилата на играта на артикулите.

Атлетичната и развлекателна работа в DOW също не може да се направи без участието на майка и баща. Съвместните спортни дни и състезания, здравни дни и походи ще помогнат за включването на родителите в процеса на възпитание и подобряване.

В някои градини се създават екологични пътища. Те ви позволяват да правите малки екскурзии с деца и родители на територията на предучилищна детска градина.

Характеристики на летния период

През летния период продължителността на престоя на децата на открито се увеличава. Необходимо е да се вземат под внимание климатичните условия, когато излизате на разходка.

Сутрешните курсове по гимнастика и физическо възпитание се провеждат на улицата. При хубаво време, рисуване, апликация, моделиране, ръчен труд, музикални класове се провеждат на открито. Провеждат се ежедневни втвърдяващи процедури и коригиращи упражнения.

Най-често, като се вземат предвид метеорологичните условия, трябва да играете игри с пясък, вода. Организирайте наблюдателната дейност (за слънцето, вятъра, насекомите, растенията).

Организацията на работата и надзорът трябва да вземат предвид плана на лятна здравна работа в DOW. ГЕФ препоръчва създаването на оптимални условия за самостоятелната дейност на децата. Следователно, играчките, инструментите трябва да бъдат за всяко дете. На мястото трябва да разчупите цветните лехи или да направите малка градина. Тогава децата могат сами да засаждат цветя и зеленчуци. Гледайте растежа им и се грижете за растенията.

Дейности по проекта

Уседналият начин на живот, увеличаването на случаите на деца правят проекта за отдих в съответния ДСО. Практическа ориентация дейности по проекта ще помогне да се организира тематичната среда и да се включат децата, родителите и служителите в процеса на възпитание и подобряване.

Проектът уточнява защо е необходим здравословен начин на живот, как ще помогне на живота на хората. Теоретичната част определя целите, задачите, очаквания резултат, използваните методи и технологии.

Практическата част включва разговори с деца, наблюдение, театрализиране на приказки за здравословен начин на живот, дидактически игри, четене на истории, гледане на карикатури и видеоклипове. Те трябва да насърчават децата да разберат необходимостта от хигиенни, втвърдяващи умения.

Проектът започва с мониторинг на честотата на децата. След това се изготвя план за здравна работа, селекция на упражнения и техники.

Организационни моменти на работа

През лятото децата не трябва да бъдат претоварени. Претоварването на сърдечно-съдовите, мускулно-скелетните системи на тялото може да доведе до сериозни последствия. Поради това е задължително да се редуват периоди на моторна дейност с спокойни игри, релаксация.

Добро утро. Гимнастика на улицата, игри на открито. Хигиенични процедури след разходка, закуска. След като ядете, изплакнете устата си. Четене на книги, говорене за здравето. На разходка - упражнения за развитието на голям и фини двигателни умения. Упражненията в баланса се съчетават с релаксираща гимнастика, гимнастика за очи и артикулиращи упражнения. Правете игри с кръгъл танц, ходете боси на тревата, спортни игри (бадминтон, игри с топка, боулинг, езда на велосипеди и скутери).

Денят. Хигиенични процедури преди вечеря. Излива крака и ръце към лакътя с хладка вода. При хубаво време прозорците са отворени през целия ден. Наложително е да се практикува дневен сън без тениска. След него - коригираща гимнастика на леглата. Преди закуска - да гледате растенията в групата, да научите стихове за природата.

вечер. По време на вечерната разходка можете да организирате творческа работилница на верандата: децата избират моделиране, рисуване, ръчен труд по желание. След тихи уроци организирайте състезания със спортни атрибути. Завъртете ги с елементи дихателна гимнастика. В крайна сметка - разходка по екологичния път с родителите.

Препоръки за тематичния работен план през лятото

Почивки за деца: "Тъй като тънка струйка посещение отиде", "Learning Luntik правя упражнения", "ценят природата", "Смешни олимпийски игри", "Relay Lesovichkom", "Ден на слънцето", "нрав, а не срамежливи", "Рисуване върху пясъка", " Игри с вода "," Летни олимпийски игри "," Мойдодър и лято ".

Консултации за преподаватели: "Планът за подобряване на работата през лятото", "заговор Естетика", "Пиенето на режим", "Основи на втвърдяване", "Мобилни игри лято", "режим на SanPiN на деня", "Организация на двигателната активност", "Как да създадете разговор за структурата на тялото "," HLS за деца "," Трудна работа във въздуха ".

Консултации за родители"игри на открито на брега на морето", "Игри с пясък, вода", "Да се ​​научим да се стопи и да се гмуркат", "Как се играе с дете през лятото", "Слънчево изгаряне и топлинен удар", "темперамента заедно", "Какви плодове можете да ядете ? "," Ние сме страната с бебето "," Ако ухапан от оса "," дете на пътя "," безопасност през лятото "," Как да направите своя собствена песни здраве? "

Съвместни дейности с родители"Ден на забавление игри", "Далеч от Светофар", "Как микроби върху ръцете засегнати", "Весели е отворена", "Чист ден", "Ден на Нептун".