Гимнастика на пръстите в предучилищна възраст. Стойност за умствено развитие, достойнство и основните етапи на неговото поведение

Защо едно дете се научава да пише бързо и просто, но за друго е много трудно? Разбира се, има няколко причини за това явление. Един от основните е недостатъчно развит малък моторни умения на ръцете. Това е утвърден научен факт. Ето защо процесът на подобряване на двигателните умения трябва да стане основен предучилищна възраст. Помощ в това може пръстови упражнения, игри с грах, камъни, шнурове, копчета, пластилин и др. Благодарение на тези изследвания, детето ще се научи да "наистина" наистина притежава палми, като прави всякакви манипулации с всички теми.

Положителният ефект от операцията с пръсти върху умствено развитие следващата.

• Ритмичните движения ще стимулират активирането на речевите центрове в мозъка.
• Гимнастиката на пръстите е в състояние да развие способностите и уменията на детето да имитира възрастните, да слуша речта си и да се концентрира върху него.
• Упражненията създават много добра емоционална атмосфера.
• Дори и най-малкото дете се научава да насочва вниманието си и да го разпределя оптимално.
• Гимнастиката на пръстите може да развие почти всичко умствени когнитивни процеси. Така че, в процеса на запаметяване пръст игри, правилно положение на пръстите, последователност от движения, поеми активно развива паметта. Освен това такива дейности развиват въображение и въображение, защото с помощта на ръцете можете да "разкажете" цялата история.
• Класовете ще помогнат да се гарантира, че пръстите и ръцете стават гъвкави, мобилни и здрави.

Гимнастиката на пръстите има следните предимства в сравнение с основните развиващи дейности:

• Първо, дори много заетите родители ще могат да работят с предучилищните, тъй като ще изискват минимален период от време.
• На второ място, за класовете няма нужда да купувате допълнителни "инструменти", но са необходими само бебешки кошари и родителско въображение.
• Трето, упражненията с пръст могат да бъдат подходящи дори и за най-малките деца.
• Четвърто, такива уроци са много популярни сред всички деца - деца и седемгодишни.

Ето защо пръст упражнения за деца предучилищна възраст могат да бъдат много ефективни за развитие на фини двигателни умения. Но трябва да се има предвид, че тя се препоръчва да се занимава с деца редовно и систематично.

Първият етап трябва да започне с раждането. В процеса на хранене можете постоянно да удряте пръстите и дланта на бебето. В бъдеще най-ефективното занимание ще бъде да играе "крадец-крадец", непременно да произнася добре познатата поговорка. И това трябва да се има предвид, че е препоръчително не само за възрастни, гали дланта на детето, а след това и той повтаря едни и същи движения, но от страна от възрастен.

Вторият етап включва включването на независими движения. След една година на децата са добре могат да "говорят" с ръцете си елементарни стихотворение, което ще "направи" дете направите движението нагоре и надолу, изстискване, триене и така нататък.

Третият етап. Последните упражнения с пръст започват в детската градина. Текстовете трябва да станат по-сложни. Освен това можете да използвате не само римиран текст, но и приказки, истории и романи. Детето трябва да представлява с помощта на ръцете на животни, предмети и т.н. Препоръчва се диверсификацията на сюжета възможно най-много, така че да бъде интересно за детската градина.

Четвъртият етап. Гимнастиката на пръстите трябва да бъде усложнена от прилагането на законопроекта. Предучилището не само манипулира пръстите си, но и ги разглежда. Необходимо е непрекъснато да усложняваме упражненията, което ги прави по-интересни.

Пожелаваме ви интересни и ефективни уроци!