Глен Доман: Методологията за ранно развитие

Повечето съвременни родители вярват, че още от първите дни от живота на детето е необходимо да се развива цялостно. Днес съществуват много педагогически системи, разработени от чуждестранни и местни специалисти, насочени към ранното развитие на детето.

В тази статия ще говорим за един от тях, популярен от няколко десетилетия, автор на неврохирург от САЩ Глен Доман. Авторската методология, която допринася за ранното развитие на децата, се използва широко в целия свят. Тя се отнася както за здравите деца, така и за тези, които имат проблеми с развитието.

Кой е Доман?

Преди да започнем да разглеждаме техниката, нека да кажем няколко думи за нейния автор - Глен Доман. През 1940 г. успешно завършва Университета на Пенсилвания във Филаделфия, след което работи за кратко в болницата като физиотерапевт. През Втората световна война, той служи в пехотата, преминавайки пътя от ранга и досието до командира на компанията.

Връщайки се към цивилния живот, той възобнови практиката на медицината, а по-късно участва в рехабилитацията на деца със сериозни патологии и заболявания на нервната система, както и различни мозъчни дисфункции. През 1955 г. създава, а след това от дълго време, и оглавява Института за развитие на Филаделфия. В резултат на дългогодишни изследвания и практическа работа както с пациенти и със здрави деца, тя е направена много открития и установен начин на Глен Доман.

Основни разпоредби

При разработването на системата за ранно развитие Доман и служителите на ръководения от него институт разчитаха на следните принципи:

1. Само при постоянна работа човешкия мозък може да расте и да се развива.
2. Детективската интелигентност най-добре се развива с интензивно натоварване на мозъка от първите дни на живота и до три години.
3. Доброто физическо развитие на един малък човек допринася за по-интензивно образуване на мозъка и двигателната интелигентност.
4. Във фазата на активен растеж, траен от момента на раждане до 3-5 години, мозъкът на детето е програмиран за обучение и не изисква допълнителна мотивация.

Кога да започнем?

Въз основа на основните допускания, разработени от Глен Доман, техниката за ранно развитие може да се използва, като се започне от 3 месеца, когато детето вече реагира на обекти. Започнете курсове с демонстрация на карти, които изобразяват различни реални обекти - плодове, животни, играчки, птици, транспорт и др. Благодарение на тези дейности, логическо мислене, реч, внимание, фотографска и аудийна памет. Родители, на уроци с деца който използва техниката на Глен Доман, отзивите оставят положителни, защото за детето това е вълнуваща игра, а не скучно обучение. Тази техника е предназначена за деца на възраст под три години, тъй като по-късно, отбеляза Доман, способността за асимилиране на нова информация е значително намалена.

Мозъчна интелигентност

Колкото повече мозъкът на детето е зареден, толкова по-бързо се развива, Glen Doman разкрива в резултат на изследването. Методът, който развива, предлага да се развие умствената активност на бебето чрез формирането на "моторна" интелигентност, т.е. чрез овладяване на различни моторни умения. За да "ускори" развитието на движенията, Доман разработи специален симулатор - писта за пълзящи пътеки. Това е тясно пространство, оградено от двете страни от страничните стени. Широчината на коловоза трябва да бъде такава, че бедрата и предмишниците на детето да се докоснат до стените. Всичко това е насочено към създаване на имитация на вътрематочно пространство и събуждане на "първия рефлекс" в паметта на детето, чрез който той може да се появи. Този симулатор позволява на бебето активно да пълзи и да "завладее" доста големи разстояния с 4 месеца, като по този начин развива своя двигателен интелект, мозъка и способността да възприемат нова информация.

Можете да направите подобен дизайн от две готови библиотеки, покриващи стените и пространството между тях с меко одеяло или одеало. За да се интересувате от бебето, в края на "пътя" можете да инсталирате ярка играчка.

Основното средство

Успоредно с тренажорния тренажор за ранното развитие на децата, използващи специални карти.

Те са направени от определен размер и съдържат реалистични изображения и надписи, които помагат на детето да възприема информация и да получи мозъчен товар, необходим за развитието. Достатъчно е детето да покаже карти с изображения на изследваните понятия и правилата, които спазват, ще бъдат намерени от самия него. Както самият Глен Доман твърди, тази техника, с правилното му приложение, може да повдигне едно дете чудо и гений.

