Реч: свойствата на речта. Устна и писмена реч

Речта е разделена на две основни противоположни, а в някои отношения на съвпадащ тип. Това е устно и писмена реч.

Устна реч

Оралът е основният фактор, който обединява различните сортове, в които е разделена устна реч. Свойствата на писмената реч се осъществяват в сортовете от книжовен тип. Разбира се, формата не е единственият фактор за обединение. Но в устно-разговорен тип той предопределя формирането и функционирането на специфични езикови средства, които се различават от писмената устна реч. Свойствата на речта са свързани с природата на своето поколение. Нека разгледаме по-подробно.

Разлики в генерирането на устни и писмени речи

Разликата в формите се основава на дълбока психофизиологична разлика. Психолозите установиха, че механизмите за генериране и възприемане на устната и писмената реч не са еднакви. Когато се генерира писмена реч, винаги има време да се мисли за официалния план за изказване, така че булото на структурата му да е високо.

Съответно и когато четете, винаги можете да спрете, да мислите по-дълбоко за това, което е написано, да го придружавате с вашите собствени асоциации. Това позволява на писателя и на читателя да превеждат необходимата информация от RAM в дългосрочна. Не е същото, когато говорите и слушате. Характеристиките му звучат, исторически, основната устна реч. Характеристиките на речта в този случай се определят от факта, че това е един вид поток, който само с неговото производство може да бъде прекъснат от оратора, в съответствие с намеренията му, да завърши или прекъсне информираността. Слушателят трябва в своето послание да последва високоговорителя навреме и той не винаги има къде има нужда, има възможност да спре за по-дълбока мисъл. Следователно тя работи главно краткосрочна памет, когато се възприема устното слово. Свойствата на речта в този случай се състоят в това, че то е спонтанно, еднократно, то не може да се повтори отново под формата, в която вече е произнесено.

автоматизация

Когато изучаването на чужд език в подготовка за урока може да бъде подготвен предварително всяко изречение, но в този урок няма да работи: проблемът за спонтанен производство изисква повторно в гладкото протичане на словото, да дават дела на словото. Характерна особеност на устната реч е, че тя не може да бъде напълно подготвена, тя се произвежда по до голяма степен автоматизиран начин. Ако говорещият е интензивно контролиран, той ще загуби качеството на спонтанността и естествеността. Контрол върху напълно възможно само в бавен обучението на словото, си неестествено темпо vyshy-даване стереотипен характер.

Оценяване на писмения текст

От произведената спонтанна устна реч е необходимо да се разграничи проси-tsenoe ozvuchivanie от писмен текст, изпълняван от говорители, художници и понякога оратори. Този глас не променя нищо в текста и въпреки че звучи, той остава същият, както е написан. В същото време се запазва характеристиката на писмената реч, всичките й качества. От устната точка се появяват само интонационният контур и възможната фонетична експресивност. Това означава, че акустичните свойства на звуците на речта се различават. Интересно е да наблюдаваме Е. А. Бръзунова, която сравни актьора с точния текст: те се различаваха. Това означава, че веднага щом се появи орален речев елемент, в този случай интонация, възникват несъответствия поради индивидуализацията.

индивидуалност

Вербалната комуникация винаги е индивидуална. За писането това не е общото качество на всички сортове. Само индивидуална артистична реч и частично реч на несвързани жанрови жанрове. Всеки оратор има свой собствен начин да характеризира човек като човек от неговите психологически, социални, дори професионални характеристики и обща култура. Това важи не само за Реч на разговор. В парламента, например, речта на всеки заместник изтъква личните му качества и интелектуални способности, дава своя социален портрет. Устната кохерентна реч често означава повече за слушателя, отколкото информацията, съдържаща се в презентацията, за която се провежда презентацията.

Характеристики на устната реч

Ако погледнем факторите на разделение, които действат в типа орално-говорящ тип, се оказва, че в допълнение към типа книги-пишете-писане, има и други. Някои свойства на устната реч са обичайни за целия устно-разговорен тип и са особени за него в контраст с книгата, написана, разделяща съвременния руски литературен език на две части. Други участват в разграничаването на сортовете от най-устно-говорим тип. Ние изброяваме тези допълнителни фактори. Такива свойства на речта са адреса, ситуацията, говорещата форма (използване на монолози и диалози).

Адресируемост на устната реч

Говорейки винаги адресирано, и директно към слушателя, който получава своята odnoshy време със своите продукти адресата тук и сега. Всички видове технически трикове като забавени и след това възпроизвежда записи не могат да бъдат взети под внимание, тъй като те не се лиши kommushy-nikativny главната акт: непосредствеността на възприятието, което е важно vreshy-ва линия синхрон. Адресатът на речта може да бъде: а) индивид - б) колективен - в) маса.

