Самосъзнанието в психологията е ... Какво е самосъзнание? Определение и понятие

Едно от основните в доктрината за личността е проблемът за самосъзнанието. Не е изненадващо, защото концепцията е много сложна и многостранна. Научните изследователи отделиха много работа този феномен.

Определение на понятието

Психолозите казват, че не само себерефлектиращото човек е различен, но и обществото, класа, нация или друга социална група, но само ако тези елементи достигат до разбирането и осъзнаването на връзката на системата, общи интереси, общи дейности. Самосъзнанието в психологията е, когато човек се отделя от цялата външна среда и определя своето място в бурния естествен и социален живот. Този феномен има тясна връзка с такава концепция като отражение, теоретично мислене.

Критерият и изходната точка за начина, по който човек се отнася към себе си, са околните хора, т.е. възникването и развитието на съзнанието се случва помежду им, в обществото. Социалните психолози твърдят, че в три области е възможно формирането и формирането на индивида като индивид, а именно: в дейността, в комуникацията и в самосъзнанието.

Теорията на VS Merlin

Процесът на социализация включва разширяване и задълбочаване на връзките и взаимоотношенията на индивида с други хора, определени групи, обществото като цяло. Образът на "Аз" се развива и става по-стабилен. Образуването на самосъзнание или същата "аз" се проявява постепенно през целия живот, а не веднага, от раждането. Това е сложен процес, подложен на много социални последици. В тази връзка VS Мерлин избра компонентите на самосъзнанието:

• Първият е, че човек осъзнава различията си и се отличава от външния свят.
• Второ - индивидът се реализира като активен субект, способен да променя обкръжаващата го реалност, а не като пасивен обект.
• Третият - човекът осъзнава собствения си умствени свойства, процеси и емоционални състояния.
• Четвърто, човек развива социални и морални аспекти, уважение към себе си в резултат на своя опит.

Самосъзнание: три насоки в науката

Съвременната наука има разнообразни възгледи за появата и развитието съзнание и самосъзнание. В традиционния подход тази концепция се счита за начална, в генетичния план, първична форма съзнание на човек, който се основава на самовъзприемане и самовъзприемане. Развива се в детството, когато детето се запознава с тялото си, осъзнава, разграничава "Аз" от "Аз" на другите, гледа в огледалото и осъзнава, че е него.

Такава концепция показва, че специален и универсален аспект на това, което наричаме етническо самосъзнание, е самоувереността, която го генерира.

Но учените не спряха, а SL Rubinshtein предложи противоположното мнение. За него проблемът за самосъзнанието е различен и се крие в друга област. Състои се от факта, че това явление има най-високото ниво и е продуктът и резултатът от развитието на съзнанието.

Съществува и трета гледна точка, която предполага, че съзнанието и психиката, както и самосъзнанието, се характеризират с паралелно едновременно развитие, единно и взаимозависимо. Оказва се, че човек се научава на света с помощта на усещания и има определена картина на външния свят, но освен това, той изпитва и самочувствията, които формират неговата представа за себе си.

Развитието на феномена

Самосъзнанието в психологията е процес, който се състои от два основни етапа:

• Първата включва изграждане на диаграма на физическото тяло и формиране на чувство за "аз".
• Вторият етап започва, когато се развиват интелектуалните възможности, концептуалното мислене и се развива размисъл. Индивидът вече може да разбере живота си. Но колкото и да искаме да мислим рационално, дори и отразяващото ниво все още има връзка с афективните преживявания, поне, твърди Цинченко. Според учените, дясно полукълбо Мозъкът е отговорен за самочувствието си, а левият е отговорен за размисъл.

Компонентите на концепцията

Структурата на самосъзнанието се характеризира с няколко компонента. Първо, индивидът се отличава от околния свят, признава себе си като субект, независим от околната среда - от природата и от обществеността. На второ място, има осъзнаване на собствената си дейност, т.е. контрол над себе си. На трето място, човек може да осъзнае себе си и неговите качества чрез други (ако забележите някаква особеност в познатото, тогава имате, в противен случай не бихте го избрали от общия фон). Четвърто, човек се оценява от морална гледна точка, защото се характеризира с отражение, вътрешен опит. Тази структура има и руско съзнание.

Човекът се чувства обединен чрез непрекъснатото преживяване на времето: паметта за миналите събития, преживяванията на настоящето и надеждата за по-светло бъдеще. Тъй като този феномен е непрекъснат, личността се интегрира в холистично образование.

Структурата на самосъзнанието, а именно неговия динамичен аспект, е многократно анализирана. В резултат на това има две условия: "текущата I" означаването на някои форми на това как човек научи за себе си в този период, "тук и сега" и "лично аз", което се характеризира с устойчивост и е в основата на всички други: "Аз съм на тока". Оказва се, че всеки акт на самосъзнание се различава както в самоусъзнаването, така и в самоувереността.

Друга структура

Тъй като този проблем се разглежда от много учени, повечето от тях изолират и назовават своите компоненти на самосъзнание. Ето още един пример:

• Можем да реализираме близки и далечни цели, мотивите на нашата дейност, въпреки че често могат да бъдат скрити и забулени ("Аз действам").
• Ние сме в състояние да разберем какви качества наистина са присъщи за нас и какво само искаме да притежаваме ("Аз съм истински", "Аз съм съвършен").
• Има процес на разбиране на вашите когнитивни нагласи и идеи за себе си.
• Емоционално отношение към себе си, което ще бъде измерено чрез тест за самооценка.