Къде мога да ги взема?

Ако има интерес и желание да работите с детето си, можете да:

• купувам;
• Намерете комплекти в интернет и ги отпечатайте;
• вземете картини и направете сами карти.

Но е важно да запомните, че ако се използва техниката на Глен Доман, картите трябва да са с бял фон, върху който се поставя големият и най-важният реалистичен образ на обекта.

В долната част е написана дума в червено в голям печат, което означава обект, обект или феномен, изобразен на снимката.

Правила за създаване

За тези, които са решили да направят сами Доманови карти, ще им дадем основните параметри и характеристики:

1. Размери: 28 x 28 см. Както отбелязват много родители, намаляването с няколко сантиметра не се отрази на класа.
2. На всяка карта има едно изображение.
3. Фон - само бял.
4. Изображението трябва да е ясно и възможно най-реалистично.
5. Името на обекта, изобразен на картата, е написано под него с големи червени букви. На обратната страна дублираме надписа с молив. В бъдеще можете да напишете интересни факти и информация.
6. Предложената информация трябва да бъде нова и непозната на детето, в противен случай тя бързо ще загуби интерес.

Как да провеждаме класове?

Колко често и колко часове ще издържат часовете, родителите решават себе си, като се фокусират върху физическите и емоционално състояние бебето и неговия режим. Заслужава си само, когато детето е спокойно и весело, спи и е пълно.

За класове трябва да вземете 5 карти, отнасящи се до една тема, и да покажете бебето си на няколко секунди, като същевременно изричате името на темата, препоръчва Глен Доман. Методологията предвижда три сесии за замяна на една карта от нов набор. По този начин всички картини ще бъдат заменени. Около една седмица можете да се запознаете бавно със самия метод и с карти.

От втората седмица се препоръчват следните ежедневни класове:

• Подгответе предварително 5 набора от думи от един и същи или различни предмети;
• По време на всяка сесия един набор се показва веднъж;
• времето за заемане е около 10-15 секунди;
• до 15 демонстрации на ден;
• Всеки комплект и карта се показва на детето три пъти на ден.

Да се ​​научиш да четеш

Методът за четене на Глен Доман се основава на механичното запаметяване на цялата дума от бебето, а не чрез сгъване от отделни букви и срички.

Първо, детето се показва и изрежда индивидуални думи, след това фрази и след това прости изречения. По същият принцип като работа с карти, се четат книги за четене. За няколко дни един възрастен човек чете книга два или три пъти на ден. В един момент детето ще има желание да прочете самата книга. Тъй като детето си спомня цялата дума и не добавя срички от буквите, виждайки го в текста, той научава и възпроизвежда звука му.

Чужди езици

Ако детето ви научи роден език без никакви затруднения, техниката на Глен Доман е английски, а друг чужд език също ще помогне да овладеете. Започването на ангажирането може да бъде от две години.

Преди да започнете да учите дете с чужд език, родителите трябва адекватно да преценят нивото на собственост. Утвърденото произношение и знанията за граматичните основи ще бъдат достатъчни, за да помогнат на детето да научи нов език. Ако се съмнявате в собственото си произношение или знание, по-добре е да намерите учител.

Независимо дали има или не е учител, възможно е да се организират следните информационни потоци за детето, които ще помогнат за изучаването на избрания език:

• Песни и аудиоизкики, телевизионни програми на този език, които могат да се включат като фон в игри или да се поставят деца от раждането до две години. Най-вероятно детето няма да погледне екрана, но мозъкът му ще "запише" думи и звуци.
• От две години, когато детето може вече доста дълго време да насочи вниманието си към движещия се образ, можете да започнете да гледате анимирани филми, приказки, театрални представления за деца на чужд език. Това ще помогне на бебето да свързва ситуации, движения и предмети със звуци и да разбира тяхното значение.
• От тригодишна възраст можете да научите детето си да използва интерактивни програми за преподаване на език на компютър или друго устройство.

Благодарение на огромната работа на Глен Доман, метод за ранно развитие на децата стана много популярен. Много родители го възприемат като основа и оптимизират възрастови характеристики развитието и здравето на вашето бебе, често в комбинация с елементите на други системи. Не забравяйте, че за едно дете това е игра и трябва да е забавно, интересно и вълнуващо.