Видове въображение в психологията

Хора, места, събития и други образи, които човек използва в живота си, могат да бъдат не само съществуващи обекти и явления. В изображенията, представени в главата, се създават снимки на далечното минало, в които човек не може да участва или невероятно бъдеще. Места, които човек никога не е посещавал и никога няма да посети, хора, животни и други същества, които не съществуват в реалния свят - това са всъщност образи на въображение. Но не забравяйте, че всички въображаеми места, хора и събития се основават на предварително получена информация.

Какво означава въображение в науката и ежедневието?

В ежедневието и науката концепции като въображение и фантазия са различни по природа. Например, в обикновения живот хората мислят за всичко, което е нереално, невъзможно, няма смисъл и практическо значение за въображението и фантазията. Но всъщност това е фундаментално погрешно, защото въображението е в основата на всяка творческа дейност и влияе върху всеки аспект от културния живот на човека. Чрез въображението можем да се похвалим с художествено, музикално, научно и дори техническо творчество.

Въображението е полезно нещо, защото помага на човека да създава бъдещето си въз основа на усещания, възприятия и мислене. С цел да се симулира (представял) бъдеще, човек използва по-рано придобитите знания и опит, така че в съзнанието на генерираните изображения на обекти, ситуация, която в момента не съществуват или не са настъпили, но по-късно може да се превърнат в конкретни обекти. Тази способност, като отражение на близкото бъдеще, което ви позволява да работите в очакваното, или би било правилно да се каже, въображаем ситуация е уникална за хората.

И така, какво е въображението?

На първо място, на въображението - това е най-познавателния процес, чрез който един човек е в състояние да проектира бъдещето чрез създаване на по-рано съществуващите изображения въз основа на опита или знанията, възприемането на изображения обработка.

Видовете въображение и видовете мислене са тясно свързани. В науката тези две понятия се определят като "изключително свързани", тъй като въображението е неразделен елемент на мисленето, особено на творчеството.

За да се измъкне от всяка сложна, атипична ситуация, човек използва не само мислене, но и въображение. Колкото по-двусмислена и сложна е тази или тази ситуация, толкова повече въображение навлиза в работата, като често се обръща мисъл към заден план. Дори ако човек не е наясно с определени данни или процеси, въображението ще запълни тези пропуски и ще моделира решаването на проблема. Попълването на непълни първоначални данни обикновено се нарича продукти на собствено творчество.

Връзка между въображението и емоциите

Важен аспект е и връзката между формите на въображението на човека и емоционално-волевите процеси. Този процес се обяснява с факта, че дори когато човек има въображаеми образи и ситуации, той може да изпита съвсем реални, а не въображаеми емоции.

Тя работи така. Например, човек трябва да мине през широко поле и той знае, че на тези места има отровни змии. Представяйки си, че змията може да атакува и да ухапе, човек изпитва не въображаем, но реален страх. Благодарение на това, чрез въображение човек ще започне да измисля по-безопасни начини да заобиколи това поле.

Въображението значително влияе върху силата на емоциите и чувствата. Човек може да се тревожи за въображаеми събития, а не за реални. И само чрез въображението страхът може да се сведе до минимум и да облекчи напрежението.

Благодарение на въображението човек изпитва чувство като съпричастност. Колкото по-живи и реалистични са изображенията, които създава въображението, толкова повече силата, която движи действието.

Въображението е един от основните фактори, които засягат формирането на човек като човек. Идеалите, принципите и нагласите са въображаем образ, който човек се стреми да постигне. Тези въображаеми нагласи са модел на човешкия живот и развитие. Психологията идентифицира конкретни типове и функции на въображението.

Какво е въображението?

Такова явление като въображение е от интерес за специалисти от различни научни области. Видовете въображение са:

• Активен или съзнателен.
• Пасивен или непреднамерен.
• Продуктивно или творческо.
• Възпроизвеждане или пресъздаване.

Всеки от изброените видове може да бъде посрещнат в определен момент от живота на един човек, както отделно, така и в тандем с другите. Всеки от видовете развитие на въображението има свои собствени функции и характеристики.

Пасивно въображение (неволно / неволно)

Същността на пасивна въображението е създаването и сравняване на изображения и идеи, без конкретно намерение от страна на лицето, в този период от време, когато съзнателният контрол върху отслабени представяния. Най-простият пример е малките деца, мечтите при възрастни и сънливото състояние. В такива периоди изображенията се появяват и се променят сами по себе си, понякога като най-нереалистичните форми.

Лекото въображение, фантазията, отсъствието на критично отношение към представените в главата образи са основните характеристики на пасивното въображение. Този тип често се случва при деца от началното училище, а само опит, практически изпит създаден изображения организира огромната работа на въображението, доминира лидерската си съзнание. Тогава пасивното, непреднамерено въображение преминава в етап на активно, контролирано въображение.

