Методи и форми на научното познание

Научното познание е най-обективният начин за откриване на нов. В тази статия ще разгледаме методите и формите на научното знание, ще се опитаме да разберем същността на въпроса как те се различават.

Има две нива на научно познание: емпирични и теоретични. И във връзка с това се разграничават следните форми: научни знания във философията: научното факт, проблем, хипотеза и теория. Дайте на всеки от тях малко внимание.

Научният факт е елементарна форма, която може да се разглежда като научно знание, а за един конкретен феномен. Не всички резултати от изследването могат да бъдат признати за факти, ако те не са получени поради тяхното изследване в взаимодействие с други явления и не са претърпели специална статистическа обработка.

Проблемът съществува и под формата на знание, което, заедно с добре познат, не е това, което трябва да се знае. Тя се намира в два аспекта: първо, проблемът трябва да се определят, и второ, - да се решат. Търсените и познати в проблема са в тясна връзка. За решаване на проблема трябва да се направи не само физическо и психическо, но и физическо усилие. Ето защо някои от проблемите за много дълго време остават неизвестни.

За да се реши проблемът, се развива хипотеза, която показва знанието на научните закони, които могат да помогнат на един или друг проблем. Хипотезата трябва да бъде оправдана, т.е. тя да отговаря на условията за проверка, съвместимост с действителния материал, възможност за сравнение с други изследвани обекти. Истината на хипотезата се доказва на практика. След като истината за хипотезата бъде проверена, тя приема формата на теория, която завършва етапите на развитие, които съвременните методи и форми на научно познание са постигнали.

И най-висшата форма на научното познание е теория. Това е образец на научно знание, който дава обща представа за законите в изследваната област. Логическите закони произтичат от теорията и са предмет на основните й разпоредби. Теорията обяснява, систематизира и прогнозира и определя методологията на научното познание, неговата цялостност, валидност и надеждност.

Формите на научното знание във философията определят и са основни методи на научно познание. научен знанието е резултат от наблюдения и експерименти. експеримент като метод на научно познание възниква през XVII век. До този момент изследователите са разчитали повече на ежедневната практика, здравия разум и наблюдението. Условията за експериментално научно познание се развиха с развитието на технологиите и появата на нови механизми в резултат на тогавашната индустриална революция. Дейността на учените по това време се увеличава благодарение на факта, че експериментът направи възможно излагането на изучавания обект на специални ефекти, поставяйки го в изолирани условия.

Въпреки това, като се имат предвид методите и формите на научното познание, не може да се отклони от значението на наблюдението. Това е, което отваря пътя към експеримента. Нека си припомним най-малкото, че В. Gilber, кехлибарена вълна, открива съществуването на статично електричество. Това беше един от най-простите експерименти, свързани с външното наблюдение. По-късно Дайн Х. Ерстед проведе много истински експеримент, използвайки вече галванично устройство.

Съвременните методи и форми на научното познание са много по-сложни и са на ръба на техническото чудо. Размерите на експерименталното оборудване са огромни и масивни. Впечатляващо и сумата, която се инвестира в създаването им. Ето защо учените често пестят пари, заменяйки основните методи на научното познание с метода на мисловен експеримент и научно моделиране. Пример за такива модели е идеален газ, където се приема, че няма сблъсък на молекули. Математическото моделиране се използва широко като аналог на реалността.