Тези три вида адресиране устната книжовна реч, която съвпада с въздействието на други фактори в своята chleshy-на (всички тези фактори, в това число адресиране, odnonapravshy-малко на брой), които участват в разпределението на три вида орален literashy Турну реч (орално-говорил тип книжовен език): 1) xtshy-но-разговорен, 2) устно научно - 3) радио и TVshy-naya.

Насочване към писмен език

Там не е пряко адресиране: poshy-делител между автора и читателя на текста е на хартия, и тя позволява да се произволно забавяне на четенето, тоест да се елиминира факторът на физическо време, той е надарен с абсолютно същите качества nespontannosti и многократна употреба ... За разлика от речта й neprimenishy-ма казва "дума, казана е минало припомняне." Такова косвено адресиране не може да бъде фактор на разделение.

ситуационно

Основните свойства на речта включват ситуация. Тя е присъща на разговорния тип, когато ситуацията съставлява устно нееднозначен смисъл, някакво подценяване и неточности. Обикновено се счита за изключително качество на изговорения език, но, строго погледнато, той постоянно открива срамежливост. Това показва, например, анализът на поетичната реч, когато се изисква биографичен коментар за точното разбиране и усещане на стихотворението. По принцип коментарите от този вид, които осигуряват артистично изчезване на всеки жанр, позволяват да се обогати възприемането и разбирането на намерението на автора. За ситуацията се прибавя общата абцептивна база на говорещия и слушателя, общото им знание и житейски опит. Всичко това позволява словесни намеци и дава прозрение от половин дума. Отчасти, ситуацията е присъща на колективно адресирана реч. Например учителят знае какви слушатели има, какво знаят и какво могат, какво представляват интересът им. Масово адресирани към текстовете, ситуацията не е присъща. По този начин тя действа като фактор в изолацията на говоримия език и като непълна фактор, който характеризира устната научна реч. Естествено ситуацията не може да бъде присъща на какъвто и да е вид писмен вид.

Използване на монолози и диалози на писмен език

Що се отнася до отношението на монологично и diashy логически вид, след това този имот и писмените и устните типове за разделяне на езиковите сортовете литературни vyshy-стъпки по различни начини. В типа на книга-писане, това няма значение, преграждащо фактор в устната и говоримо, също е фактор. Това се дължи на различното съотношение на монолог и диалог в писмена и устна версия. В книгопечатан вид, научната реч обикновено е монологична, но в нея може да се разграничат признаците на диалогичност. Въпреки, че това може да се окаже несъгласие: ако те са, те не са директни, а по-скоро непреки. Бизнес тя се изразява monological възгледи, но единични (обикновено) изречения изразяващи за поръчки,, ориентиране, поръчки и т.н., съдържаща глагол форма pobuditelshy-подножието (задължително) настроението, формата и организацията са близо до реплика на диалог. Статии във вестници обикновено са монологично, но може да soshy-притежават елементи на диалог, имитирайки въпроси читателя и предполагаемите му отговори, ръководи диалога е в жанровете intershy View, кореспонденция с читателите, отговаря на въпроси и т.н. В hudozhestshy - правителствена диалог реч. - средства за комуникация героите, речта на автора е монологична. Но има жанрове напълно диалогични - срамежлив. Речта, разбира се, е за пиеси и драматургия като форма на изкуство. Като цяло, се оказва, че като фактор на диалог дивизия - монолог говори неясно, но съвсем ясно показват увеличение dialogicality наляво.

Монолози и диалози в речта

В устно-разговорен тип, фундаментално различна връзка. Тя се определя от факта, че диалогичните и монологични видове реч, в следствие на това, имат различна организация, а именно: моносихида е сегментиран синтаксис, диалогът е кратка реплика, подобна на разговор, на твърда, специално разговорна синтактична структура. Разбира се, дори и в писмен диалог, има синтактични черти в сравнение с монолог, който е прокси за много синтактични маси, цялото богатство на писмената реч. Но тук разликите между диалогичните и монологичните форми не водят до такива фундаментални разлики в синтаксиса, където в пространството на диалог се формират конкретни разговорни модели. Като цяло диалогичността в ораторско-разговорен тип намалява от дясно на ляво. И стига до минимум в устно научно слово. Равнопоставеността на диалога и монолога ни позволява да разграничим устно-разговорната реч като независим сорт, разделен от тази характеристика от радио- и телевизионна и устна научна реч.