Активно въображение (доброволно / умишлено)

Същността на активното въображение се състои в съзнателното моделиране на определени образи, които се основават на зададените цели и задачи. Активното въображение се развива при децата по време, когато например игри показват, че децата играят роля (лекар, продавач, президент). Задачата на тези игри е да покажат избраната роля в играта по най-добрия възможен начин, тук е включено активно въображение в работата.

Последващото развитие на съзнателното въображение се случва в последващата работа, когато задачите изискват независимо действие, инициативност и творчески усилия. Всяка работа, всяка работа изисква включването на активно въображение, за да се разбере ясно какво трябва да се направи, за да се изпълни конкретна задача. Това е основният вид въображение в психологията.

Рекреационно (репродуктивно) въображение

Най-простият пример репродуктивното въображение - когато едно лице трябва да представи този въпрос, лицето, на събитието, което той никога не се е изправял. Например, хората, които никога не са виждали през живота си сняг като живеещи в гореща страна, но след като прочетох новината за това, как в тази или онази страна падна прекомерно валежи, може да си представите снега в повече или по-малко ярки и снимката ,

Задачата на възродителното въображение е да създаде в нашите мисли това, което вече съществува, без отклонения от реалността. Възстановяващото се въображение дава възможност на човек да си представи места, в които все още не е бил, исторически събития, в които не е участвал, неща, които не е имал възможност да срещне в реалния живот.

Можете да тренирате репродуктивното въображение чрез книгите. По време на четенето на тази или онази литература ние създаваме живи, конкретни образи, които никога не бихме могли да срещнем преди.

Творческо или продуктивно въображение

Същността на творческото въображение, преди всичко, се състои в създаването на нови образи в процеса на творческа дейност. И няма значение какво ще бъде - изкуство, наука или технология.

Художници, автори на книги, скулптори и композитори използват точно творческо въображение, за да покажат своите мисли и житейски опит в образите на своето изкуство. В тези образи, в допълнение към отразяването на живота в ярката и най-обобщен имиджа си, който отразява личността на твореца, неговото възприятие на света, се отличава с уникално творение стил.

Научната дейност често се свързва с изграждането на хипотези и допускания, поради което тя е неразделна част от творческото въображение. След като хипотезите са изработени, те се превръщат в знание и имат право на живот само след задълбочени практически тестове. На този етап творческото мислене завършва, но без практика, науката няма да напредва и да напредва.

Дори създаването на машини и роботи е, на първо място, творчески процес, в който човек не може да си представи без въображение.

Въображението е процесът на създаване на нещо наистина ново, така че той включва интелект, мислене, памет и внимание. И всеки етап на човек отива съзнателно. Видовете творческо въображение също са разделени на активни и пасивни.

Отделна категория на въображението - сънува като създаване на нови образи. Особеността на съня е, че той е насочен към желаното бъдеще. Сънят е най-позитивният вид въображение в психологията.

Видове въображение

В психологията, в допълнение към видовете въображение, има и типове:

1. Визуалният тип предполага появата на визуални образи в хората.
2. Ослушвателният тип (слухов) приема слухово представителство, например, тембър на глас, тоналност и говорни характеристики на обекта.
3. Типирането е най-сложният начин за създаване на изображения. Например, художникът изобразява определен епизод, събитие, което може да се състои от много подобни епизоди, но това е картината на художника, която ще ги представлява. Същото нещо се случва и с литературните изображения.

Как се създават изображенията?

Видовете въображаеми процеси са:

1. Аглутинирането е въображение на образите чрез анализиране и комбиниране на определени качества, свойства и елементи.
2. Акцент - способността да се изолира от мащабни важни подробности.
3. Въвеждане (описанието по-горе).

В създаването на изображения може да участва като един начин, а няколко.

Функции на въображението

Въображението играе важна роля в живота и работата на всеки човек. В психологията се разграничават следните важни функции на въображението:

1. Насочването и планирането - неразделна част от живота и развитието на всеки човек, зависи от работата на въображението. Очакваният резултат и начините за постигането му се създават точно чрез мислене в тандем с въображението.
2. Когнитивната функция дава възможност, благодарение на въображението, да се конкретизират концепциите на обекта, събитията или процесите, преди самата самата концепция да се формира. Когнитивната функция на въображението е възможност да се изследва неизвестното.
3. Устройството е функция на въображението, предназначена да изглади конфликта между излишъка от входяща информация и липсата на знания за обработката и разбирането на тази информация. Например мозъкът на детето често не е в състояние да сравнява получените знания с наличните знания. Въображението може да реши този проблем.
4. Психотерапевтичната функция на въображението е да предпазва човек от страхове, които се появяват на определен етап от развитието.

Колкото повече учените напредват в изследванията на човешката мозъчна дейност, толкова по-сложен и неизследван става този свят.