Методологията на Доман: препоръки. Методи за ранно развитие

Всеки родител сънува, че детето му е израснало интелигентно, интелигентно и полезно за обществото хора. От раждането си хората изпращат децата си до специализирани градини, чаши. Уроците с преподавател са популярни. Все пак не всеки може да си позволи такова обучение, защото всичко в нашия живот трябва да бъде платено. Пълното развитие може да бъде предоставено на вашето бебе и у дома. Има много методи на развитие, за чието използване не е необходимо да има педагогическо образование. Един от тях е методът на Доман.

Методи за ранно развитие

Всички те могат да бъдат разделени на три вида. Всеки има определена посока:

1. Физическо развитие (особено важно за кърмачетата до една година).
2. Развитие на творчеството.
3. Пълно развитие (памет, мислене, логика).

По-добре е, разбира се, да се използва всичко в един комплекс. Не можете да се съсредоточите само върху творчеството или физическото възпитание.

Следните методи са много популярни сред родителите и учителите:

• Методология на Мария Монтесори.М. Монтесори е известен италиански учител, доктор и философ от 19 век. негов педагогическа система изграден на принципа "DIY". Ролята на един възрастен е да насочва бебето обратно към пистата. Детето абсорбира всичко като гъба. Ето защо родителите и преподавателите трябва да направят околния свят възможно най-достъпен и разбираем. Игрите са насочени главно към развитието на въображение.
• Методи на семейство Никитин.Основният акцент е върху образованието на труда и развитие на творчески способности. На детето се дава свобода на действие. Той решава колко и как да го направи. Задачата на родителите е да не се намесват, а да създават необходимите условия за развитие.
• Методът на Н. Зайцев. Това е учение за четене с помощта на кубчета. Според учителя говорещата единица е сричка. Всяка сричка има лице на куба. Самият дете се научава да създава думи. Кубчетата са с различен цвят, форма, размер. По този начин децата се учат по-бързо гласни и съгласни, звучни и меки звуци.
• Методология на Уолдорф.Това е развитието на детето според неговата възраст. Фокусът е повече върху активирането на творчеството. Добре дошли в музикални упражнения и упражнения за фини двигателни умения.
• Техника на Воскобивич. Основният инструмент на учителя е игра. Само когато бебето играе, той ще бъде готов да възприеме науката "училище".
• Методологията на Китаев и Трунов.Това е динамична гимнастика за едногодишни деца. Благодарение на физическите упражнения детето започва да седи и да ходи по-рано. Неговият мозък също се развива активно.
• Методът на Глен Доман. Основната цел - ранното развитие на възраст от раждането до седем години, когато мозъкът на детето активно расте и се развива.

Кой е Доман?

Глен Доман е известен американски неврохирург, който изследва човешкия мозък. Той също така се занимава с лечението на деца с психични разстройства. Основната задача, пред която е изправена специалистът, е да активира мозъка на болните деца. За разлика от предшествениците си, които напразно се опитаха да научат децата да четат, Домън постигна огромни успехи. Много скоро децата, изоставащи в развитието си, започнаха да надминават своите връстници по много начини.

И всичко това благодарение на специално разработените методи на лекаря. Според програмата му, уроците са продължили от пет до десет секунди, а техният брой достига няколко десетки на ден.

Същността на обучението е демонстрирането на карти с думи, написани с голям шрифт в червено. Всяка дума беше силно произнесена на глас. Мозъкът на децата стана толкова активен, че започнаха да се учат гладко четене.

Скоро техниката беше приложена и в други училищни дисциплини. Дете, участващи в програмата Доман, може да стане ерудирано. Обучение по системата на стоматолог и здрави деца.

Функции на процеса

Методът на Глен Доман е много популярен в цял свят. Не само един лауреат на Нобелова награда бе възпитан според принципа си. Същността на техниката се състои в използването на специални карти, на които са изобразени думи или изображения с думи. Като демонстрира на детето материала, е необходимо да се произнесе съдържанието му. Ако се изготви диня, тогава е необходимо да се каже "диня", без да се заменя думата със синоними и красноречиви описания.

Един урок трябва да трае 10-15 секунди. През това време е необходимо да покажете 10-15 снимки. Една снимка - една секунда. Картите могат да се избират според теми (зеленчуци, плодове, транспорт, професии) и на случаен принцип.

Задължителните изисквания за материала - чертежите трябва да бъдат ясни, големи и незначителни, думите да са написани четливо.

Благодарение на такава система, мозъкът на детето се активира, мисленето му, паметта се формира. Методът на развитие на Доман се прилага успешно не само в предучилищните институции и училища, но и в университетите и техническите училища.

Дидактически материал

Карти за обучение по метода на Doman могат да бъдат закупени в специализирани магазини или произведени самостоятелно.