Съгласно горната информация, самосъзнанието включва самоусъзнаване (интелектуалния аспект) и самоувереност (емоционално).

Учението на К. Джун

Теорията на CG Jung, австрийски психиатър, придоби голяма популярност в психологическата наука, в учението "Съзнание и психика". Той твърди, че основата на самосъзнанието е съпротивата на съзнателната и несъзнателната дейност. Според К. Юнг, психиката има две нива на самооценка. Първият от тях е аз, който участва в съзнателните и несъзнателните процеси, напълно проникващи в всичко. Второто ниво е как мислим за себе си, например "Чувствам се, че ми липсва", "Обичам себе си", и всичко това - разширяването на себе си. Субективност и обективност в една бутилка.

Мненията на хуманистичните психолози

Учените от хуманистичното направление в психологията възприемат себе си като целенасоченост на цялата човешка същност, която ще помогне да се реализира максималният потенциал на възможностите.

Станете критерий за начина, по който индивидът ще се отнася към себе си, другите хора стават. В този случай се развива етническото самосъзнание, а социалните контакти, които носят нов опит, променят възприятието за това, което сме ние, и го правят по-многостранен. При съзнателното поведение не е толкова това, което всъщност е човекът, а по-скоро резултат от стереотипи, интроекти за себе си, образувани в резултат на комуникация с други хора.

Важно е човек да се превърне в себе си, да остане така и да има способността да се подкрепя в трудни моменти, така че самоувереността да не се промени, а тестът за самооценка показва стабилни резултати.

Нива на самосъзнание

Психолозите са идентифицирали четири нива на самосъзнание. Първият е непосредствен чувствен, който има информация за всички физиологични процеси, желанията на тялото, състоянието на психиката. Това е нивото на самовъзприемане и самоувереност, което осигурява най-проста идентификация на човек.

Второто ниво е лично или холистично. Човекът осъзнава себе си, че е активен, и се проявяват самоосъществяващите се процеси.

Третият може да се нарече нивото на ума, защото тук индивидът разбира съдържанието на неговите интелектуални форми, рефлекси, анализи, наблюдения.

Е, четвъртото ниво е целенасочена дейност, която е комбинация от трите предишни, поради които лицето функционира адекватно в света. Самоконтролът, самоусъвършенстването, самоорганизацията, самокритиката, самочувствието, самоосъзнаването, самоусъвършенстването и много други неща са характерни за четвъртото синтезирано ниво.

Структурните компоненти на самосъзнанието се различават в информационното съдържание и имат връзка с механизми като оприличаване, т.е. идентификация на индивид с обект или предмет и интелектуален анализ (говорим за размисъл).

Категория на връзките

Самосъзнанието в психологията е комбинация от отношение към себе си и другите и очаквания за това как други хора ще се отнасят към човек (проекционни механизми).

В тази връзка връзката е разделена на типовете:

1. Егоцентрично - индивидът се поставя в центъра и вярва, че това е самообладание. Ако хората правят каквото искат, тогава те са добри.
2. Групирани са групи в отношенията в референтната група. Когато сте в екипа ви, вие сте добре.
3. Просоциален - в това отношение уважение и приемане на всяка друга върховна власт, тъй като всяко лице се счита за вътрешна ценност. Направете това, което искате в замяна.
4. Ещохолич - е нивото на духовните отношения, където такива благородни черти като благотворителност, честност, справедливост, любов към Бога, съсед са добре дошли.

Патологични форми на явлението

При патологичните прояви, самосъзнанието е засегнато преди всичко, след като обикновеното съзнание вече се развива.

Помислете какви са разстройствата:

• Процесът на деперсонализация се характеризира със загуба на собствения "аз". В този случай човек възприема външни събития и се появява вътре като външен човек, а не като активен субект.
• Процесът на разделяне на основата на личността. Това е дисоциация. Ядрото е разделено на две, понякога три или повече, започнали да имат чужди свойства, които могат да се противопоставят един на друг. Известен случай в науката, когато 24 (!) Хората се събраха в един човек, който имаше своите спомени, интереси, мотиви, темперамент, ценности и дори глас. Всеки от тези принципи заяви, че е вярно, а други просто не съществуват.
• Има нарушения на идентификацията на собственото тяло. Частите, които хората могат да възприемат като непознати, отделни.
• Най-патологичната форма е дереализацията. Човек губи контакт с реалността, започва да се съмнява в съществуването не само на себе си, а на цялата външна среда. Много сериозно нарушение на личността.

заключение

Концепцията, описана в статията, е важна за разбирането на различните процеси на човешкия живот. Самосъзнанието е свързано с много аспекти на личността, характеризира се с различни прояви, може да се намери както в нормата, така и в патологичното състояние. Различни учени разграничават своите компоненти, структура, нива и етапи. Това явление е надстройка над човешката психика, съзнанието и зависи от околните индивиди на хората, които я влияят. Самосъзнанието има свои собствени характеристики на развитие и формиране в онтогенезата. Въпреки, че тази област вече е достатъчно проучена, но все още много неща са скрити и чакат изследвания.