Заплатата на университетските учители - и смях, и грях

Повече от десет години ситуацията в образованието системно се влошава. Въпреки факта, че през 2012-2013 г. заплатите на университетски преподаватели, както и учителите на училища и предучилищните институции са леко увеличени, все още остава много желателно. Институтите и академиите, отварящи платени отдели и факултети, предоставящи допълнителни услуги, отчаяно се опитват да оцелеят, но общата ситуация в страната оказва негативно влияние върху качеството на образованието.

В резултат на това доценти и преподаватели са принудени да "печелят допълнително", съчетавайки няколко процента. Заплатата на университетски преподаватели в който и да е район на Русия не надхвърли 37 000 рубли - и това е максималната. Учителите на висшето образование получават средно по-малко от средните работници. Например, старши преподавател печелят средно около 9 хиляди рубли. Не е чудно, че изследователите търсят по-добър дял в бизнеса или в чужбина.

В Америка или Западна Европа заплатата на университетските учители им позволява да съществуват съвсем удобно. Образованието и академичната степен там се оценяват по заслуги, а професията на учителя не е загубила своя престиж.

Изглежда малко по-различна ситуация Централна Европа. В Полша, Унгария, Чешката република заплатите на университетски преподаватели са средно два пъти по-високи, отколкото в Русия. Има обаче забележима разлика между частните и бюджетните образователни институции. А старшите учители и помощници не могат да си позволят да съществуват само за заплата. Както и в Русия, изследователите са готови да работят на непълен работен ден в училища или курсове.

Намаляването на престижа на професията и статута засяга не само психологическото състояние, основано на чувствата на малоценност и ежедневните проблеми на служителите на висшето образование. Тя оказва пряко влияние върху качеството на предоставяните образователни услуги. Например, ако средната заплата на университетски учител в Москва в бюджетна институция е от 13 000 рубли (за доценти) до 20 (за преподаватели), в регионите ситуацията изглежда още по-лоша. Дори и тези цифри може да бъдат донякъде надценени - защото включват доходите на административния персонал. Изненадващо, докато средната заплата на университетските учители трудно им позволява да оцелеят, официален и не много възнаграждаващ ректор е най-малко няколкостотин хиляди рубли на месец. Вместо решителни мерки за подобряване на качеството и стандарта на живот на доценти и професори, както и на младши изследователи, правителството твърди, че подобни приходи са показателни за предполагаемото им ниско ниво. В крайна сметка, малко хора могат да си позволят да се съгласят да работят за такива пари ...

Още по-тъжно е, че в резултат на това учителите печелят допълнителни пари не само чрез обучение, но също така се опитват да намерят допълнителни класове: например журналистика, писане на книги и учебници и участие в подготовката на компютърни програми. Всичко това, разбира се, е чудесно, но отделя научните работници от техните директни задължения. Подготовката на студентите, висококачественото висше образование са в запустяване. Много учители се опитват да работят в пробация или постоянна работа в чужбина. В резултат на това, образование е постоянно губят висококвалифицирани специалисти.