Направете материал от бял картон. На ленти с размери 10 х 40 (50) см думите са написани с главни букви в червено. Височината на буквите е около 7 см, а дебелината на шрифта е 1,5 см. Постепенно шрифтът може да бъде намален и цветът да бъде заменен с черно. С течение на времето, вместо думи върху лентите, пишете цели фрази, които са възможно най-близо до четенето на детето.

Методът за ранно развитие на Glen Doman се прилага успешно и в математическите класове. За това, върху картона се прилагат различен брой червени точки (не цифри!). Цифрата е абстрактна концепция и детето трябва да усеща истинското число. Точките върху картона могат да бъдат заменени от реални предмети - топки, пеперуди, череши. Основното правило е, че изображенията трябва да са големи и да имат червен цвят (привлича вниманието добре). Също така е възможно отделно да се произвеждат карти с математически знаци.

Резултатът от обучението ще се появи само след систематични проучвания. Така че, за да доведете ерудирано и талантливо дете, ще помогнете за простите карти. Методът на Доман е отличен начин за учене в игрална форма. Основното нещо е да не забравите за промоцията!

Кога е по-добре да започнете класове?

Г-н Доман твърди, че човешкият мозък е най-готов да се учи по време на активния му растеж. Това се случва на възраст от раждането до седем години. Ето защо класовете по техниката на Доман са най-добре да започнат от раждането, когато бебето вече реагира на предмети. Родителите отбелязват, че децата възприемат това обучение като вълнуваща игра.

За да започнете да учите, е необходимо с карти, на които се представят различни предмети - играчки, плодове, зеленчуци, транспорт и т.н. Методологията насърчава формирането на фотографска памет, развитието на мисленето, логиката, речта.

Мозъкът на малък човек от раждането му е насочен към изучаване на всичко ново. Самият дете се интересува от имената на животни, предмети от ежедневието и всичко, което го обкръжава. Ето защо идеалното време за учене е ранно детство. Не се нуждаете дори от мотивация.

Всяко новородено е като чист лист хартия. Начинът, по който ще стане, зависи до голяма степен от родителите му. Най-големият багаж на знанието децата получават на възраст до три години - не пропускайте възможността!

Методи за ранно развитие на Доман: как да се справим?

Можете да научите и дори да се нуждаете от няколко пъти на ден от пет до десет секунди. Детето трябва да вземе уроци като игра. Трябва да започнете с тематични карти. За всяка карта има една секунда. През това време възрастният успява да говори думата в картината. За един урок не е необходимо да избирате твърде много карти. Обучението трябва да бъде завършено преди загубата на интереса на бебето. По този начин той винаги ще има желание да се ангажира.

Методът на Доман се използва за преподаване на четене и математика. Такива дейности могат да се извършват с едно-годишно бебе. Разбира се, детето няма да може да чете на две, но вече три до четири години след систематични проучвания това е съвсем реално.

Когато се използва техниката в математическите класове, децата се развиват много по-бързо абстрактно мислене. С течение на времето те без съмнение ще нарекат броя на елементите "по око", дори без да ги броят!

Отрицателни аспекти

Техниката на Глен Доман, както и всеки друг, има своите недостатъци. На първо място, това е пасивно обучение, липса на креативност и творчество. Голям брой неоспорими факти, които детето помни с помощта на карти, може да се съхранява в главата му като боклук, ако детето не се научи как да ги използва. Освен това постоянният стрес върху мозъка може да доведе до психични разстройства.

Поради това не се препоръчва само един метод за обучение. По-добре е да комбинирате няколко ранни програми за развитие. И не забравяйте, че детето не е компютър. Не забравяйте да оставите време за други игри и да се поглезите.

Методът на Доман: рецензии на психолози

Несъмнено начинът, развит от неврохирург Доман, работи. Според много учители, благодарение на тази програма можете да създадете гений. Необходимо е обаче да се ръководят от други методи на преподаване, като винаги остава време за творчество и независимо знание за света.

Повечето психолози казват, че методът на Доман, въпреки че дава своите резултати, има много недостатъци, основен от които е пасивността. Само възниква визуална и слухова система, децата покриват само материалите, изобразени на снимките. Детето е натоварено с факти, които той не може винаги да прилага.

Неврологът Е. Меланченко е противник на всички методи за ранно развитие. Тя обяснява това, като казва, че мозъкът претъпканата информация детето често дава провали, и в резултат на децата са изправени пред проблеми като главоболие, нарушения на нервната система, напикаване и така нататък. Н. Психологическият стрес с опит от деца, преди време, води до спазъм на кръвоносните съдове и броя на други заболявания.

Мозъкът на детето се развива постепенно, така че натоварването трябва да бъде съчетано с възрастта.

заключение

Методът на Доман е огромно средство за образоване на гениални деца, ако се прилага мъдро. Избирайки програма за ранното развитие на детето си, трябва да вземете предвид неговите индивидуални характеристики, възраст и здравословно състояние. Никога не насилвайте бебе. Направете класове под формата на игра и не забравяйте за стимулиращата система!